茂名職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)管理系統(tǒng)(一)
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茂名職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)管理系統(tǒng)(二)
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茂名職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)管理系統(tǒng)(三)
茂名職業(yè)技術(shù)學(xué)院校園網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與設(shè)計(jì)
題目：茂名職業(yè)技術(shù)學(xué)院校園網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與設(shè)計(jì)
茂名職業(yè)技術(shù)學(xué)院 畢 業(yè) 設(shè) 計(jì) 報(bào)告書 系 （部） 計(jì)算機(jī)工程系 專 業(yè) 計(jì)算機(jī)通信 班 級 2012 級 移動(dòng)通信 班 姓 名 指導(dǎo)教師 日 期 年 月 日
畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書
一、課題
校園網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與設(shè)計(jì)
二、任務(wù)與設(shè)計(jì)內(nèi)容
任務(wù)：設(shè)計(jì)通過對整個(gè)校園網(wǎng)作出規(guī)劃，提出整體設(shè)計(jì)方案，其中包括校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)，拓?fù)鋱D的繪制，VLAN的劃分、IP的規(guī)劃、網(wǎng)絡(luò)管理解決方案和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的選型等，要求配置校園配備FTP、WWW、DHCP等服務(wù)器，最后可實(shí)現(xiàn)校園網(wǎng)接入互聯(lián)網(wǎng)。設(shè)計(jì)需要擬訂主干網(wǎng)和樓內(nèi)網(wǎng)絡(luò)的類型及拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)和連接圖，并寫出整個(gè)網(wǎng)絡(luò)的材料采購報(bào)表及價(jià)格參考。
背景：校園網(wǎng)是一個(gè)集計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、多項(xiàng)信息管理、辦公自動(dòng)化和信息發(fā)布等功能于一體的綜合信息平臺；校園網(wǎng)一般采用100Mbps/1000Mbps光釬交換網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)各個(gè)校區(qū)內(nèi)部高速互聯(lián)，光纜連接校園內(nèi)樓宇（教學(xué)樓、辦公樓、圖書館、宿舍樓等），雙絞線實(shí)現(xiàn)樓內(nèi)連接。
主要的設(shè)計(jì)內(nèi)容：
1.系統(tǒng)設(shè)計(jì)。分析校園網(wǎng)的需求，提出整體設(shè)計(jì)方案，擬訂主干網(wǎng)和樓內(nèi)網(wǎng)絡(luò)的類型及拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)和連接圖。
2.分析整個(gè)校園網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)層次，寫出網(wǎng)絡(luò)的實(shí)施細(xì)則，重點(diǎn)是所有的工程實(shí)施圖。包括：信息點(diǎn)的平面分布圖、工作區(qū)的布線圖、主干網(wǎng)絡(luò)的連接圖、樓內(nèi)網(wǎng)絡(luò)目標(biāo)走線圖等。
3.通過分析網(wǎng)絡(luò)的連接方式，選擇適合的網(wǎng)絡(luò)互連設(shè)備。
4.完成整個(gè)網(wǎng)絡(luò)的材料采購報(bào)表及價(jià)格參考。
5.編寫畢業(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告書。
三、設(shè)計(jì)進(jìn)度
第五學(xué)期第1周：教師下達(dá)“任務(wù)書”。
第五學(xué)期第2周：學(xué)生進(jìn)行校園網(wǎng)的需求調(diào)研，完成引言及需求分析。
第五學(xué)期第3～4周：完成校園網(wǎng)絡(luò)的總體設(shè)計(jì)方案，擬訂主干網(wǎng)和樓內(nèi)網(wǎng)絡(luò)的類型及拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)和連接圖。
第五學(xué)期第5～6周：完成網(wǎng)絡(luò)的實(shí)施細(xì)則，包括：信息點(diǎn)的平面分布圖、工作區(qū)的布線圖、主干網(wǎng)絡(luò)的連接圖、樓內(nèi)網(wǎng)絡(luò)目標(biāo)走線圖等
第五學(xué)期第7周：完成網(wǎng)絡(luò)互連設(shè)備的選擇。
第五學(xué)期第8周：建立網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)鏈路的統(tǒng)計(jì)模型。
第五學(xué)期第9周：完成整個(gè)網(wǎng)絡(luò)的材料采購報(bào)表及價(jià)格參考。
第五學(xué)期第10周：完成畢業(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告書的編寫。
第五學(xué)期第11周：將設(shè)計(jì)報(bào)告書交給指導(dǎo)教師，并做改進(jìn)。
第五學(xué)期第12周：在教師指導(dǎo)下完成答辯詞的ppt文檔，做答辯的準(zhǔn)備。 第五學(xué)期第13周：按照系里的統(tǒng)一安排，在指定時(shí)間參加答辯。
指導(dǎo)教師簽名 年 月 日 教研室主任簽名 年 月 日
摘要
Internet的迅速發(fā)展，極大地推動(dòng)了我國的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。校園網(wǎng)的建設(shè)能從根本上促進(jìn)教學(xué)科研人員之間的信息交流、資源共享、科研合作，是學(xué)校教育和科研工作的最重要的基礎(chǔ)設(shè)施之一。茂名職業(yè)技術(shù)學(xué)院校園網(wǎng)規(guī)劃與設(shè)計(jì),通過學(xué)校內(nèi)部網(wǎng)設(shè)計(jì)前的各種需求分析、設(shè)計(jì)方案的選擇、網(wǎng)絡(luò)安全維護(hù)工作以及最后的具體的組網(wǎng)實(shí)踐，設(shè)計(jì)一個(gè)高效安全地的高校校園網(wǎng)。
學(xué)校校園網(wǎng)的組建，是一個(gè)較先進(jìn)且非常實(shí)用的課題，學(xué)校校園網(wǎng)的建立，是多媒體教學(xué)的重要基礎(chǔ)，教師可以多渠道、多方位、多形式的進(jìn)行教學(xué)，可以將教程放在網(wǎng)上實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源的共享，進(jìn)行遠(yuǎn)程的教育、交流；學(xué)生可以更加廣闊的學(xué)習(xí)知識并與老師有多種形式的交流。網(wǎng)絡(luò)的無處不在讓學(xué)習(xí)的空間和時(shí)間都得到了較大的延伸，可有選擇性的主動(dòng)學(xué)習(xí)、提高自身綜合素質(zhì)。使校園的辦公管理進(jìn)入一種高效、節(jié)約、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臓顟B(tài)，從而發(fā)生質(zhì)的飛躍。學(xué)校校園網(wǎng)硬件系統(tǒng)的實(shí)施包括主干網(wǎng)、子網(wǎng)、服務(wù)器及各標(biāo)準(zhǔn)參數(shù)；軟件系統(tǒng)的實(shí)施包括網(wǎng)間協(xié)議、操件平臺、應(yīng)用軟件、網(wǎng)絡(luò)管理等。
茂名職業(yè)技術(shù)學(xué)院 《大學(xué)英語》(一)課程教
茂名職業(yè)
技術(shù)學(xué)院
《大學(xué)英語》（一）課程教學(xué)大綱
學(xué) 分：3.5【茂名職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)管理系統(tǒng)】
總 學(xué) 時(shí)：60 （其中理論學(xué)時(shí)：60 課內(nèi)實(shí)驗(yàn)（實(shí)踐）學(xué)時(shí)：0） 適用專業(yè)：土木工程系各專業(yè)
一．課程的性質(zhì)與任務(wù)
1．課程的性質(zhì)：本英語課程是土木工程系各專業(yè)的一門任選課程，只在第一學(xué)年的第二學(xué)期開設(shè)。
