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9月16日，學校在第二報告廳舉行2018年附屬醫(yī)院院長工作會議。我校5所直屬附屬醫(yī)院及20所非直屬附屬醫(yī)院的院長、教學院長、科教科長、教學管理干部等共89名代表參加會議。副校長雒保軍出席會議并講話，校長辦公室、教務處、科技處、學生處、研究生處等相關單位負責人參加會議。
大會分為兩個階段。第一階段由承擔我校臨床醫(yī)學專業(yè)全過程教學任務的河南省人民醫(yī)院、鄭州人民醫(yī)院、鄭州市中心醫(yī)院、鄭州市第一人民醫(yī)院、濮陽市人民醫(yī)院、洛陽市中心醫(yī)院等6家單位就2017-2018學年醫(yī)院在學科建設、教學管理、學生管理方面作了匯報。
大會第二階段由科技處、學生處、研究生處負責人分別就附屬醫(yī)院，特別是非直屬附屬醫(yī)院對學校科研貢獻率、科研獎勵政策、臨床教學單位學生管理、研究生的招生與培養(yǎng)等方面作了政策解讀。
雒保軍作了《同心聚力 攜手共進 開創(chuàng)附屬醫(yī)院教學工作新局面》的講話。他首先向各單位通報了一年來學校各方面取得的成績，總結回顧了2017-2018學年5所直屬附屬醫(yī)院、20所非直屬附屬醫(yī)院所做的各項工作，肯定了成績，擺出了問題，并對下一階段附屬醫(yī)院教學工作提出四點要求。第一要深刻領會教育改革發(fā)展的系列新理念新思想新觀點，積極推進“四個回歸”,把人才培養(yǎng)的質(zhì)量和效果作為檢驗一切工作的根本標準。圍繞學生刻苦讀書來辦教育，引導學生求真學問、練真本領，對學生要合理“增負”。堅持以師德師風作為教師素質(zhì)評價第一標準，逐步在技術職務晉升中實行本科教學工作考評一票否決制。堅持正確政治方向，促進專業(yè)知識教育與思想政治教育相結合，用知識體系教、價值體系育、創(chuàng)新體系做，傾心培養(yǎng)建設者和接班人。推動辦學理念創(chuàng)新、組織創(chuàng)新、管理創(chuàng)新和制度創(chuàng)新，傾力實現(xiàn)教育報國、教育強國夢。第二要增強身為醫(yī)學教育工作者的自豪感，各附屬醫(yī)院必須對醫(yī)學教育有新的定位和認識。黨的十九大報告對醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)和教育事業(yè)提出了兩個重要的判斷：一個是健康中國，是民族昌盛和國家富強的重要標志；一個是教育強國，是中華民族偉大復興的基礎工程。醫(yī)學教育既連著民族昌盛和國家富強的健康中國，也連著中華民族偉大復興基礎工程的教育強國，身為醫(yī)學教育工作者應該感到驕傲和自豪。第三要找準高等醫(yī)學教育發(fā)展的主要矛盾。當前我校教育教學中存在的主要矛盾，就是要著力解決社會、家長、學生對學校的新期盼與我校能夠提供的優(yōu)質(zhì)教育教學服務能力不平衡不充分之間的矛盾。各附屬醫(yī)院特別是全過程教學基地，要按照學校統(tǒng)一要求，積極主動、想方設法解決社會、學生、家長關注的熱點、焦點訴求，不斷化解教學過程中出現(xiàn)的各種矛盾。第四要建立以學生為本的學生管理體制。各附屬醫(yī)院要積極貫徹以學生全面發(fā)展為本的理念，著力依法構建新型學校與學生關系，強調(diào)要建立公平公正的制度環(huán)境，尊重和保護學生權利，促進學生的個性發(fā)展。
