洛陽理工學(xué)院 (Luoyang Institute of Science and Technology)，創(chuàng)建于1956年，校訓(xùn)為“致知 致善 致能 致新”，現(xiàn)位于河南省洛陽，是一所綜合性質(zhì)的本科院校。以下是思而學(xué)教育網(wǎng) 分享的洛陽理工學(xué)院教務(wù)管理系統(tǒng) http://202.196.192.25/jwc/dyc2.htm，希望能幫助到大家!
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我校二屆一次教職工暨工會會員代表大會隆重開幕
民主議事共議事業(yè)發(fā)展，代表同心同繪美好藍圖。7月9日上午，洛陽理工學(xué)院第二屆教職工暨工會會員代表大會第一次會議在王城校區(qū)辦公樓二樓報告廳隆重開幕。河南省教科文衛(wèi)體工會副主任王學(xué)全，洛陽市總工會黨組書記、常務(wù)副主席司志華，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)茍義倫、屈凌波、陳巖、葛玻、董延壽、韓振英、曹國杰、姜濤、王曉峰、丁梧秀、張文選、曾濤、龐彩霞出席開幕式，共169名正式代表、17名列席代表和作為特邀代表的學(xué)校老領(lǐng)導(dǎo)、民主黨派負(fù)責(zé)人、省人大代表和政協(xié)委員參加開幕式，開幕式由校黨委副書記陳巖主持。
開幕式在雄壯的國歌聲中開始，校黨委副書記葛玻致開幕詞，她代表學(xué)校黨委向大會的召開表示熱烈的祝賀,向出席大會的上級領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，向與會代表和全校廣大教職員工致以崇高的敬意和親切的問候。她指出，洛陽理工學(xué)院教務(wù)管理系統(tǒng) http://202.196.192.25/jwc/dyc2.htm一屆一次“雙代會”召開以來，學(xué)校緊緊抓住歷史機遇，促進了各項事業(yè)快速進步，譜寫了學(xué)校建設(shè)發(fā)展的新篇章。本次大會是在全面貫徹黨的十八大及十八屆三中、四中、五中、六中全會和系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，認(rèn)真落實全國高校思想政治工作會議精神，全面落實學(xué)校“十三五”發(fā)展規(guī)劃、全力加快“示范�！苯ㄔO(shè)的關(guān)鍵時期召開的一次重要會議，是學(xué)校政治生活中的一件大事，也是廣大教職工參與民主管理監(jiān)督、共商改革發(fā)展大計的一次盛會，對推動學(xué)校事業(yè)的健康發(fā)展必將產(chǎn)生積極和深遠(yuǎn)的影響。
王學(xué)全在致辭中對大會的召開和學(xué)校近年來取得的巨大成績表示熱烈的祝賀，他希望即將產(chǎn)生的新一屆工會委員會始終堅持工會工作的正確政治方向，始終圍繞學(xué)校中心工作發(fā)揮作用，始終維護廣大教職工的切身利益，始終以改革創(chuàng)新精神加強工會自身建設(shè)，團結(jié)帶領(lǐng)全校廣大教職員工努力開創(chuàng)學(xué)校各項工作的新局面。
司志華在致辭中對學(xué)校工會在強化民主管理、加強教代會建設(shè)、營造和諧校園、健全維權(quán)機制等方面取得的顯著成績表示肯定。希望學(xué)校緊緊圍繞洛陽市的經(jīng)濟社會發(fā)展，加快推動大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新，培養(yǎng)更多適合洛陽發(fā)展急需的高素質(zhì)人才，為加快推動洛陽發(fā)展提供強大的智力支持和人才支撐。
校長屈凌波以《科學(xué)謀劃，狠抓落實，為建成特色鮮明的示范性應(yīng)用型大學(xué)而奮斗》為題分兩部分做了校長工作報告。報告第一部分是對過去工作的回顧。他指出，一屆一次“雙代會”九年來，在上級黨委政府重視關(guān)懷、社會各界關(guān)心支持和學(xué)校黨委堅強領(lǐng)導(dǎo)下，全校上下團結(jié)一心、攻堅克難，學(xué)校事業(yè)發(fā)展實現(xiàn)了“實質(zhì)融合、合格評估、獲批示范校”的三級跳，學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量的提升取得了新成效，建設(shè)示范性應(yīng)用技術(shù)本科學(xué)院邁出了新步伐，依法治校實現(xiàn)了新業(yè)績，全面從嚴(yán)治黨取得了新進展，譜寫了學(xué)校建設(shè)發(fā)展的新篇章。