漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院綜合管理系統(tǒng)(一)
漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處入口：http://www.fjzzy.org/jiaowuchu/
漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院綜合管理系統(tǒng)(三)
高職院校教學(xué)管理信息化建設(shè)的探索與實(shí)踐??以漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例
高職院校教學(xué)管理信息化建設(shè)的探索與實(shí)踐??以漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)
院為例
摘要：教學(xué)管理工作是高職院校提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要保障，加強(qiáng)教學(xué)管理信息化建設(shè)對(duì)提高教學(xué)管理水平和效率有重要的推動(dòng)作用。本文結(jié)合漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)管理信息化建設(shè)實(shí)踐過(guò)程及高職教學(xué)運(yùn)行規(guī)律，針對(duì)高職院校教學(xué)管理信息化建設(shè)中存在的問(wèn)題，分析了人員、技術(shù)、資金及管理機(jī)制等方面的影響因素，并提出具體的改進(jìn)措施。
關(guān)鍵詞：高職院校；教學(xué)管理；信息化；問(wèn)題；措施
教學(xué)管理信息化建設(shè)是高校管理現(xiàn)代化建設(shè)的重要組成部分，近年來(lái)，隨著計(jì)算機(jī)信息技術(shù)的快速發(fā)展和高校辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大，各高職院校為有效調(diào)配教學(xué)資源，緩解繁重的教學(xué)管理壓力，提高工作效率，紛紛建立教學(xué)管理信息平臺(tái)，逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理信息化和自動(dòng)化。
以漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例，2000年學(xué)校開(kāi)始建設(shè)校園網(wǎng)，隨后成立了現(xiàn)代教育技術(shù)中心，負(fù)責(zé)校園信息化建設(shè)。在2007~2009年的國(guó)家示范高職建設(shè)中，投入了200多萬(wàn)元用于校園信息化平臺(tái)的軟硬件建設(shè)，增加了3臺(tái)IBM小型機(jī)作為高性能服務(wù)器，6臺(tái)服務(wù)器組成集群服務(wù)系統(tǒng)，6T的IBM DS4300海量存儲(chǔ)系統(tǒng)，以及高性能核心交換機(jī)和三層交換機(jī)，建立了包含綜合教務(wù)系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)的數(shù)字校園信息化平臺(tái)，為學(xué)校教學(xué)管理信息化的推進(jìn)，提供了良好的條
漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院綜合管理系統(tǒng)(四)
畢業(yè)實(shí)習(xí)綜合管理系統(tǒng)工作流程
信息技術(shù)與應(yīng)用系
畢業(yè)綜合實(shí)踐平臺(tái)使用說(shuō)明
一、Web系統(tǒng)簡(jiǎn)介
系統(tǒng)名稱：浙江育英職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)綜合實(shí)踐平臺(tái) 開(kāi)發(fā)單位：浙江水利水電高等�？茖W(xué)校 訪問(wèn)地址：
二、個(gè)人賬戶和密碼
教師賬戶：賬戶名為教工號(hào)（即數(shù)據(jù)采集中每位老師的教工號(hào)），默認(rèn)密碼為123； 學(xué)生賬號(hào)：賬戶名為學(xué)號(hào)（完整八位學(xué)號(hào)），默認(rèn)密碼為身份證號(hào)碼。
★注意：請(qǐng)每位教師和學(xué)生登錄系統(tǒng)后，一定要核實(shí)自己賬戶的信息，完善個(gè)人資料（如聯(lián)系電話、住址等），并及時(shí)更改密碼。
三、主要事項(xiàng)及流程 1.畢業(yè)實(shí)習(xí)管理
針對(duì)畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)，主要管理內(nèi)容為實(shí)習(xí)周記，要求每位學(xué)生按時(shí)寫(xiě)好實(shí)習(xí)周記并上傳到Web系統(tǒng)中，指導(dǎo)教師要及時(shí)批閱審核，主要流程如表1所示。
★注意：實(shí)習(xí)周記添加后無(wú)法刪除，請(qǐng)仔細(xì)填寫(xiě)。 2.實(shí)習(xí)時(shí)間
食品、環(huán)測(cè)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間：2011.12.1至2012.4.15； 計(jì)應(yīng)、信管、網(wǎng)管和通信實(shí)習(xí)時(shí)間：2011.11.14至2012.4.15
★注意：以上為參考時(shí)間，畢業(yè)實(shí)習(xí)不少于18周，即每位學(xué)生實(shí)習(xí)周記至少為18篇�！菊闹萋殬I(yè)技術(shù)學(xué)院綜合管理系統(tǒng)】
3.紙質(zhì)材料
原有《浙江育英職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生實(shí)習(xí)記錄本》不必再填寫(xiě)，但指導(dǎo)老師必須將Web系統(tǒng)中每位學(xué)生的實(shí)習(xí)周記下載并保存。
《浙江育英職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告》仍需填寫(xiě)并蓋上公章，應(yīng)注意實(shí)習(xí)單位與Web系統(tǒng)中的一致。
4.實(shí)習(xí)單位
學(xué)生應(yīng)慎重選擇實(shí)習(xí)單位，特別要避免在實(shí)習(xí)期間頻繁調(diào)換實(shí)習(xí)單位，如確實(shí)需要更換實(shí)習(xí)單位的，必須報(bào)請(qǐng)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師批準(zhǔn)，并及時(shí)在Web系統(tǒng)中登記新單位的信息。
★注意：實(shí)習(xí)單位一經(jīng)輸入無(wú)法刪除。
信息技術(shù)與應(yīng)用系
2011-10-24
