全國中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)網(wǎng)：www.51elearning.org.cn
主辦單位：中央電化教育館
2018年6月12日上午8點30分，由全國中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)（簡稱繼教網(wǎng)）承擔(dān)的2018年“區(qū)培計劃”南寧市統(tǒng)籌項目-市級教師培訓(xùn)基地校本研修
能力提升培訓(xùn)班在湖南省長沙長聚大酒店拉開帷幕，南寧市50所基地學(xué)校分管校本研修的校級領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)及具體負(fù)責(zé)人共計150人在長沙市開展為期6天的集中培訓(xùn)。開班儀式由繼教網(wǎng)廣西辦事處李寶鎮(zhèn)主任主持。南寧市教師培訓(xùn)中心葛越強主任出席開班典禮，中共長沙市委黨校徐少兵教授、長沙市感動星城十大魅力教師謝洛克老師受聘為上午專題專家活動現(xiàn)場分外熱鬧。
葛主任在會議上強調(diào)，本次培訓(xùn)的設(shè)計，主要想提升校本研修能力及優(yōu)化學(xué)分制管理；希望學(xué)員們更深層次提升本區(qū)域本校校本研修的模式，學(xué)員參訓(xùn)后能在片區(qū)發(fā)揮引領(lǐng)示范作用，來培訓(xùn)就要懷著帶著問題尋找解決問題的方法，做到學(xué)以致用促進(jìn)校本研修引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展的職能與功效，為鄉(xiāng)村學(xué)校教師專業(yè)成長搭建平臺，保證鄉(xiāng)村學(xué)校的質(zhì)量提高和全面發(fā)展給予美好的愿景。南寧市教師培訓(xùn)中心高度重視本次培訓(xùn)時效性、過程性，也衷心希望本次培訓(xùn)有良好的成效，助力南寧市校本研修模式再升高度。
李寶鎮(zhèn)主任在會上，也對學(xué)員的培訓(xùn)提出了要求，第一，著重提高重視校本研修的意識。本次培訓(xùn)是以提升為主，在原有培訓(xùn)的基礎(chǔ)上帶著問題和思考深度參加本次學(xué)習(xí)，與專家同步與專家探討。第二，調(diào)整心態(tài)，積極參與，全身心投入到學(xué)習(xí)中去。第三，要克服困難、遵章守紀(jì)、安全第一。也表示，為充分做好項目的各項工作，繼教網(wǎng)將認(rèn)真有效配合南寧市師培中心做好各項培訓(xùn)工作。
培訓(xùn)中，中共長沙市委黨校徐少兵教授，以其獨特、新穎的形式為我們開啟了培訓(xùn)的序幕，作《十九大精神報告》，同時還邀請到“長沙市感動星城十大魅力教師”
謝洛克老師作《也談立德樹人》專題分享。
為聚焦校本研修制度建設(shè)和主題設(shè)計能力提升，幫助參訓(xùn)學(xué)員了解教師培訓(xùn)基地學(xué)校的建設(shè)目標(biāo)、具體內(nèi)容以及在教師培訓(xùn)過程中的功能和作用，更好地發(fā)揮基地學(xué)校在校本研修學(xué)分管理、教學(xué)管理、學(xué)科教學(xué)、教育科研和師資培訓(xùn)方面的示范引領(lǐng)作用。課程設(shè)計方面，根據(jù)校本管理在中遇到的各種問題,結(jié)合專家就不同專題，設(shè)計出有一定梯度和層次的校本教研與培訓(xùn)方案,項目組采取組織相應(yīng)的校本教研與培訓(xùn)活動等方式來實現(xiàn)問題的解決。
實踐研修設(shè)計方面，組織學(xué)員走進(jìn)基地校開展校本研修的觀摩實踐，進(jìn)行同行觀摩、座談與評價，或親身開展校本研修的實施、監(jiān)控和反思，在真實情境中豐富體驗，深化認(rèn)識，提高問題診斷與解決實際問題的能力，再在專家的點評與指導(dǎo)下修正教育觀念、優(yōu)化教育行為、改進(jìn)管理策略；加強對教師的專業(yè)引領(lǐng)和指導(dǎo),提升教師專業(yè)素質(zhì),使校本管理走內(nèi)涵發(fā)展之路。
