小學(xué)四年級(jí)校園廣播稿大全正能量(三篇)

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四年級(jí)校園廣播稿大全【1】

節(jié)約用水是每個(gè)公民應(yīng)有的職責(zé),如果一個(gè)水龍頭1秒鐘漏掉一滴水,一年便會(huì)漏掉360噸水。

長(zhǎng)期以來(lái),人們普遍都認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的。

他們不但不愛(ài)惜水,而且任意浪費(fèi)揮霍。

比如:把煙頭、碎細(xì)廢物倒到廁所里沖掉;為了接一些冷水,而白白地浪費(fèi)掉很多水;停水期間,忘記關(guān)上水龍頭;洗手、洗臉、刷牙時(shí),讓水一直流淌著……

其實(shí)我國(guó)的水資源的人均占有量并不豐富,地區(qū)分布并不均勻,再加上污染,使水資源更加緊缺,所以自來(lái)水也是來(lái)之不易的。

祖國(guó)淡水資源缺乏,我們應(yīng)該要更加地去珍惜和節(jié)約它。

據(jù)分析,每個(gè)家庭只要注意改掉浪費(fèi)用水的壞習(xí)慣,就能節(jié)水70%左右。

節(jié)約用水,人人有責(zé)。

只要大家都注意節(jié)約用水,水荒才會(huì)遠(yuǎn)離我們,我們的生活才會(huì)安定、和諧;環(huán)境才會(huì)優(yōu)美、舒適。

水是生命的泉源,是農(nóng)業(yè)的命脈,是工業(yè)的血液。

為了避免更多的水荒,請(qǐng)珍惜每一滴水!

現(xiàn)在的地球,沙漠化非常嚴(yán)重,植被日益破壞,綠色大量減少,怎么回事?原來(lái),這是因?yàn)槿藗兇罅靠撤淠,這不但使鳥兒沒(méi)有家,還造成了崩塌、洪水等。

如果再這樣下去,天空會(huì)變成灰色,地球上就會(huì)出現(xiàn)一大-片一大-片的樹樁,植物和動(dòng)物大量死去,大氣、河流被污染了。

因?yàn)轱L(fēng)沙沒(méi)有樹木的阻擋,無(wú)情地吹著;雨無(wú)息地下著,人們淹死的,摔死的不計(jì)其數(shù);還有,火山爆發(fā),人們被吞食;氧氣全無(wú),人們被.......讓人不敢再往下想。

因此,我們要保護(hù)花草樹木,種植花草,培育樹木,讓樹木為我們吐出氧氣,防風(fēng)固沙、吸收粉塵、減弱噪音、殺死細(xì)菌....讓花草樹木和人類成為好朋友吧!

發(fā)生火災(zāi)時(shí),如果被大火圍困,特別是被圍困在樓上時(shí),在撥打了119報(bào)警電話后,我們應(yīng)千方百計(jì)設(shè)法自救。

如火勢(shì)不大,可浸濕棉被、毯子等披在身上從火中沖出去。

此時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷,切不可猶豫不決,以免火勢(shì)越燒越大,錯(cuò)過(guò)逃生時(shí)機(jī)。

身處煙霧捂口鼻若被困周圍煙霧很大,這可比火更為可怕。

因?yàn)闊熿F中含有大量的有毒有害氣體,如果不加防備,就會(huì)被有毒有害煙氣熏倒,這往往是火災(zāi)事故中死亡率最高的原因。

如果一定要沖出煙霧區(qū),必須用濕毛巾等捂住鼻嘴,盡可能地貓腰貼地跑出,這樣才能減少煙氣的吸入量,以免中毒倒下。

如果建筑物有避難房、疏散樓梯的,可以先躲進(jìn)避難房或由疏散樓梯撤至安全地方。

如多層建筑物火災(zāi),樓梯已被燒斷,或者火勢(shì)已相當(dāng)猛烈時(shí),可以利用房屋的老虎窗、陽(yáng)臺(tái)、下水管道或其他可以接地牢固的物件逃生。

