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為進(jìn)一步加強(qiáng)和優(yōu)質(zhì)高職院校的深度合作，按照建設(shè)現(xiàn)代職業(yè)教育體系的要求，為社會培養(yǎng)更多適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要的高技能人才，進(jìn)一步優(yōu)化中高職專業(yè)結(jié)構(gòu)布局，深化專業(yè)教學(xué)改革，創(chuàng)新課程體系，做好學(xué)校單招教學(xué)和升學(xué)工作，適應(yīng)職教改革發(fā)展需要，也是作為五校2018年職業(yè)教育活動周的重要內(nèi)容，5月10日-11日，我市沐川縣中等職業(yè)學(xué)校、四川省竹根職業(yè)中專學(xué)校、井研縣職業(yè)高級中學(xué)校、沙灣職業(yè)高級中學(xué)校、峨眉職業(yè)技術(shù)學(xué)校等五所中職學(xué)校相關(guān)管理人員組成中高職銜接洽談團(tuán)赴四川化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院和瀘州職業(yè)技術(shù)學(xué)院就中高職銜接工作進(jìn)行考察和交流。
第一站到了四川化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院，洽談團(tuán)一行15人參觀了學(xué)院機(jī)械實(shí)訓(xùn)中心、應(yīng)用化工技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心、自動化系電子電氣實(shí)訓(xùn)室、工業(yè)分析實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、化工原理實(shí)訓(xùn)室、信息系VR實(shí)訓(xùn)室等實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場所。
上午十點(diǎn)，雙方在化院三樓會議室進(jìn)行了座談交流�；簵钭趥ピ洪L、王志斌副院長、教務(wù)處袁曉東副處長（主持工作）、機(jī)械系高朝祥主任、經(jīng)管系張晉主任、自動化系李林鑫副主任、信息系羅在文副主任和相關(guān)對接專業(yè)的負(fù)責(zé)人參加了交流座談會，交流會由招就處羅倫忠處長主持。
交流會首先由化院楊宗偉院長致歡迎辭，楊院長對我們樂山五校的到來表示熱烈歡迎，同時也對五所中職學(xué)校對四川化院的信任表示衷心感謝；他愉快的談到，樂山和化院有著非常深厚的淵源，與我院有著密切關(guān)系的兩位名人郭沫若、侯德榜都是樂山人或在樂山長期工作生活，因此大家的關(guān)系應(yīng)該走的更近、合作應(yīng)該更加深入；他說，中高職銜接是國家職業(yè)教育長遠(yuǎn)發(fā)展的必由之路，要想長久合作只能達(dá)到雙贏甚至三贏的局面才有生命力，希望學(xué)院有關(guān)部門要切實(shí)加強(qiáng)與來訪的五校的合作，從而形成校際資源共享、互助共贏的良好局面。
隨后，王志斌副院長通過PPT向洽談團(tuán)一行詳細(xì)介紹了化院的歷史沿革、學(xué)院現(xiàn)狀、辦學(xué)特色、內(nèi)涵建設(shè)、學(xué)院中高職合作模式、學(xué)院近幾年單獨(dú)招生情況以及近年來畢業(yè)生就業(yè)的有關(guān)情況等，王院長詳細(xì)、生動的介紹使洽談團(tuán)所有成員對化院各方面情況都有了更加全面、深入的了解。
洽談團(tuán)帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)市教科所職教室吳立航主任在講話中表示，非常感謝化院的熱情接待，通過參觀校園和實(shí)訓(xùn)室，我們一行深深感受了化院濃厚的歷史底蘊(yùn)，雄厚的辦學(xué)實(shí)力，希望化院與樂山五所中職學(xué)校在師資培訓(xùn)、課程改革、人才培養(yǎng)方案制定、學(xué)生技能培訓(xùn)等方面進(jìn)一步加強(qiáng)合作，雙方應(yīng)多對接、多了解，努力為國家培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高技能人才。
吳主任講話后，井研職中羅志強(qiáng)校長、沙灣職中萬敏校長、沐川職中張攀副校長、峨眉職校胡文鈞副校長、竹根職中李宏東副校長分別介紹了各自學(xué)校情況，并對與四川化院進(jìn)行中高職銜接的師資培訓(xùn)、專業(yè)對接、課程銜接、如何提高升學(xué)率等重點(diǎn)問題進(jìn)行了分別闡述，均提出希望與四川化院長期、深度合作。
座談會最后由王志斌副院長做總結(jié)發(fā)言，他指出：五所中職學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在發(fā)言中均表達(dá)了和化院深度合作的強(qiáng)烈意愿，如何使銜接更加深入、如何使銜接能夠真正落實(shí)、落地是學(xué)院下一步必須認(rèn)真思考的問題，他要求有關(guān)部門務(wù)必高度重視，要在中高職人才培養(yǎng)目標(biāo)的銜接、課程體系的銜接、教學(xué)過程的銜接、中職師資培訓(xùn)銜接、實(shí)訓(xùn)基地共同打造的銜接以及升學(xué)招生的銜接等方面多溝通交流，以促進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源校際共享，提升中職學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力，努力拓展中高職發(fā)展的新空間，走互惠互利、良性互動、合作多贏的共同發(fā)展道路，實(shí)現(xiàn)共建、共享、共榮的中高職合作目標(biāo)。
