懷仁七中小升初網(wǎng)上報名系統(tǒng)http://www.hrqz.net/bmsh.asp懷仁七中創(chuàng)辦于2001年，是懷仁縣城內(nèi)第一所民辦寄宿制初級中學(xué)。學(xué)校位于云東開發(fā)區(qū)仁愛路。
學(xué)校占地3.4公頃，建有砥礪、聚英兩座教學(xué)樓，清心、怡心兩棟公寓樓，大型餐飲中心一幢。配備多媒體教室、理化實驗室、電腦室、閱覽室等硬件設(shè)施。建筑面積35000平方米。2001年首屆聘36名教師、招收480名學(xué)生，8個教學(xué)班。發(fā)展為現(xiàn)在的68個教學(xué)班，5000多名學(xué)生，400多名教職工。每年招生形勢火爆，外縣區(qū)和本縣學(xué)生比例達(dá)到2：1。生源遍及山西、河北、內(nèi)蒙三省，40多個縣區(qū)266所小學(xué)。教育教學(xué)成就顯著，堪稱我縣一流的民辦初中，享譽晉北，四方學(xué)子慕名而至。
2013年，七中突破地域界限，在朔州市紅旗牧場創(chuàng)立元博分校，擴大了七中品牌效應(yīng)。首屆招生初一新生900名，小學(xué)生215名。開創(chuàng)了朔州民辦教育的新天地。
2、發(fā)展歷程及辦學(xué)理念
創(chuàng)業(yè)階段：2001年建校初，七中確立了“三年冠云州，五年聞朔同”的近期目標(biāo)。政教管理遵循“嚴(yán)而不死，活而不亂”、“德育為先、以人為本”，遵循“不讓一個學(xué)生掉隊”，推行情感教育，師生之間倡導(dǎo)“情與情的溝通，心與心的交融”，注重培養(yǎng)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展的能力。
建校初，學(xué)校硬件設(shè)施不夠完善，生活條件差，但全校師生團結(jié)得像一家人，克服了種種困難，老師們與學(xué)生同吃同住，師生關(guān)系亦師亦友。每次考試及格率優(yōu)生率在全縣首屈一指，家長好評如潮。兄弟學(xué)�；⒁曧耥�、觀望誹謗、以免收學(xué)費的優(yōu)惠搶學(xué)生。學(xué)校臨危不亂，領(lǐng)導(dǎo)加強對教師的職業(yè)技能培訓(xùn)，教師們加班加點、關(guān)愛學(xué)生。全校上下同心同德抵住壓力，教書育人，大家一起克服了住宿教學(xué)條件及外界輿論等方面的困難和壓力，教育教學(xué)成果顯著，為后來的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。不斷贏得了家長的滿意和社會的認(rèn)可。
2004年，首屆畢業(yè)生參加中考，達(dá)一中線111人，升學(xué)人數(shù)全縣第二。中考六科，五科均分奪取全縣第一。優(yōu)生也名利前茅。
發(fā)展階段：學(xué)校以“教育與服務(wù)并重”為理念，堅持情感教育、鞏固養(yǎng)成教育、推行賞識教育、重視挫折教育，遵循“先成人后成才”的德育工作方針。領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，老師們吃苦在前，以苦為樂，以校為家；教育教學(xué)思想與時俱進，博采眾長，提高課堂效率，目標(biāo)教學(xué)法，注重落實。師生感情融洽，亦師亦友。
近年來，學(xué)校與時俱進，提出“快樂學(xué)習(xí)、健康成長”的學(xué)習(xí)理念。
二、教育教學(xué)成果
教學(xué)成績逐年攀升
事實證明，我校讓學(xué)生全面發(fā)展的理念是可行的，影響深遠(yuǎn)的。迄今我校已畢業(yè)十屆學(xué)生，升入重點高中人數(shù)，都取得了全縣前三名的優(yōu)異成績。送出十屆畢業(yè)生15000多名，中考成績優(yōu)秀率近60％，及格率95％。
2008年優(yōu)秀率超過70％，及格率達(dá)94.7%，升學(xué)率全縣第一；
2009年中考達(dá)一中線183人，應(yīng)屆生升學(xué)率第一，總均分第一；