如生命受到威脅,又無(wú)逃生之路時(shí),可以用繩索或?qū)⒋矄嗡撼蓷l狀連接起來(lái),一端拴在固定物件上,再順著繩索或布條滑下。

如果萬(wàn)分情急決定跳-樓出逃時(shí),可先往地下拋出一些衣物棉被等,以增加緩沖,然后手扶窗臺(tái)往下滑,以縮小跳落高度,并盡力保持雙腳著地,盡可能地保全性命。

一年六班

我們身邊有許多屬于科技的東西,例如:電飯鍋、電腦、電視機(jī)、和電燈等等。

我們的科學(xué)真的越來(lái)越進(jìn)步了,這都是靠大家的努力所創(chuàng)造的。

科學(xué)給我們帶來(lái)許多益處讓我們的生活更美好!科學(xué)家們的努力沒(méi)白費(fèi)!以前的黃泥路→泥沙路→水泥路→演變成今日的瀝青路,這代表我們的交通已經(jīng)進(jìn)步了。

以前的月光→螢火蟲→油燈→煤油燈→演變成今日的電燈,這代表我們的火燈已經(jīng)進(jìn)步了。

我們有陸地上走的汽車,海上的船,天上的飛機(jī)……已經(jīng)擺脫了“兩腳車”了,這就是科學(xué)的進(jìn)步。

科學(xué)會(huì)讓我們帶來(lái)美好的生活! 一年六班

陽(yáng)光體育放飛我們陽(yáng)光般的心靈,譜寫著一曲七彩陽(yáng)光旋律。

讓我們?cè)陉?yáng)光下生活,在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。

“叮鈴鈴、叮鈴鈴”。

下課了,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,一步步踏在翠綠色的操場(chǎng)上。

廣播里傳來(lái)優(yōu)美的《校園多美好》,頓時(shí),同學(xué)們各個(gè)精神抖擻,伴著動(dòng)感的音樂(lè)旋律,兩兩結(jié)對(duì),翩翩起舞。

同學(xué)們有時(shí)像一只只蝴蝶,有時(shí)像一只只翱翔在天空的雛鷹。

放眼望去,操場(chǎng)似乎就是一個(gè)超級(jí)大舞臺(tái),同學(xué)們輕盈的舞步、熟練優(yōu)美的動(dòng)作、配上自信的笑容,構(gòu)成了一副流動(dòng)的畫。

看,我們各個(gè)昂首挺胸、精神飽滿,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,還真是壯觀呀!樂(lè)曲并不是很長(zhǎng),但同學(xué)們仿佛沉浸在音樂(lè)的`海洋中,而音樂(lè)似乎也陶醉在同學(xué)們的舞蹈中了。

在優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)拍中,女同學(xué)落落大方、舞姿優(yōu)美;男同學(xué)彬彬有禮、動(dòng)作舒展,形成了在陽(yáng)光下校園里的一道亮麗的景觀。

精彩的陽(yáng)光體育--校園集體舞,不僅鍛煉了我們的身體,豐富了我們的課余時(shí)間,還讓我們?cè)鰪?qiáng)了團(tuán)體意識(shí),我喜歡讓我們快樂(lè)、健康成長(zhǎng)的陽(yáng)光體育。

陽(yáng)光般的校園;陽(yáng)光般的生活,我們是一群在陽(yáng)光下成長(zhǎng)的少年,光體育伴隨你、我、他。

四年級(jí)校園廣播稿大全【2】

一、導(dǎo)入曲《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

主持人:親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的隊(duì)員們,大家中午好!我是今天的主持人四(2)中隊(duì)的 ;非常高興能與大家相約在今天的紅領(lǐng)巾小廣播。