一是轉(zhuǎn)變觀念拓思路，謀劃發(fā)展水平持續(xù)提升。學(xué)校敏銳洞察發(fā)展機遇，按照國家深化高等教育改革，實施高校分類管理導(dǎo)向，進一步明確發(fā)展思路，編制實施了“十三五”發(fā)展規(guī)劃和示范校建設(shè)發(fā)展規(guī)劃，明確了學(xué)校轉(zhuǎn)型的發(fā)展思路和發(fā)展舉措。二是以評促建提質(zhì)量，人才培養(yǎng)質(zhì)量持續(xù)提升。以迎接教育部本科教學(xué)水平合格評估為契機，堅持以評促建，全面深化教育教學(xué)改革，全面提高了教學(xué)工作水平。三是融創(chuàng)結(jié)合抓創(chuàng)新，科技創(chuàng)新水平持續(xù)提升。學(xué)�？蒲泄ぷ鞔_立應(yīng)用型的新導(dǎo)向，健全科研激勵機制和評價體系，激發(fā)教職員工應(yīng)用型科研活力，科研項目獲準(zhǔn)數(shù)和經(jīng)費資助額度均創(chuàng)新高，學(xué)�？蒲衅脚_和團隊建設(shè)成效顯著。四是積極融入謀作為，社會服務(wù)能力持續(xù)提升。學(xué)校注重政產(chǎn)學(xué)研用相結(jié)合，發(fā)揮特色優(yōu)勢，依托各類科研平臺和科研機構(gòu)，與政府行業(yè)企業(yè)等組織開展科學(xué)研究、技術(shù)合作、資源共享、人才培養(yǎng)、文化發(fā)展等多方面合作，社會服務(wù)能力持續(xù)提升。五是深化改革抓管理，人力資源隊伍持續(xù)優(yōu)化。學(xué)校全面實行崗位聘任與崗位管理制度改革。通過引進、培養(yǎng)等途徑合理配置人力資源，師資隊伍力量明顯加強、管理隊伍素質(zhì)顯著提高、工勤隊伍規(guī)模和結(jié)構(gòu)逐步改善。六是依法治校抓規(guī)范，科學(xué)管理水平持續(xù)提升。頒布實施學(xué)校章程，貫徹執(zhí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，健全黨委會、校長辦公會議事規(guī)則，完善領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系基層、聯(lián)系群眾制度，初步建立現(xiàn)代大學(xué)制度基本框架，全面推進依法治校進程。七是以文化人育品牌，大學(xué)文化建設(shè)持續(xù)提升。學(xué)校注重以“大文化觀”引領(lǐng)校園文化建設(shè)，大力實施“四位一體”的大學(xué)文化建設(shè)，積極探索精神、物質(zhì)、制度和行為文化相融合的大學(xué)文化，取得了明顯的成效。八是攻堅克難促建設(shè)，辦學(xué)條件得到持續(xù)提升。學(xué)校積極籌措資金，總收入和資產(chǎn)總額均明顯增加，教學(xué)、科研、實驗、實習(xí)、圖書等各方面的辦學(xué)條件都得到了持續(xù)提升。九是圍繞中心抓黨建，黨的建設(shè)得到全面加強。學(xué)校黨委堅持黨要管黨、從嚴(yán)治黨，按照辦人民滿意的高等教育的要求，堅持，按照“圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”的思路，牢固樹立抓好黨建就是最大政績的理念，真正把黨建工作當(dāng)主業(yè)、作為硬任務(wù)，積極落實黨委全面從嚴(yán)管黨治黨的主體責(zé)任，專題教育取得了顯著成效、建立了“三縱五橫”(編者按：“三縱”是指從縱向上看要加強學(xué)校黨委、二級黨組織和黨支部三級黨組織建設(shè);“五橫”是指從橫向上看要加強思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)和制度建設(shè))黨建工作格局、深入開展了反腐倡廉建設(shè)、形成了作風(fēng)建設(shè)的長效機制、營造了全面從嚴(yán)治黨的政治生態(tài)、構(gòu)建了健全的黨建制度體系、開展了科學(xué)有效的思想政治教育、統(tǒng)戰(zhàn)群團和離退休工作穩(wěn)步推進，黨的建設(shè)得到了全面加強和改進。
