咸寧職業(yè)技術學院教務系統(tǒng) 咸寧職業(yè)技術學院教務系統(tǒng)登錄

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 咸寧職業(yè)技術學院前身是創(chuàng)辦于1965年的華中農(nóng)學院咸寧分院,是1999年經(jīng)湖北省人民政府批準、國家教育部備案成立的一所全日制公辦多科性普通高等職業(yè)院校。下面是思而學教育網(wǎng) 小編為大家?guī)淼南虒幝殬I(yè)技術學院官網(wǎng)教務系統(tǒng) 咸寧職業(yè)技術學院教務系統(tǒng) 咸寧職業(yè)技術學院教務系統(tǒng)登錄,希望能幫助到大家!

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咸寧職業(yè)技術學院官網(wǎng)教務系統(tǒng):http://jwc.xnec.cn/

咸寧職業(yè)技術學院簡介

咸寧職業(yè)技術學院是經(jīng)湖北省人民政府批準、國家教育部備案的一所綜合性公辦高職院校。學校所在地??咸寧市,北距武漢68公里,武廣高速鐵路、京廣鐵路、京珠高速公路、107國道貫穿其境,湖北首條城際鐵路??武咸城鐵開通運營,交通十分便捷,被列為首批全國旅游標準化5個試點城市之一,是享譽中華大地的“香城泉都”,自然環(huán)境十分優(yōu)美。學校面街臨河,擁山抱水,松茂竹盛,繁花序時,是求知治學的理想之地,被評為全國職業(yè)教育先進單位、省級文明單位、省級園林式單位、省級平安校園、省級依法治校示范校。

學校始建于1965年,原華中農(nóng)學院咸寧分院自1976年以來一直從事專科層次的普通高等教育。1984年被省政府確定為“湖北省中職學校師資培養(yǎng)培訓基地”,1999年被省政府列為“全省首批試點高職院!。獨特的歷史奠定了學校堅實的辦學基礎。學校占地面積1086畝,建筑面積37萬平方米,設有12個二級院部,教職員工1200余人,全日制在校生14000余人,館藏圖書118萬冊,固定資產(chǎn)總值5億多元。

學校堅持“以服務為宗旨,以就業(yè)為導向”的辦學方針,走產(chǎn)學研結合發(fā)展之路,形成了“突出一個核心、加強兩種服務、鑄造三大特色、完善四雙制度”的辦學思想。學校努力建設結構優(yōu)化、素質(zhì)優(yōu)良、富有活力的“雙師型”教師隊伍,現(xiàn)有專任教師762人,其中教授、副教授228人,講師290人。其中3名教師榮獲“全國優(yōu)秀教師”稱號,3名教師獲得曾憲梓教育基金獎勵,4名教師被評為湖北省有突出貢獻的中青年專家,20余名教師被列為省、市杰出人才或鄂南名師。近幾年,主持省級以上科研課題近百項,出版學術專著和通用教材百余部,科研論文發(fā)表數(shù)量居全省高職院校前列。

學校實行“面向市場、服務社會、校企合作、多元開放”的辦學模式,不斷深化產(chǎn)教融合與和工學結合,培養(yǎng)學生職業(yè)技能和就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力。成立了“咸寧職業(yè)技術學院政校行企合作辦學理事會”和8個行業(yè)教學指導委員,建立了遠升建筑學院、1個校中廠、9個工作室,開辦了大觀園旅游、碧桂園旅游、德昌機電、統(tǒng)將電子、香港雅博幽藍國際酒店等近30個訂單班和冠名班,企業(yè)資助金額最高達到7000元/生。學校開設有以會計、建筑工程技術、園林技術、旅游管理等省級品牌專業(yè)、省級特色專業(yè)、省級重點專業(yè)為龍頭的53個高職?茖I(yè),形成了以服務區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、先進制造業(yè)、現(xiàn)代服務業(yè)為主的特色專業(yè)(群)體系。建有中央財政支持提升專業(yè)服務產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項目2個、省級重點專業(yè)5個、省級教學團隊2個、省戰(zhàn)略性新興(支柱)產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計劃項目2個、省級以上精品課程7門、聘請湖北省楚天技能名師22人次,參與5項國家級專業(yè)教學資源庫建設。學校是中國物流人才培養(yǎng)基地、省級陽光工程培訓基地、省級自主擇業(yè)軍隊轉(zhuǎn)業(yè)干部創(chuàng)業(yè)實訓基地、省級中職學校師資培養(yǎng)培訓基地、咸寧市旅游人才培訓基地、咸寧市會計人才培訓基地和咸寧市退役士兵職業(yè)教育和技能培訓示范基地。學校設有英語、計算機等級考試中心、普通話測試站和職業(yè)技能鑒定所,建有咸寧桂花研究所、咸寧市食用菌研究所、咸寧市園林技術研究所、咸寧市溫泉旅游休閑研究中心、咸寧市精密儀器研究所、咸寧市物流技術研究所等科研機構。