今天我為大家?guī)?lái)的廣播主題是《每天給自己一個(gè)笑臉》,希望大家能夠喜歡。

二、《每天給自己一個(gè)笑臉》

主持人:微笑,是人類的一種本能,是內(nèi)心情感的外在流露。

微笑,是一種心境,是得意時(shí)的淡然,失意時(shí)的坦然;是寵辱不驚,看庭前花開(kāi)花落的豁達(dá)與沉穩(wěn)。

微笑,是一筆財(cái)富,擁有它的人,在艱難困苦的日子里依然會(huì)怡然自得;而鄙棄它的人,在春風(fēng)得意的時(shí)候也是郁郁寡歡。

微笑,不是奉迎,不是諂媚,是相逢一笑泯恩仇的一份豪邁,是他鄉(xiāng)遇故知的那份感激。

用微笑與他們打招呼,是一種極其自然、舒服的交流方式。

它會(huì)直抵人的內(nèi)心,在一瞬間化解彼此的陌生感。

人際關(guān)系大師戴爾·卡耐基有句名言:行為勝于言論。

對(duì)人微笑就是向他人表明:“我喜歡你,你使我快樂(lè),我喜歡見(jiàn)你”。

因此,如果你覺(jué)得你的人緣不好的話,那原因只有一個(gè),那就是你忘記微笑了。

為什么忘記微笑呢?

森林里的動(dòng)物們都是好朋友。

小鳥為朋友唱歌,大象為朋友蓋房子,小兔為朋友送信……小蝸牛很著急,它只能在地上慢慢地爬,別的什么也干不了。

小兔走過(guò)小蝸牛的身邊,小蝸牛向著小兔微笑。

小兔說(shuō):“小蝸牛,你的微笑真甜!毙∥伵O:“對(duì)呀,我可以對(duì)朋友們微笑。”小蝸牛又一想,“可是,怎么樣讓朋友們看到我的微笑呢?”

小蝸牛想出了好辦法。

第二天,它把很多信交給小兔子。

小兔子把信送給了森林里的朋友們。

朋友們拆開(kāi)信,信里是一張畫。

畫上的小蝸牛正在甜甜地微笑。

森林里的朋友們也都微笑起來(lái),它們說(shuō):“小蝸牛真了不起!它把微笑送給了大家!

是呀,為什么不微笑呢?也許你正為這次期末考試而擔(dān)心,也許你正為下個(gè)星期演講比賽的資料而發(fā)愁,也許你正和好朋友鬧了一點(diǎn)兒小別扭,也許你就是一個(gè)冷若冰霜的人,但是,你沒(méi)有理由拒絕微笑。

因?yàn)樗谴喝绽锸㈤_(kāi)的百合,夏日里挺立的馬蹄蓮,秋日里恬淡的紅楓,冬天里傲霜的白梅,一切都顯得那么自然,不帶半點(diǎn)功利和俗氣。

只要你學(xué)會(huì)微笑,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原本凝結(jié)在你心頭的不快都已經(jīng)煙消云散了。

紐約一家大型百貨商店的人事部經(jīng)理在招聘員工時(shí),提出了一個(gè)讓人耳目一新的概念:我寧愿雇傭一個(gè)小學(xué)未畢業(yè)的女職工--如果她有一個(gè)可愛(ài)的微笑,而不雇傭一位面孔冰冷的哲學(xué)博士。

如此看來(lái),微笑還不可貴嗎?

所以,無(wú)論你是面對(duì)一個(gè)億萬(wàn)富翁還是面對(duì)一個(gè)潦倒乞丐,無(wú)論你是重逢老朋友還是認(rèn)識(shí)新朋友,只要不要忘記微笑,你就能領(lǐng)悟友愛(ài)和尊重,就能揮別生活中的窒息,一切來(lái)自外界的紛擾和來(lái)自內(nèi)心的羈絆也都變得無(wú)足輕重,你的周圍必將充滿溫情和友善!那么,還猶豫什么呢?

每天都向自己和他人展露你燦爛的笑臉吧!

