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湖南師范大學招生與就業(yè)指導處

湖南師范大學創(chuàng)建于1938年,位于歷史文化名城長沙,是國家“211工程”重點建設的大學、國家“雙一流”建設高校、教育部普通高等學校本科教學工作水平評估優(yōu)秀高校。學,F(xiàn)有7個校區(qū),占地2700余畝,建筑面積119余萬平方米。主校區(qū)西偎麓山,東瀕湘江,風光秀麗,是全國綠化“400佳”單位之一。學校設有24個學院,開設92個本科專業(yè),本科和研究生教育覆蓋哲學、經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農(nóng)學、醫(yī)學、管理學、藝術學等12大學科門類。2018年我校面向全國部分。▍^(qū)、市)招收藝術類四年制本科生。

我校音樂學院始于1958年成立的湖南文藝學院,歷經(jīng)近60年的建設,為全國輸送大量優(yōu)質(zhì)音樂人才,通過教育育人、文化軟實力服務于區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展和文化藝術發(fā)展,學院綜合實力在全國綜合大學音樂學院中名列前茅。目前擁有本科、碩士、博士學生約1500人,教職工110余人。下設民族聲樂、聲歌、音樂劇、鋼琴、器樂、理論作曲、舞蹈7個系和音樂創(chuàng)作中心、藝術實踐中心、實驗中心3個中心。2011年音樂與舞蹈學獲批一級學科博士點,是我國僅有的4所綜合師范大學擁有音樂與舞蹈學博士點的學科。2012年獲批為湖南省“十二五”重點學科,獲批博士后流動站,2015年通過首批教育部音樂與舞蹈學一級學科授權點評估,同年還與俄羅斯國立下諾夫哥羅德格林卡音樂學院合作辦學,是湖南師范大學獲批的第一個中外合作辦學項目,進一步奠定了音樂學院在中南及西南九省一市音樂與舞蹈學科的龍頭地位。

近年來,學院加大人才引進力度,引進享譽世界的中國民族樂派卓越代表人、我國著名作曲家趙季平為名譽院長,著名青年作曲家廖勇為院長;引進中國民族聲樂的領軍人物王宏偉、世界歌劇舞臺上輕型抒情男高音代表歌手之一石倚潔等為學院教授,引進李谷一、廖向紅、譚利華、廖昌永、迪里拜爾、方瓊、丁毅、王麗達、肖學俊、王佑貴、大兵、于平、楊和平等一批優(yōu)秀的音樂家、教育家擔任講座、客座教授。諸多優(yōu)秀人才的涌入為學院音樂學科躋身全國一流學科創(chuàng)造了條件。

同時,學院特別重視音樂人才的培養(yǎng),歷年來畢業(yè)生就業(yè)率均在92%以上,綜合素質(zhì)深受用人單位好評。建立了瀟湘愛樂交響樂團、瀟湘國樂團、瀟湘天籟合唱團、瀟湘舞蹈團等師生藝術團,在長沙梅溪湖國際文化藝術中心大劇院建立了藝術實踐基地。涌現(xiàn)出了儲聲鴻、王安國、杜光、余篤剛、朱詠北等一大批優(yōu)秀教授,培養(yǎng)了李谷一、廖勇、大兵、王佑貴、杜鳴、陳思思、易秒英、劉一楨等一大批優(yōu)秀學生。學院將進一步加強國際國內(nèi)交流與合作,發(fā)揮現(xiàn)有優(yōu)勢和特色,促進學院可持續(xù)發(fā)展,打造湖南省乃至全國高規(guī)格、高素質(zhì)音樂教育人才培養(yǎng)基地,發(fā)揮音樂教育創(chuàng)新和音樂藝術實踐高水平提升的智庫作用,爭創(chuàng)國內(nèi)一流。

一、專業(yè)簡介

1.音樂學

四年制師范類本科。開設視唱練耳、基礎樂理、基礎和聲、中國音樂史、外國音樂史、舞蹈與形體、基礎聲樂、基礎鋼琴、基礎器樂、鋼琴配彈、音樂教學法、教育實習等必修課程。主要培養(yǎng)高等和中等教育音樂教師、教學研究人員及其他教育工作者。

2.音樂表演

四年制非師范本科。開設視唱練耳、基礎樂理、基礎和聲、歌曲寫作與作品分析、合唱與指揮、音樂欣賞、中國音樂史、外國音樂史、樂器法常識、曲藝常識、表演與臺詞、化妝、形體訓練、藝術實踐等必修課程。主要培養(yǎng)舞臺表演、音樂編導及音樂制作人才。

3.舞蹈學

四年制非師范類本科。開設舞蹈基訓、古典舞、現(xiàn)代舞、民族民間舞、舞蹈藝術概論、舞蹈編導、舞蹈美學、基礎樂理、基礎鋼琴、視唱練耳、人體解剖學、運動生理學、藝術實踐等必修課程。主要培養(yǎng)舞蹈表演、教學專業(yè)人才和其他行業(yè)舞蹈文藝人才。

4.音樂表演(中外合作辦學)

四年制非師范本科。該專業(yè)是經(jīng)國家教育部批準、我校與俄羅斯國立格林卡音樂學院合作開設的4+0項目,引進外方課程占該項目全部課程的三分之一以上,中方開設基礎器樂、民族音樂概論、中國音樂史等課程,外方開設聽力訓練、基礎表演研究、指揮學、器樂室內(nèi)樂、聲樂室內(nèi)樂等課程。主要培養(yǎng)具有良好音樂素養(yǎng),系統(tǒng)掌握音樂基本理論、音樂表演技能和方法,能勝任專業(yè)文藝團體、文化藝術機構(gòu)的音樂表演、研究等工作,能承擔各類學校音樂專業(yè)教學工作,能參與國際文化藝術交流、表演的高素質(zhì)應用型人才。

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