學校堅持“合作辦學、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展”的辦學機制,創(chuàng)新了“理實融合,產(chǎn)學研結合;三室合一,教學做一體“特色人才培養(yǎng)模式,合作共建校內(nèi)十大理實一體化教學功能區(qū),建有國家計算機應用與軟件技術專業(yè)領域技能型緊缺人才培養(yǎng)基地1個、國家新職業(yè)技能人才培訓基地1個,中央財政支持的實訓基地2個,省級實習實訓基地6個,省高水平體育后備人才排球基地1個,校內(nèi)實訓室、實訓中心119個,校外實訓基地200余個,與松下電器、光寶集團等多家大型企業(yè)簽訂了校企合作協(xié)議,為學生成才立業(yè)創(chuàng)造了廣闊天地。近三年來,學生多次在全國全省各類職業(yè)技能大賽中捧杯奪籌,獲得國家級、省級榮譽300多人次。在2017年全國職業(yè)院校技能大賽高職組會計技能賽項中,會計專業(yè)代表湖北省參賽,勇奪國賽團體總分第一名,連續(xù)兩年榮獲國賽團體和個人一等獎。

學校堅持“以人為本,德育為魂,素質(zhì)為基,技能為先”的育人理念,不斷提高學生思想道德素養(yǎng)。2009年,我校王洪等同學寒冬勇救落水母子,受到了教育部和省、市政府的表彰,獲得了全國“見義勇為優(yōu)秀大學生”等光榮稱號。新華社、人民日報、中國青年報、光明日報、中央電視臺等多家新聞媒體進行了宣傳報道,在全國引起強烈反響。過硬的人才質(zhì)量為學生的就業(yè)發(fā)展創(chuàng)造了機遇,畢業(yè)生在全國人才市場廣受歡迎,畢業(yè)生就業(yè)率和用人單位滿意率均達95%以上。學校分別被省人民政府授予湖北省高校省級實習實訓基地、省教育廳授予省級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地、省人社廳授予省級創(chuàng)業(yè)孵化基地。

半世紀風雨兼程,幾十年砥礪耕耘,秉持“厚德尚能、礪志創(chuàng)新”的校訓,來自全國各地的10余萬學子曾在咸寧職院這片如詩如畫的沃土上求學探索,薪火相傳,孕育了“自尊自強、務實拼搏”的校園文化傳統(tǒng)。站在新的歷史起點上,咸寧職業(yè)技術學院將不斷創(chuàng)新高職教育理念,努力探索以就業(yè)為導向的現(xiàn)代高職教育模式,舉特色旗幟、走創(chuàng)新之路,辦品牌高職,把實現(xiàn)“特色發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、科學發(fā)展”作為不懈的追求,長風破浪,邁向新的輝煌!

辦學理念

學院堅持以服務為宗旨,以就業(yè)為導向,走產(chǎn)學結合發(fā)展之路。深入貫徹落實科學發(fā)展觀,形成了 “突出一個核心、加強兩種服務、鑄造三大特色、完善四雙制度”的辦學理念。即:突出以提高培養(yǎng)生產(chǎn)、建設、管理、服務第一線高素質(zhì)高級技能型專門人才的質(zhì)量;加強為學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務,為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展服務;鑄造學校的人才特色、專業(yè)特色、文化特色;完善育人雙主體、專業(yè)雙帶頭、教師雙素質(zhì)、學生雙證書制度。瞄準新時期經(jīng)濟建設和社會發(fā)展對高技能人才的需求,突出重點專業(yè),強化特色專業(yè),發(fā)展新興專業(yè),打造品牌專業(yè)。

學院堅持“以人為本,德育為魂,素質(zhì)為基,技能為先”的育人理念,不斷提高學生思想道德素養(yǎng)。2009年,我院王洪等同學寒冬勇救落水母子,受到了教育部和省、市政府的表彰,獲得了全國“見義勇為優(yōu)秀大學生”等光榮稱號。新華社、人民日報、中國青年報、中國教育報、中央電視臺、中國教育電視臺等多家新聞媒體進行了宣傳報道,在全國引起強烈反響。過硬的人才質(zhì)量為學生的就業(yè)發(fā)展創(chuàng)造了機遇,畢業(yè)生在全國人才市場廣受歡迎,一次性就業(yè)率高達92%以上,2011年被省人社廳授予“省級大學生就業(yè)見習基地”

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