三、《百事通樂(lè)園》

主持人:今天的百事通樂(lè)園告訴你的是:微笑有益身心健康。

1、微笑的時(shí)候,人的五官和臟腑是相聯(lián)系的,一旦人的表情放松了其臟腑也就放松了,因而有通暢氣血的作用。

“笑一笑,十年少”就是一個(gè)很好例子。

2、微笑能使心理得到放松。

比如看病的時(shí)候,如果醫(yī)生慈祥一點(diǎn),多說(shuō)一些鼓勵(lì)、安慰的話,再加上一點(diǎn)點(diǎn)微笑,病人的痛苦就減輕不少。

3、微笑對(duì)待周邊世界,會(huì)得到更多的機(jī)會(huì)。

在這世界上你給對(duì)方一個(gè)什么樣的表情,別人就回報(bào)給你一個(gè)什么樣的表情;如果大家都以真誠(chéng)的微笑對(duì)待別人,感化別人,很多事情就好辦多了。

四、結(jié)束語(yǔ)

主持人:所以每天給自己一個(gè)笑臉吧,今天的小廣播就到此結(jié)束了,謝謝大家的收聽(tīng),我們下周四同一時(shí)間再見(jiàn)。

祝隊(duì)員們六一節(jié)快樂(lè)!

五、結(jié)束曲《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

四年級(jí)校園廣播稿大全【3】

合:敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)少先隊(duì)員們,早上好!

周:一縷陽(yáng)光給我們帶來(lái)了快樂(lè);

丁:一陣清風(fēng)給我們帶來(lái)了好心情;

張:一聲鳥鳴給我們帶來(lái)了無(wú)限樂(lè)趣。

總:快樂(lè)屬于我們。

周:又是一次快樂(lè)時(shí)光的開(kāi)始,今天我們又相聚在紅領(lǐng)巾廣播站了。

丁:讓我們開(kāi)始快樂(lè)之旅吧。

張:同學(xué)們,你們知道六月的第三個(gè)星期天是什么日子嗎?告訴你們吧,是父親節(jié)。

再過(guò)幾天,也就是6與17日,就是全天下父親的節(jié)日了。

你們知道這個(gè)節(jié)日是怎么來(lái)的嗎?下面就請(qǐng)丁一同學(xué)來(lái)講一講它的由來(lái)吧。

父親節(jié)由來(lái)

丁:世界上的第一個(gè)父親節(jié),19XX年誕生在美國(guó)。

19XX年,住在美國(guó)華盛頓州士波肯市的杜德夫人,當(dāng)她參加完教會(huì)舉辦的母親節(jié)主日崇拜之后,杜德夫人的心里有了很深的感觸,她心里想著:“為什么這個(gè)世界沒(méi)有一個(gè)紀(jì)念父親的節(jié)日呢?”她的父親獨(dú)自一人、父兼母職撫養(yǎng)六名子女長(zhǎng)大成人。

他白天辛勞地工作,晚上回家還要照料家務(wù)與每一個(gè)孩子的生活。

經(jīng)過(guò)幾十年的辛苦,兒女們終于長(zhǎng)大成人,當(dāng)子女們盼望能讓父親好好安享晚年之際,他卻因?yàn)榻?jīng)年累月的過(guò)度勞累而病倒辭世。

19XX年那年,正好是斯馬先生辭世之年,當(dāng)杜德夫人參加完教會(huì)的母親節(jié)感恩禮拜后,她特別地想念父親;直到那時(shí),杜德夫人才明白,她的父親在養(yǎng)育兒女過(guò)程中所付出的愛(ài)心與努力,并不亞于任何一個(gè)母親的辛苦。

杜德夫人將她的感受告訴教會(huì)的瑞馬士牧師,她希望能有一個(gè)特別的日子,向偉大的斯馬特先生致敬,并能以此紀(jì)念全天下偉大的父親。

不久這一提議得社會(huì)各界的支持;州政府把每年6月的第三個(gè)星期日定為父親節(jié)。

美國(guó)華盛頓州在19XX年6月19日舉行了全世界的第一次父親節(jié)聚會(huì)。

雖然今日一般人對(duì)于父親節(jié)的慶祝活動(dòng),不像對(duì)母親節(jié)一般的重視與熱鬧,但是當(dāng)母親含辛茹苦地照顧我們時(shí),父親也在努力地扮演著上帝所賦予他的溫柔角色;或許當(dāng)我們努力思考著該為父親買什么樣的禮物過(guò)父親節(jié)之時(shí),不妨反省一下,我們是否愛(ài)我們的父親,像他曾為我們無(wú)私地付出一生呢?

