綿陽師范學院座落于國務院批準建設的中國科技城--綿陽市。學校的前身是創(chuàng)辦于1940年的四川省綿陽學校。2002年3月，國家教育部批準綿陽師范高等�？茖W校與四川教育學院綿陽分院合并組建綿陽師范學院。2006年成為學士學位授予權單位;2007年以優(yōu)良成績通過國家教育部本科教學工作水平評估;2011年，獲準成為"服務國家特殊需求項目"試點單位，開始招收環(huán)境工程專業(yè)學位碩士研究生。思而學教育網 小編為大家整理的相關的綿陽師范學院教務處供大家參考選擇。
綿陽師范學院教務處
綿陽師范學院官網：http://www.mnu.cn/
(點擊下面圖片直接進入界面)
學校簡介
綿陽師范學院是四川省屬全日制普通本科院校。2002年經國家教育部批準，由原綿陽師范高等專科學校和綿陽教育學院合并組建成立。2006年成為學士學位授予權單位;2007年以良好成績通過國家教育部本科教學工作水平評估;2011年，獲準成為“服務國家特殊需求項目”試點單位，招收環(huán)境工程專業(yè)學位碩士研究生。
學校地處中國唯一科技城、四川省第二大城市、浪漫主義詩人李白的故鄉(xiāng)??被譽為“蜀道明珠”的綿陽市。校園占地面積1560余畝，建筑面積44.53萬平方米，建有體育館、網球場、游泳池等各類現代化服務設施。圖書館藏書151余萬冊，電子文獻360余萬冊。固定資產總值10.52億元。
學�，F已形成研究生教育、全日制本�？聘叩冉逃�、成人本專科高等教育及留學生教育的多種類型的人才培養(yǎng)體系。有16個二級學院，在校研究生、全日制本�？茖W生、留學生17000余人;涉及10大學科門類71個全日制本�？茖I(yè)。有教授職務任職資格評議權學科5個，副教授職務任職資格評議權學科9個。建設有7個省級特色專業(yè)，2個省級專業(yè)綜合改革，3個省級“卓越計劃”項目，2個四川省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)，2個四川省高校實驗教學示范中心，1個四川省教師繼續(xù)教育培訓中心，21門省級精品課程。
學校擁有一支學術水平高、教學經驗豐富、愛崗敬業(yè)的師資隊伍，學校現有在職教職工1210人，專任教師819人，其中具有正、副高職稱教師416人，碩、博士學位教師595人。碩士導師29人，享受國務院特殊津貼專家1人，四川省學術和技術帶頭人1人，四川省有突出貢獻的優(yōu)秀專家1人，四川省學術和技術帶頭人后備人選4人，四川省教學名師1人，綿陽市有突出貢獻的中青年拔尖人才1人，綿陽市文化藝術專業(yè)領軍人才1人。
學�，F有1個四川省重點實驗室??四川省生態(tài)安全與保護重點實驗室，3個四川省社會科學研究重點基地??四川民間文化研究中心、四川縣域經濟發(fā)展研究中心、李白文化研究中心， 5個綿陽市社會科學研究重點基地??四川綿陽文化產業(yè)研究與發(fā)展中心、四川綿陽異常心理與行為矯治研究中心、四川教師專業(yè)發(fā)展與學校效能建設研究中心、四川綿陽舞蹈文化藝術研究中心、四川綿陽期刊發(fā)展研究中心，1個國家體育總局體育文化研究基地，1個四川省科普基地， 1個綿陽市社科普及基地。
學校堅持科研為地方經濟建設和社會發(fā)展服務，著力打造“教育服務”“科技服務”“文化服務” 三大品牌，積極推進“產學研用一體化”建設，近年來，參與或承擔了多項國家自然科學基金、國家社會科學基金和部省級重點科研課題1000余項，以及大量與地方政府和企業(yè)合作的橫向課題。
學校堅持對外開放辦學，積極開展國際合作與交流，與德國、美國、日本、澳大利亞、加拿大、新西蘭、新加坡、烏克蘭、坦桑尼亞和臺灣、香港等國家及地區(qū)的高等院校和科研機構合作，開展師資培養(yǎng)、合作科研、學術交流、學生交流等活動。
學校堅持實施創(chuàng)新型人才培養(yǎng)，近年來，學生立項校級科研項目近900項，成功申報國家專利400余項，學生科技文化活動獲得國家、省和市級獎勵2000余人次。學校建有國家級青少年科技創(chuàng)新工作室、亞洲機器人聯盟教育培訓基地、中國科協創(chuàng)新人才培訓基地、中國創(chuàng)造學會實驗基地、四川省青少年科技創(chuàng)新教育基地。近年來，畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在90%以上。畢業(yè)生考取研究生、自主創(chuàng)業(yè)的比例逐年提高。
當前，綿陽師范學院的建設發(fā)展進入了一個新的歷史階段。學校緊緊圍繞創(chuàng)新驅動發(fā)展、中國制造2025、互聯網+、大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新、“一帶一路”等國家重大戰(zhàn)略，抓住新一輪西部大開發(fā)戰(zhàn)略、四川省“三大發(fā)展戰(zhàn)略”、中國(綿陽)科技城建設的歷史機遇，秉承“厚德、博學、篤行、弘毅”校訓，堅持“育人為本，服務地方”辦學理念，堅持“立足綿陽、面向四川、輻射西部，服務基礎教育和區(qū)域經濟社會發(fā)展”的服務面向，全面深化改革，堅持內涵發(fā)展，不斷提高教育教學質量、科學研究水平和社會服務能力，努力把學校建設成為特色鮮明、優(yōu)勢突出，在西部地區(qū)有一定影響的應用型大學。
(數據截止時間：1月)
綿陽師范學院歷史沿革
1940年，綿陽聯立女子初級中學及省立綿中代辦的簡易師范合并為四川省綿陽學校(原綿陽師范學校前身)。
1965年，經教育部批準，在今綿陽市石塘鄉(xiāng)成立四川省綿陽初中師資訓練班(原綿陽師范高等�？茖W校前身)。
1986年，綿陽市人民政府批復組建綿陽師資培訓中心(原四川教育學院綿陽分院前身)。
1994年，綿陽師范�？茖W校正式更名為綿陽師范高等�？茖W校。
2000年，綿陽師范學校整體并入四川教育學院綿陽分院。
2002年3月，國家教育部批準綿陽師范高等�？茖W校與四川教育學院綿陽分院合并組建綿陽師范學院。
2006年5月，學校獲得學士學位授予資格。
2007年10月，學校接受教育部本科教學工作水平評估，取得優(yōu)良成績。
2011年10月，獲批專業(yè)碩士學位授予資格。
