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福州教育情況簡(jiǎn)介
福州是一座有著2200多年歷史的文化名城，歷來文化昌盛，人文薈萃。曾有“海濱鄒魯”之稱。據(jù)史籍記載，福州的學(xué)校教育始于西晉，初興于唐，從北宋至南宋，福州教育進(jìn)入全盛時(shí)代，官辦的府學(xué)、縣學(xué)普遍建立，私人講學(xué)的書院大量涌現(xiàn)，各鄉(xiāng)里都有書社。自隋朝至清朝末期，共舉行502次進(jìn)士科考試，產(chǎn)生502個(gè)狀元，其中有50個(gè)是福建人，福州人占了22個(gè)�？婆e資料記載，福州府“舉進(jìn)士者二千二百四十七人”，全國(guó)聞名。南宋學(xué)者呂祖謙的一首詩生動(dòng)地描繪了當(dāng)時(shí)福州文化教育昌盛的情況：“路逢十客九青衿，半是同胞舊弟兄，最憶市橋燈火靜，巷南巷北讀書聲”。
福州近代教育久負(fù)盛名。近代科技教育、軍事教育、學(xué)校教育領(lǐng)先全國(guó)。培養(yǎng)出了林則徐、嚴(yán)復(fù)、鄧世昌、詹天佑、林覺民、冰心、高士其等一大批近現(xiàn)代思想、科技、軍事、文化界的先驅(qū)和名人。
新中國(guó)成立后，福州教育得到前所未有的發(fā)展。1957年開始連續(xù)3年福建省在全國(guó)高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試中成績(jī)名列前茅，福州作為省會(huì)城市，被譽(yù)為“高考紅旗”。黨的十一屆三中全會(huì)以后，市委、市政府大力抓好“振興福州必須把振興教育放在首位”工作，福州教育以“三個(gè)面向”為指針，進(jìn)行了一系列的改革，教育事業(yè)有了長(zhǎng)足發(fā)展。進(jìn)入新世紀(jì)以來，福州對(duì)接全國(guó)、全省關(guān)于海西建設(shè)的重大戰(zhàn)略部署，確立“爭(zhēng)創(chuàng)省會(huì)一流教育”、建設(shè)教育強(qiáng)市和人力資源強(qiáng)市的發(fā)展目標(biāo)，推動(dòng)教育事業(yè)取得了新的突破和發(fā)展。至2017年，福州市現(xiàn)有各級(jí)各類學(xué)校2507所，在校生151.69萬人，教職工11.94萬人。其中，高等學(xué)校37所，在校生31.74萬人，教職工2.9萬人；中等職業(yè)學(xué)校52所，在校生8.32萬人，教職工6080人；普通中小學(xué)1219所，在校生84.48萬人，教職工56386人；幼兒園1186所，在校生26.99萬人，教職工27410人；特殊教育學(xué)校13所，在校生1520人，教職工464人。
“十二五”期間，全市教育系統(tǒng)緊緊圍繞國(guó)務(wù)院、省、市關(guān)于加快建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)的戰(zhàn)略部署，著力深化改革，服務(wù)民生，爭(zhēng)創(chuàng)省會(huì)一流教育，主要發(fā)展指標(biāo)提前完成，均衡教育、在線德育、體藝美育、幸福教育成為省會(huì)教育的四大靚麗名片。
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