節(jié)日習(xí)俗

張:讓我來(lái)介紹一下在父親節(jié)這天的節(jié)日習(xí)俗吧,人們選擇特定的鮮花來(lái)表示對(duì)父親的敬意。

采納了杜德夫人建議,佩戴紅玫瑰向健在的父親們表示愛(ài)戴,佩戴白玫瑰對(duì)故去的父親表示悼念。

后來(lái)在溫哥華,人們選擇了佩戴白丁香,賓夕法尼亞人用蒲公英向父親表示致意。

紅色或白色玫瑰是公認(rèn)的父親節(jié)的節(jié)花。

父親節(jié)在全美國(guó)作為節(jié)日確定下來(lái),比母親節(jié)經(jīng)過(guò)的時(shí)間要長(zhǎng)一些。

因?yàn)榻⒏赣H節(jié)的想法很得人心,所以商人和制造商開(kāi)始看到商機(jī)。

他們不僅鼓勵(lì)做兒女的給父親寄賀卡,而且鼓動(dòng)他們買領(lǐng)帶、襪子之類的小禮品送給父親,以表達(dá)對(duì)父親的敬重。

另外,在父親節(jié)的那一頓早餐是由子女們做的,父母早上不必早起,可以繼續(xù)睡,子女們做好早餐后拿到床前給父母親用。

丁: 在我們的成長(zhǎng)的道路上,父母無(wú)私地為我們奉獻(xiàn)著一切,而作為子女,我們最應(yīng)該做的就是懂得感恩。

下面就請(qǐng)聽(tīng)由周怡辰同學(xué)朗誦的文章《學(xué)會(huì)感恩》。

《學(xué)會(huì)感恩》

周:“可憐天下父母心!庇姓l(shuí)能感受到,胎兒躁動(dòng)時(shí)父親幸福的撫摸?有誰(shuí)能感受到,一朝分娩時(shí)母親忍受的痛苦?當(dāng)一個(gè)嬰兒呱呱墜地的時(shí)候,父母是滿懷激動(dòng)的歡笑;當(dāng)襁褓中的嬰兒不停地啼哭,父母表現(xiàn)最多的是耐心;當(dāng)我們咿呀學(xué)語(yǔ),叫出第一聲“爸爸”、“媽媽”的時(shí)候,父母回贈(zèng)我們的是無(wú)數(shù)的親吻;當(dāng)我們受到挫折或充滿委屈時(shí),父母的寬慰會(huì)及時(shí)撫平我們心靈的創(chuàng)傷,賦予我們重新站起來(lái)的勇氣……可以說(shuō),父母的關(guān)懷帶給我們無(wú)盡的快樂(lè),父母的慈愛(ài)伴隨我們健康成長(zhǎng),父母是庇佑我們一生的“神”。

“百善孝為先。”父母無(wú)私的愛(ài)并不希圖什么回報(bào),但做子女的卻不能忘本,失去了一顆感恩的心,缺乏了孝敬父母的意愿和行動(dòng)。

當(dāng)父母步入中年、逐漸衰老時(shí),他們需要

我們的幫助和支持。

當(dāng)你把第一次親手煎的雞蛋端給父母品嘗的時(shí)候,父母感覺(jué)是很香很香的;當(dāng)你把一杯熱茶端給下班歸來(lái)疲憊不堪的父母時(shí),父母喝起來(lái)是很甜很甜的;當(dāng)你學(xué)會(huì)洗衣服、起床疊被、整理屋子時(shí),父母會(huì)感覺(jué)到你長(zhǎng)大了……孝敬父母是一種親情,是一種愛(ài),是一種美德,是家庭和諧、社會(huì)和諧的音符,是天下所有子女應(yīng)遵循的道德規(guī)范。

在父親節(jié)即將到來(lái)之季,讓我們給父親送上最美好的祝福吧!

