川農(nóng)教務(wù)管理系統(tǒng)(一)
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川農(nóng)教務(wù)管理系統(tǒng)(二)
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川農(nóng)教務(wù)管理系統(tǒng)(三)
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教發(fā)[2009]12號
關(guān)于做好2007級本科生畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)論文（設(shè)計）
工作的通知
本科生畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)論文(設(shè)計)是教學(xué)計劃的重要組成部分，是培養(yǎng)學(xué)生綜合技能的重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。為了進(jìn)一步規(guī)范本科生畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)論文（設(shè)計）工作的管理，著力提高我校本科生畢業(yè)論文（設(shè)計）質(zhì)量，現(xiàn)將2007級本科生畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)論文（設(shè)計）工作具體安排如下：
一、畢業(yè)實習(xí)組織與管理
1．各學(xué)院成立畢業(yè)實習(xí)及畢業(yè)論文（設(shè)計）工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全院畢業(yè)實習(xí)（論文）的領(lǐng)導(dǎo)組織工作與過程監(jiān)控。
2．各學(xué)院應(yīng)在第5學(xué)期第8周召開畢業(yè)實習(xí)動員大會，安排和部署2007級畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)論文（設(shè)計）等工作。
3．推行本科生全員導(dǎo)師制, 師生間“雙向選擇”：第5學(xué)期第8?12周（2009年10月19日?11月22日）2007級學(xué)生在網(wǎng)上選填畢業(yè)實習(xí)指導(dǎo)教師和教師在網(wǎng)上確認(rèn)所指導(dǎo)的學(xué)生。
4．畢業(yè)實習(xí)時間：第6學(xué)期?第8學(xué)期。
二、指導(dǎo)教師資格與職責(zé)
指導(dǎo)畢業(yè)實習(xí)的教師應(yīng)具有講師(或中級)以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或具有碩士以上學(xué)位，二年級及其以上的研究生可以助教身份協(xié)助導(dǎo)師指導(dǎo)本科生畢業(yè)論文（設(shè)計）。畢業(yè)論文（設(shè)計）實行指導(dǎo)教師責(zé)任制。指導(dǎo)教師應(yīng)認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)格管理，重視對學(xué)生獨(dú)立工作能力、分析和解決問題能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，在畢業(yè)論文（設(shè)計）選題、開題、實施和論文撰寫上給予全方位和全過程的指導(dǎo)，認(rèn)真審閱論文（設(shè)計）初稿，提出修改意見和建議，指導(dǎo)學(xué)生對畢業(yè)論文（設(shè)計）進(jìn)行反復(fù)錘煉，力求畢業(yè)論文（設(shè)計）質(zhì)量達(dá)到較高水平。
三、指導(dǎo)學(xué)生人數(shù)
為確保畢業(yè)論文（設(shè)計）質(zhì)量，要求指導(dǎo)教師每人指導(dǎo)本科畢業(yè)論文（設(shè)計）人數(shù)不超過15人。
四、選題與開題
1．選題與開題報告撰寫
各學(xué)院于第5學(xué)期第13周（2009年11月23日?29日）組織開題報告培訓(xùn)，使學(xué)生明確開題報告的重要性、如何選題和撰寫開題報告。
學(xué)生在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行選題，選題要符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，并結(jié)合科研和生產(chǎn)實踐。各學(xué)院要嚴(yán)格按照“每人一題”的要求，把好2007級本科生畢業(yè)論文（設(shè)計）的選題質(zhì)量關(guān)。選題確定后，學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)收集、整理及撰寫，于第6學(xué)期第3周（2010年3月20日）前完成開題報告撰寫。
2. 開題報告答辯
第6學(xué)期第4?10周（2010年3月22日?5月9日）進(jìn)行開題報告答辯。每個學(xué)生的答辯時間必須保證15分鐘（報告陳述約7分鐘,提問答辯約8分鐘）。
各學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計）工作領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)對開題環(huán)節(jié)的指導(dǎo)和監(jiān)督，各專業(yè)成立畢業(yè)論文(設(shè)計)開題報告答辯組，答辯組由本學(xué)科教師4人(含秘書1人)組成，組長由教授或副教授擔(dān)任。答辯組對學(xué)生選題是否得當(dāng)、技術(shù)路線是否正確、實施方案是否可行等進(jìn)行評定，并做好答辯記錄。學(xué)生根據(jù)答辯組意見，對開題報告進(jìn)行修正，補(bǔ)充和改進(jìn)。開題報告通過后，方能進(jìn)行畢業(yè)實習(xí)。
五、畢業(yè)實習(xí)過程管理
1．2010年9月20日前各學(xué)院教學(xué)辦向教務(wù)處報送各專業(yè)畢業(yè)實習(xí)計劃和《本科生畢業(yè)論文（設(shè)計）安排表》。
2．畢業(yè)論文（設(shè)計）實習(xí)指導(dǎo)教師應(yīng)對學(xué)生的實習(xí)過程進(jìn)行嚴(yán)格管理，指導(dǎo)學(xué)生查閱文獻(xiàn)資料，做好實習(xí)計劃、實驗方案、并對采集實驗樣本、實驗數(shù)據(jù)處理、實習(xí)記錄等方面提出相應(yīng)要求。定期檢查學(xué)生的工作進(jìn)度和質(zhì)量，及時解答和處理學(xué)生提出的有關(guān)問題。
3．對實習(xí)過程進(jìn)行檢查。院畢業(yè)實習(xí)及畢業(yè)論文（設(shè)計）工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)掌握學(xué)生實習(xí)的總體狀況，進(jìn)行不定期的檢查，及時解決實習(xí)過程中存在的問題，確保實習(xí)教學(xué)質(zhì)量和實習(xí)順利進(jìn)行，務(wù)必杜絕放任自流的現(xiàn)象。
4．畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯合格者方可于2011年2?6月進(jìn)行校外畢業(yè)實習(xí)。
