全國學(xué)籍管理系統(tǒng)廣東(一)
廣東省學(xué)籍管理系統(tǒng)入口：http://183.62.54.81/
全國學(xué)籍管理系統(tǒng)廣東(二)
湖北中小學(xué)學(xué)籍管理系統(tǒng)
湖北中小學(xué)學(xué)籍管理系統(tǒng)分為：湖北省高中學(xué)生學(xué)籍網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)、湖北省中小學(xué)學(xué)籍網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)。湖北省中小學(xué)學(xué)籍網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)分為義務(wù)教育舊版和義務(wù)教育新版。
湖北中小學(xué)學(xué)籍管理系統(tǒng)網(wǎng)址是：http://dzda.e21.cn/
湖北省高中學(xué)生學(xué)籍網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)網(wǎng)址是：http://dzda.e21.cn/dzda/login.php
義務(wù)教育新版網(wǎng)址為：http://yjxj.e21.cn/dzda_yj2013/web/index.php/Index/login
義務(wù)教育舊版網(wǎng)址為：http://yjxj.e21.cn/dzda_yj/e21web/index2.php
全國學(xué)籍管理系統(tǒng)廣東(三)
全國中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)操作手冊(cè)學(xué)校級(jí)
全國中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)
操作手冊(cè)
（學(xué)校級(jí)）
二?一二年十一月
第一部分 系統(tǒng)介紹 5
第1章 文檔編寫目的 5
第2章 系統(tǒng)建設(shè)背景 5
第3章 業(yè)務(wù)描述 6
第二部分 學(xué)校管理 10
第4章 學(xué)�；拘畔⒐芾� 11
第5章 年級(jí)信息管理 14
5.2 年級(jí)修改 15
第6章 班級(jí)信息管理 16
6.3 班級(jí)合并 18
第7章 復(fù)式班管理 18
7.1 復(fù)式班增加 19
13.4 學(xué)生體檢信息管理 79
13.6 營養(yǎng)餐受益學(xué)生名單 82
13.7 學(xué)生用餐臺(tái)賬管理 83
第15章 寄宿生 87
15.2 寄宿生補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)管理 88
第五部分 系統(tǒng)管理 89
第16章 個(gè)人設(shè)置 89
16.1 修改我的密碼 89
第17章 誤操作刪除 90
第18章 成績下載與統(tǒng)計(jì) 91
第一部分 系統(tǒng)介紹
第1章 文檔編寫目的
本文檔用來指導(dǎo)學(xué)校級(jí)業(yè)務(wù)人員快速學(xué)習(xí)、使用“全國中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)”（以下簡稱“學(xué)籍系統(tǒng)”）。
第2章 系統(tǒng)建設(shè)背景
系統(tǒng)建設(shè)背景學(xué)籍管理是學(xué)校和教育行政部門一項(xiàng)重要的日常工作，也是一項(xiàng)基本教育管理制度。隨著信息技術(shù)的發(fā)展，信息化的學(xué)籍管理已經(jīng)成為發(fā)展趨勢(shì)。近年來，我國基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展也提出了學(xué)籍管理信息化的要求。建立信息化的學(xué)籍管理系統(tǒng)，是提高教育管理水平的基礎(chǔ)性工作，是加強(qiáng)和規(guī)范中小學(xué)學(xué)籍管理的有效途徑，是新時(shí)期學(xué)籍管理的迫切要求，是各級(jí)政府教育督導(dǎo)的一項(xiàng)重要工作內(nèi)容。
目前我國的學(xué)籍管理工作存在如下亟待解決的問題：【全國學(xué)籍管理系統(tǒng)廣東】
1. 隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和城鎮(zhèn)化進(jìn)程的加快，人員流動(dòng)頻繁，隨之帶來子女流動(dòng)，特別是跨省份、跨地區(qū)轉(zhuǎn)學(xué)，無法掌握學(xué)生流動(dòng)的準(zhǔn)確數(shù)據(jù)、實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一管理。教育經(jīng)費(fèi)等教育資源的配置水平也有待進(jìn)一步提高�！救珖鴮W(xué)籍管理系統(tǒng)廣東】
2.目前只有部分省市建立了全省或地區(qū)性的電子學(xué)籍管理系統(tǒng)，而且僅局限在本地區(qū)范圍內(nèi)運(yùn)行，地區(qū)與地區(qū)之間缺乏必要的銜接，學(xué)籍管理系統(tǒng)還沒有全國聯(lián)網(wǎng)，造成已有的學(xué)籍系統(tǒng)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)陷入“信息孤島”的泥潭。