一年一度您的日子,在沒(méi)有我在身邊的時(shí)候希望也能快快樂(lè)樂(lè)過(guò)每一分每一秒。

老爸,辛苦了!

女兒對(duì)父親的感激是無(wú)法言語(yǔ)的,謝謝你,爸爸!

爸爸,在這特殊的日子里,所有的祝福都帶著我們的愛(ài),擠在您的酒杯里,紅紅深深的,直到心底。

父親節(jié)快樂(lè)!

爸爸不論何時(shí)你都是我的拐杖,給我支持,給我方向,給我力量,讓我可以走好今后的每一段路。

也許有一天,你老到無(wú)法再給我支持,但在我心里那份濃濃的父愛(ài)仍然會(huì)幫助我直到永遠(yuǎn)!

雖然您不輕易表露,但我知道您一直都在關(guān)心著我。

謝謝您,爸爸!

(1)、2022年關(guān)于教師節(jié)的校園廣播稿【兩篇】

關(guān)于教師節(jié)校園廣播稿篇1甲:紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)始廣播了,歡迎您的收聽(tīng)!乙:度過(guò)了一個(gè)愉快的暑假,我們又回到了這美麗的校園。甲:在這里我們祝愿所有的同學(xué)在新學(xué)年學(xué)業(yè)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!乙: [xxxxx],你知道9月10日是什么日子嗎?甲:我當(dāng)然知道,9月10日是我們所有老師的節(jié)日——教師節(jié)。乙:我們每個(gè)人從稚嫩走向成熟,由父母的牽手過(guò)渡到老師的指引,一位又一位的老師,引導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)世界,認(rèn)識(shí)人生。在第XX個(gè)...查看更多

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篇一:小學(xué)生校園廣播稿范文禮儀男:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好,歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽(tīng)我們的廣播!我是主持人xx。女:我是主持人xx。男:中國(guó)是文明古國(guó),有禮儀之邦的美稱。禮貌待人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。周恩來(lái)總理一向被人們稱為禮貌待人的楷模。有一次,周恩來(lái)總理請(qǐng)一位理發(fā)師給他刮臉,一不小心,刮了一個(gè)小口子,師傅忙說(shuō):對(duì)不起。總理笑著寬慰他。事后,總理還一再向那位師傅道謝,盡力消除了他的顧慮。女:我們...查看更多

(3)、2022年校園之聲廣播稿范文精選【六篇】

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(4)、2020年校園世界問(wèn)候日廣播稿匯總

世界問(wèn)候日,問(wèn)候少不了。世界問(wèn)候日,你都問(wèn)候誰(shuí)了?下面小編為大家整理了2017世界問(wèn)候日廣播稿,希望能幫到大家!2017世界問(wèn)候日廣播稿一一、 開(kāi)場(chǎng)白甲:采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán)。乙:留住一絲清風(fēng),播撒出希望的明天。甲:付出一份真誠(chéng),打造愛(ài)的世界。乙:帶走一片笑容,永遠(yuǎn)與我們同行。合:老師們、同學(xué)們,大家下午好!歡迎收聽(tīng)本期廣播。甲:我們經(jīng)常說(shuō),助人為樂(lè)是幫助別人,快樂(lè)自己?墒,在校園中同...查看更多

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篇一:校園音樂(lè)廣播稿北京時(shí)間的九點(diǎn)五十五分,這里是西北農(nóng)林科技大學(xué)校園廣播,在每周一至周五與大家分享好音樂(lè)的的音樂(lè)榜樣,我是主播佐助,各位早安。今天佐助要給大家推薦一支非常棒的樂(lè)隊(duì)——逃跑計(jì)劃。那這支樂(lè)隊(duì)是佐助個(gè)人是非常熱愛(ài)的一支樂(lè)隊(duì),Escape Plan,聽(tīng)起來(lái)是個(gè)多么浪漫而又傷感的名字。明明知道自己逃不了,卻永遠(yuǎn)在計(jì)劃。逃不了是因?yàn)檫對(duì)這個(gè)世界存在著熱愛(ài)。第一首歌曲——夜空里最亮的...查看更多

