每個(gè)錄取人員都要經(jīng)過三至五級(jí)的審核(各學(xué)校、地區(qū)、專業(yè)等的不同，稍有些差異)，越是熱門或錄取分低的地區(qū)(如新疆等)的，審核時(shí)間越是長，一般公布 時(shí)間在你所在地同檔次的錄取工作結(jié)束后的二至三周后，終審出來，同時(shí)學(xué)校開始發(fā)書面正式的錄取通知書(錄取批下來的，規(guī)定三個(gè)工作日內(nèi)必須發(fā)出，從發(fā)出到 收到，一般城市中為三天，邊遠(yuǎn)或交通不便地區(qū)為五天，最長為7天)，在確定自己的地址沒錯(cuò)的前提下，請(qǐng)耐心等待且務(wù)必保持自己所填的電話開機(jī)(無法送達(dá)時(shí)，會(huì)有電話與你聯(lián)系的);有的所報(bào)院校的網(wǎng)站也會(huì)有，要看各個(gè)學(xué)校建網(wǎng)的程度了。
為什么有的學(xué)校網(wǎng)站上有了而官網(wǎng)上沒有呢?這是因?yàn)�，有的學(xué)校在自己錄取工作一結(jié)束(預(yù)錄取)，還未通過下一級(jí)的審核(一般情況下，都會(huì)通過的，只有及個(gè)別的因?yàn)楦鞣N原因，被刪除)，就掛上了(公布)，而官網(wǎng)要終審后才公布，這中間相差約一周左右時(shí)間(各省有差異)。錄取專業(yè)只能在你所錄取的學(xué)校網(wǎng) 上查到(這也要看各學(xué)校建網(wǎng)的程度，差一點(diǎn)學(xué)校，可能就查不了，只能等書面通知了或從學(xué)校網(wǎng)上查到其電話后，再打電話問了)。
校園占地面積1538畝，校舍建筑面積近60萬平方米，教學(xué)儀器設(shè)備總值8700余萬元，圖書館藏書166余萬冊(cè)（含電子圖書），中外文期刊3875種�，F(xiàn)設(shè)18個(gè)系（院）、3個(gè)教研部，18個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科，48個(gè)本�？茖I(yè)，涵蓋文、史、理、工、經(jīng)、管、法、教等8大學(xué)科門類。設(shè)有河南省基礎(chǔ)教育研究中心，擁有2個(gè)河南省普通高校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地和8個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。
學(xué)�，F(xiàn)有教職工1259人。具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的408人，其中教授103人，副教授194人；具有碩士以上學(xué)位教師551人，其中具有博士學(xué)位教師176人。現(xiàn)有教師隊(duì)伍中，享受國務(wù)院特殊津貼專家、省優(yōu)秀專家、省特聘教授、省優(yōu)秀青年社科專家、省教學(xué)名師、省跨世紀(jì)學(xué)術(shù)帶頭人、省高校學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人等80余人。學(xué)生來自全國20多個(gè)省（市、自治區(qū)），全日制在校本科生15000余人，碩士研究生800余人。
學(xué)校牢固樹立為基礎(chǔ)教育服務(wù)的思想，堅(jiān)持質(zhì)量立校、特色興校，狠抓教學(xué)管理，大力推進(jìn)教育教學(xué)改革，教學(xué)質(zhì)量不斷提高。專業(yè)結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，辦學(xué)特色突出，逐步建立起了以教師教育專業(yè)為主，師范與非師范專業(yè)相融互補(bǔ)、協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)結(jié)構(gòu)體系；思想政治教育和數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)被評(píng)為首批省級(jí)名牌專業(yè)；不斷加強(qiáng)課程建設(shè)和課程體系改革，構(gòu)建了適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的課程體系，先后建成省級(jí)優(yōu)秀課程12門，省級(jí)精品課程6門，省級(jí)網(wǎng)絡(luò)課程4門；積極開展人才培養(yǎng)模式改革，先后進(jìn)行了兩次人才培養(yǎng)方案的修訂，推行了“學(xué)分制”和“主輔修制”，這一改革成果在2005年獲省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎(jiǎng)；大力推進(jìn)教學(xué)改革，以教改成果指導(dǎo)教改實(shí)踐，先后有34項(xiàng)教學(xué)改革項(xiàng)目通過省級(jí)成果鑒定，其中14項(xiàng)獲河南省優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)；學(xué)校于上世紀(jì)80年代在全國率先實(shí)施了“雙向培訓(xùn)”教學(xué)改革，該成果在1993年獲全國普通高校優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。進(jìn)入新時(shí)期，學(xué)校堅(jiān)持這一改革舉措，不斷豐富其內(nèi)涵，并以此為改革突破口，大力實(shí)施素質(zhì)教育工程，推進(jìn)教師教育專業(yè)化，構(gòu)建了教師教育職前培養(yǎng)和職后培訓(xùn)一體化的教育教學(xué)模式，教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高。在河南省組織的歷屆高�；A(chǔ)課和公共基礎(chǔ)課統(tǒng)考中，我校學(xué)生成績始終名列全省高校前茅。非計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生計(jì)算機(jī)等級(jí)考試過關(guān)率連續(xù)3年保持在100%，全國大學(xué)生非英語專業(yè)四級(jí)考試通過率始終保持在80%以上；畢業(yè)生考研錄取率每年均在20％以上，在全國同類高校中處于領(lǐng)先水平；畢業(yè)生一次性就業(yè)率一直保持在全省前列。學(xué)校堅(jiān)持以科研促進(jìn)教學(xué)，以教學(xué)帶動(dòng)科研，科研成果豐碩。2000年以來，主持國家級(jí)科研課題28項(xiàng)，省級(jí)科研課題185項(xiàng)，在全國師范學(xué)院中位居前列。2001年以來，在國內(nèi)外公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文3541篇，出版著作206部，獲得省級(jí)以上科研獎(jiǎng)勵(lì)136項(xiàng)。河南省重大科技攻關(guān)項(xiàng)目??球形閉孔珍珠巖工業(yè)化生產(chǎn)研究，處于國際領(lǐng)先水平，先后與內(nèi)蒙古赤峰市等多家企業(yè)簽訂了技術(shù)轉(zhuǎn)讓協(xié)議，產(chǎn)生了顯著的經(jīng)濟(jì)社會(huì)效益�！缎抨枎煼秾W(xué)院學(xué)報(bào)》自然科學(xué)版入選2004年北圖版“全國中文核心期刊”，是全國師范學(xué)院學(xué)報(bào)中唯一入選的學(xué)報(bào)。哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版被評(píng)為“全國百強(qiáng)社科學(xué)報(bào)”。
