南京農(nóng)業(yè)大學教務在線（http://aao.njau.edu.cn/ ）南京農(nóng)業(yè)大學教務處主辦
南京農(nóng)業(yè)大學教務處地點：南京農(nóng)業(yè)大學行政北樓3樓
第一章 總則
第一條 為深入和黨的十九大精神，積極落實《國務院辦公廳關(guān)于深化高等學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實施意見》（國辦發(fā)【2015】36號）與《江蘇省深化高等學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革實施方案》（蘇政辦發(fā)?2015?137號）要求，主動配合創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，進一步深化學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，增強學生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，培養(yǎng)適應創(chuàng)新型國家建設(shè)需要、適應各行各業(yè)發(fā)展需要的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才，特制定本管理辦法。
第二條 大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃（Student Innovation Research and EntrePneurship Training）（以下簡稱SRT計劃）是本科生團隊在導師指導下，自主完成創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課題選題立項、方案設(shè)計、項目實施、報告撰寫、成果交流和展示等所開展的工作。SRT計劃的目標是以該計劃的實施為切入點，促進人才培養(yǎng)模式改革；以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系構(gòu)建為重要內(nèi)容，營造良好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育氛圍；以創(chuàng)新引領(lǐng)創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)推動創(chuàng)新，促進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)互動融合；以學科特色和優(yōu)質(zhì)資源吸引學生廣泛參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動，引導創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目與科學研究、產(chǎn)業(yè)需求、市場開發(fā)相結(jié)合，不斷提升我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育整體水平。
第二章 項目分類
第三條 項目分為創(chuàng)新訓練項目、創(chuàng)業(yè)訓練項目和創(chuàng)業(yè)實踐項目三類：
1、創(chuàng)新訓練項目是學生團隊在導師指導下，自主設(shè)計創(chuàng)新性研究項目、準備研究條件，開展探索研究、撰寫研究報告等工作。
2、創(chuàng)業(yè)訓練項目是學生團隊在導師指導下，劃分團隊成員角色，完成編制商業(yè)計劃書、開展可行性研究、模擬企業(yè)運行、參加企業(yè)實踐、撰寫創(chuàng)業(yè)報告等工作。
3、創(chuàng)業(yè)實踐項目是學生團隊在導師指導下，采用前期創(chuàng)新訓練項目（或創(chuàng)新性實驗）的成果，提出一項具有市場前景的創(chuàng)新性產(chǎn)品或者服務，以此為基礎(chǔ)開展創(chuàng)業(yè)實踐活動。鼓勵學校導師與企業(yè)導師聯(lián)合，共同指導學生創(chuàng)業(yè)實踐項目。
第三章 項目級別
第四條 SRT計劃設(shè)有國、省、校和院四級：
1.國家級項目：由教育部高等教育司下達到學校并批準立項的創(chuàng)新訓練項目、創(chuàng)業(yè)訓練項目和創(chuàng)業(yè)實踐項目。
2.省級項目：由江蘇省教育廳高教處下達到學校并批準立項的創(chuàng)新訓練項目（分為一般項目和指導項目）、創(chuàng)業(yè)訓練項目和創(chuàng)業(yè)實踐項目。
3.校級項目：由學校立項的創(chuàng)新訓練項目、創(chuàng)業(yè)訓練項目和創(chuàng)業(yè)實踐項目，包括國家和省級實驗教學中心開放項目。
4.院級項目：各學院自籌經(jīng)費，組織實施的創(chuàng)新訓練項目。
第四章 組織管理
第五條 學校成立“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃領(lǐng)導小組”（簡稱“校領(lǐng)導小組”）。校領(lǐng)導小組由分管教學的校領(lǐng)導任組長，分管學生工作的校領(lǐng)導任副組長，教務處、學生工作處、團委、科學研究院、人事處、計財處及新農(nóng)村發(fā)展研究院辦公室等部門負責人為小組成員。校領(lǐng)導小組負責領(lǐng)導、組織和協(xié)調(diào)SRT計劃的開展，審定SRT計劃相關(guān)政策和管理辦法；審批SRT計劃的實施規(guī)劃，確定SRT計劃經(jīng)費預算，協(xié)調(diào)各部門工作，確保條件保障到位等。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在教務處，負責項目申報、評審、運行、驗收、經(jīng)費管理等日常管理工作。
第六條 院級教學單位設(shè)立“院級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃工作組”（簡稱“院工作組”）。院工作組負責全面組織本單位SRT計劃的實施，具體落實項目的申報、培育、宣傳、運行和驗收等各項工作，組織安排相關(guān)實驗室開放，為SRT項目提供場所、設(shè)備和服務。
第七條 SRT實行校、院兩級組織管理，學校負責制定計劃、提出方案，進行指導、檢查和監(jiān)督，學院具體負責組織、實施和管理。項目主持人所在學院是項目的承擔單位。
第五章 項目申報
第八條 申報對象 。項目面向在校全日制本科生，原則上以2年級學生為主，鼓勵1年級學生參與。申請者須品學兼優(yōu)、學有余力，有較強的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識和獨立思考能力。
第九條 項目來源
1.學生團隊自主提出；
2.教師結(jié)合教學科研項目提出；
3.學校相關(guān)部門和單位結(jié)合教學科研發(fā)展需要提出；
4.校、院組織開展的各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動的設(shè)立；
5.校外單位結(jié)合技術(shù)研發(fā)、產(chǎn)品開發(fā)、應用前景提出。
