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9月18日、19日，學校黨委理論學習中心組和各基層單位黨委（黨總支、直屬黨支部）理論學習中心組及廣大黨員教師學習觀看了在全國教育、宣傳、組織工作會議上的講話央視視頻報道。
在校黨委理論中心組學習會上，組織部長、宣傳部長結合講話視頻分別對三個會議精神的關鍵詞和要點進行了解讀。黨委書記孫愛軍作了《凝心聚力、乘勢而上，奮力開創(chuàng)我校教育事業(yè)發(fā)展新局面》的學習總結發(fā)言，并對全校的學習貫徹工作作了部署。
孫愛軍書記說，首先，要準確把握關于*黨的建設、組織、宣傳、教育工作重要論述的科學內(nèi)涵、精神實質和根本要求，著力在堅定師生理想信念、厚植愛國主義情懷、加強品德修養(yǎng)、增長知識見識、培養(yǎng)奮斗精神、增強綜合素質上下功夫，培養(yǎng)一代又一代擁護中國共產(chǎn)黨領導和我國制度、立志為奮斗終身的有用人才。其次，要明確工作要求，把握工作方法。一是要“新”，立足*新征程，跳出傳統(tǒng)工作套路，從內(nèi)容、形式、載體、方法、手段等方面，對貫徹落實工作進行改進和創(chuàng)新。二是要“高”。著眼黨和國家事業(yè)發(fā)展全局，高度負責盡責，提高學習宣傳貫徹的質量和水平。三是要“實”。著眼于落下去、出效果，按照重要講話精神和大會要求，緊扣教育改革發(fā)展面臨的主要矛盾和矛盾的主要方面，做好調(diào)查研究，解決實際問題，確保大會精神落地落實。四是要“深”。加強理論概括、學理支撐和經(jīng)驗集成，并轉化為加快我校教育現(xiàn)代化的強大動力。在工作方法上，一要“轉時態(tài)”，一切工作保持在黨的十九大后進入*的工作節(jié)奏；二要“轉語態(tài)”，切實加強話語方式創(chuàng)新，更多運用生動鮮活的宣傳方式，統(tǒng)一思想、凝聚力量；三要“轉狀態(tài)”，以奮進的狀態(tài)、改革的方法和創(chuàng)新的思路，把學習宣傳貫徹大會精神同推進實施教育“奮進之筆”結合起來，種好“責任田”；四要“轉心態(tài)”，進一步牢固樹立“四個意識”，切實把“四個自信”轉化為辦好高等教育的自信，敢于負責、勇于擔當、善于作為。第三，要結合當前學校實際工作學習貫徹講話精神。要堅持黨對高校各項工作的全面領導，切實加強學校組織、宣傳工作和教育領域改革；要強化黨對意識形態(tài)工作的領導權，要唱好主旋律，傳遞正能量，舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象；要借六十年校慶活動圓滿成功之際，鼓舞全體師生，進一步凝聚師生、校友、政府、社會和企業(yè)力量，進一步密切校政企、產(chǎn)學研合作，實現(xiàn)發(fā)展共贏，加快學校事業(yè)發(fā)展；要在切實提高教育工作質量上下功夫，堅持以本為本，嚴格教育教學過程管理，實現(xiàn)學校課程設置、培養(yǎng)方案和企業(yè)用人單位的無縫對接，加強學科間教育資源共享。第四，要積極行動起來，抓好系列講話精神貫徹落實。一是傳達行動，通過各種方式，組織好大會精神傳達學習；二是宣講行動，要統(tǒng)籌用好新媒體、自媒體、融媒體、“兩微一端”開展生動多樣的學習宣傳，幫助廣大干部群眾準確領會把握系列講話的核心要義；三是培訓行動，通過開展多形式、各層次的培訓，實現(xiàn)對干部和教師的全覆蓋，確保大家把大會精神把握準、理解透、落實好；四是研討行動，圍繞重要講話精神和大會要求，組織廣大教師、專家學者深入開展研討活動；五是調(diào)研行動，十月中旬前，校領導要帶著困擾學校發(fā)展的相關問題深入師生當中去問計問策，進一步鎖定問題、找準障礙、提出對策。
孫愛軍書記在總結時強調(diào)，*催人奮進，一甲子只爭朝夕。我們要以系列講話和全校干部作風大整頓為契機，切實改進工作作風、創(chuàng)新工作方式方法，不斷提高學校教育教學質量，提升黨建、組織、宣傳工作水平，努力開創(chuàng)學校教育事業(yè)發(fā)展新局面。