(7)、校園音樂(lè)欄目廣播稿【精華篇】

音樂(lè)是用有組織的音構(gòu)成的聽(tīng)覺(jué)意象,來(lái)表達(dá)人們的思想感情與社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活的一種藝術(shù)形式,也是最能即時(shí)打動(dòng)人的一種藝術(shù)形式。下面是小編為你帶來(lái)的校園音樂(lè)欄目廣播稿 ,歡迎閱讀。節(jié)目報(bào)頭墊樂(lè):《New Soul》大家好,這里是音樂(lè)風(fēng)行地帶,我是節(jié)目播音XXX,今天是星期二,也是我們新學(xué)期的第一期音樂(lè)節(jié)目,轉(zhuǎn)眼之間呢又到了一個(gè)新的學(xué)期,相信很多人都跟我有一樣的感觸,有點(diǎn)兒不太適應(yīng)。但是我...查看更多

(8)、關(guān)于音樂(lè)校園廣播稿范文

篇一:音樂(lè)校園廣播稿范文節(jié)目主持人:蘇xx(求索班)播出時(shí)間: 20xx 年 3 月 19 日 星期二第一環(huán)節(jié):開(kāi)場(chǎng)白(播放音樂(lè)2分鐘)《夜的鋼琴曲》(音樂(lè)播放到1分30秒時(shí)開(kāi)始播音)讓心情繁茂出一片沒(méi)有風(fēng)的森林,讓聲音清澈成一片沒(méi)有雨的晴天讓我們的廣播和你一道成長(zhǎng),關(guān)注自己,關(guān)愛(ài)校園廣播,親愛(ài)的同學(xué)們大家好,今天是星期(&n...查看更多

(9)、營(yíng)造書香校園的廣播稿【匯總】

廣播稿就是為了廣播需要而準(zhǔn)備的草稿,通過(guò)無(wú)線電波或?qū)Ь傳送聲音。下面是關(guān)于營(yíng)造書香校園的廣播稿的內(nèi)容,歡迎閱讀!合:親愛(ài)的老師與同學(xué)們,你們好!荊溪小學(xué)“書香校園”廣播又和大家見(jiàn)面了。甲:我是今天的主持人朱佳櫻。乙:我是主持人鄒郁堯。甲:很激動(dòng),我們?cè)俅卧跁阈@廣播時(shí)間相遇。乙:很高興,我們又一次相聚在這美好的時(shí)刻。甲:一個(gè)人的生命是有限的,怎樣才能讓我們有限的生命過(guò)得充實(shí)富有、多姿多彩?乙:...查看更多

(10)、校園運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿格式【精華篇】

校園運(yùn)動(dòng)會(huì)的廣播稿1熱情地釋放光芒的紅日,被陣陣此起彼伏的加油聲震撼,慌張地投入到烏云的懷抱.那群北飛的候鳥卻因?yàn)闊峄鸪斓膱?chǎng)面而盤旋在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,留戀著這里與寂靜的天空截然不同的熱鬧.圍繞在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)邊的樹木,在秋風(fēng)的頻繁光顧下奏鳴出悅耳的樹葉的交響曲,仿佛是為配合場(chǎng)上的拉拉隊(duì),為奮斗的運(yùn)動(dòng)員們加油鼓勁.這是個(gè)非同尋常的日子.場(chǎng)上的學(xué)子們正在這個(gè)不同尋常的舞臺(tái)上盡情的展示自己的風(fēng)采.而周圍的一切?一切...查看更多

張:父愛(ài)是深沉的,是一份支撐,在無(wú)數(shù)次的關(guān)愛(ài)之后,兒女的感激還是無(wú)法隨口而出。

6月15日,這個(gè)特定的日子,是我們與父親心靈溝通的契機(jī),就讓我們帶上稱心的小禮物作為這次溝通的催化劑吧!祝全天下的好爸爸壞爸爸們,父親節(jié)快樂(lè)!

合:我們四(1)中隊(duì)的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,再見(jiàn)!

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