報告的第二部分闡述了今后的主要工作任務(wù)。一是抓方向，立德樹人，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。方向是辦學(xué)的根本，學(xué)校各項事業(yè)發(fā)展必須圍繞立德樹人這一根本任務(wù)，堅持，以育人為中心，立德樹人，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的合格建設(shè)者和可靠接班人。二是抓質(zhì)量，教學(xué)優(yōu)先，構(gòu)建人才培養(yǎng)體系。質(zhì)量是學(xué)校辦學(xué)的第一生命，堅持教學(xué)優(yōu)先地位，不斷建立、完善產(chǎn)教融合、校企合作、協(xié)同育人的應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式。三是抓改革、穩(wěn)步推進，提升學(xué)校辦學(xué)效益。改革是學(xué)校辦學(xué)的迫切需要，牢牢把握國家、省市深化教育綜合改革、推動地方高校轉(zhuǎn)型的新要求、新政策、新舉措，結(jié)合學(xué)校實際，落實上級部署的改革任務(wù)。四是抓服務(wù)、轉(zhuǎn)型發(fā)展，提升社會服務(wù)能力。服務(wù)是學(xué)校辦學(xué)的重要職能，大力開展應(yīng)用型科研及社會服務(wù),圍繞“兩個服務(wù)面向”(編者按：“兩個服務(wù)面向”指為國家建材行業(yè)發(fā)展服務(wù)、為地方經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù))，在綠色建材、生態(tài)文明、智能裝備、智慧城市、智庫服務(wù)、文化創(chuàng)意與傳承等方向，建設(shè)有一定知名度和影響力的專業(yè)技術(shù)團隊。五是抓人才，加強建設(shè)，優(yōu)化人力資源配置。人才是學(xué)校辦學(xué)的核心要素，深入推進人力資源配置改革，進一步完善人才隊伍建設(shè)機制，建立健全各級各類人才隊伍可持續(xù)發(fā)展的制度體系。六是抓開放，合作共贏，激發(fā)學(xué)校辦學(xué)活力。開放是學(xué)校辦學(xué)的必由之路，要進一步加強國際國內(nèi)合作交流，大力發(fā)展多層次中外合作辦學(xué)項目。七是抓建設(shè)，整合資源，提升綜合保障能力。加大基礎(chǔ)建設(shè)力度，滿足“應(yīng)用型”人才培養(yǎng)需求。八是抓制度，依法治校，提升內(nèi)部治理能力。制度是學(xué)校辦學(xué)的根本保障，要推進治理體系和治理能力現(xiàn)代化，構(gòu)建責(zé)權(quán)清晰、富有效率、便于服務(wù)、利于發(fā)展的體制機制。九是抓民生，共享發(fā)展，提升師生幸福指數(shù)。要堅持事業(yè)發(fā)展和改善民生“兩手抓”，積極為師生做好事、辦實事、解難事，抓好校園民生、做好民主管理、確保安全穩(wěn)定，讓廣大師生充分共享改革發(fā)展成果，讓發(fā)展更有溫度、讓幸福更有質(zhì)感。
屈凌波最后說，讓我們時刻牢記黨和政府的囑托、全校師生員工的期盼，在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，以堅定的目標(biāo)凝心聚力，以飽滿的干勁砥礪進取，以高昂的斗志攻堅克難，力爭營造新風(fēng)氣、開創(chuàng)新局面，為實現(xiàn)把我校建設(shè)成為示范性應(yīng)用技術(shù)本科院校的目標(biāo)而努力奮斗!
工會主席曾濤作題為《凝心聚力，積極作為，為建設(shè)特色鮮明的示范性應(yīng)用型大學(xué)貢獻力量》的工會工作報告，報告從教代會制度的堅持和完善、教職工隊伍思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提升、關(guān)愛幫扶和群眾性文體活動工作的開展、工會自身建設(shè)的加強等方面對工會過去的工作進行了回顧，從團結(jié)引領(lǐng)教職工投身“十三五”事業(yè)發(fā)展和“示范�！苯ㄔO(shè)、正確引導(dǎo)教職工參與學(xué)校事務(wù)管理、促進教職工身心發(fā)展、注重師德師風(fēng)建設(shè)、不斷激發(fā)工會基層組織活力、增強工會組織的吸引力和凝聚力等方面闡述了工會下一步的工作思路。
工會副主席陳冬梅作一屆八次教代會提案辦理和二屆一次教代會提案征集情況報告。報告指出，截至今年5月，一屆八次教代會27提案件已經(jīng)全部進行答復(fù)，提案辦理滿意率達到95%以上;二屆一次教代會共征集38件提案，其中15件列入提案進行辦理，其他23件作為意見和建議交由相關(guān)部門辦理。
會上還向與會代表書面提交了《學(xué)校財務(wù)工作報告》《獎勵性績效工資分配方案說明》和《工會經(jīng)費審查報告》。