2010年中考達(dá)一中線208人，語文、數(shù)學(xué)、英語、歷史，總均分五項名列全市第一；
2011年中考達(dá)一中線253人；
2012年中考達(dá)一中線309人。
2013年數(shù)學(xué)、英語、歷史三科均分全縣第一。139班閆 璐以666分榮膺全市第一，全縣前10名，我校占5席。
我校畢業(yè)生升入高中后，以其良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和綜合素質(zhì)深受高中教師青睞。參加高考成績斐然，現(xiàn)已有“兩清華一北大”。04屆4班學(xué)生李乾升入清華大學(xué)；05屆14班學(xué)生張曉鵬榮升北大；08屆46班學(xué)生張少鵬升入北大。
而今，我們的學(xué)子遍及五湖四海，成為社會各界的棟梁之材。大量數(shù)據(jù)和事實證明，我校以學(xué)生綜合素質(zhì)高，生活學(xué)習(xí)習(xí)慣好，潛力大后勁足，贏得了廣大家長的信賴和社會各界的好評與支持。
教育管理與時俱進
后勤保障日趨完備 學(xué)校日趨改善辦學(xué)條件，建校以來近十年，幾乎每年都在修改擴建教學(xué)宿舍樓餐廳等，為學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)舒適的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。面包房、面食間、醫(yī)務(wù)室、書店、配眼鏡等一應(yīng)俱全。教學(xué)樓配有大型純凈水凈化設(shè)備，可供學(xué)生飲用。學(xué)生公寓配有室內(nèi)衛(wèi)生間。保潔工清理衛(wèi)生、送開水、學(xué)校洗衣房專人義務(wù)清洗床單被罩。
安全工作常抓不懈 十二年來我校未出現(xiàn)一起重大安全事故，校園教室張貼安全知識條例，經(jīng)常開展安全知識學(xué)習(xí)，安全技能演練，帶學(xué)生到消防隊親自參與消防實戰(zhàn)操作。 被山西省公安消防總隊授予我校構(gòu)建消防安全“四個能力”建設(shè)達(dá)標(biāo)星級單位。
德育工作為首，注重養(yǎng)成教育 七中從建校初就注重培養(yǎng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，積極開展德育工作。針對不同時節(jié)召開主題班會。孝敬師長、感恩教育；收集廢品、節(jié)能減排，綠色環(huán)保教育；愛護環(huán)境、漫畫展示，珍惜資源教育；種種活動的開展，提高了德育工作的針對性、實效性和主動性，更進一步確立了以德育為首的工作地位，強化了學(xué)生的養(yǎng)成教育，提高了學(xué)生的思想行為素質(zhì)。
堅持創(chuàng)新管理，與時俱進出新招 建校12年來，學(xué)校教育管理與時俱進，根據(jù)學(xué)生特點和學(xué)校實情適時調(diào)整管理方式。2001年到2005年實行教導(dǎo)、政教和后勤處管理；
2002年誠聘老領(lǐng)導(dǎo)老專家組建教研室，深入課堂指導(dǎo)教學(xué)、培養(yǎng)了一支專業(yè)素質(zhì)過硬師德高尚的教師隊伍。
2006年真正開始年級組管理模式，實現(xiàn)了靈活、高效、精細(xì)化管理。2013年又開始實行年級組領(lǐng)導(dǎo)下的級部管理。
學(xué)校有明確的管理創(chuàng)新理念 具體講一是“三制”責(zé)任制、考核制、獎懲制；二是抓“三層”：校務(wù)委員層、年級組管理層、教研組實施層；三是抓“三線”：年級組、班主任德育線，教研組、任課教師教學(xué)質(zhì)量線；總務(wù)處、后勤人員保障服務(wù)線；學(xué)校實行管理責(zé)任制、目標(biāo)責(zé)任制、考核獎懲制、績效優(yōu)先制；條塊聯(lián)動，以塊為主的管理體制，使學(xué)校管理逐步規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化。
