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泰安市智慧教育云平臺(以下簡稱“泰安云平臺”)是綜合性、個性化的智慧教育平臺，它基于教育信息化運用理念，利用虛擬化云計算、大數據分析技術，通過教育云平臺，解決資源共享、數字化互動教學、數字化校園等應用問題，真正實現了班班通、人人通和教育發(fā)展地區(qū)不平衡問題的突破。
實現“同課異構”
泰安云平臺覆蓋全市教育系統(tǒng)，提供學生、家長、教師全面的教育信息化服務。
泰安云平臺建設的目標，就是利用云計算對傳統(tǒng)的教育信息系統(tǒng)、網絡環(huán)境進行整合和優(yōu)化，聚合豐富的教育資源，形成教育大數據，以支持教育教學的智能決策、實施、評價全過程，為創(chuàng)建優(yōu)質公平教育提供信息化平臺支撐。
在基礎環(huán)境方面，云平臺基于先進的虛擬化技術建立市、縣兩級“教育云中心”，為泰安教育提供統(tǒng)一的應用運行平臺。各區(qū)縣分別設置云中心機房，用于放置本項目城域網傳輸設備和云中心硬件設備。泰安云平臺涵蓋數字化校園、基礎教研、教師培訓、資源中心、職業(yè)教育、OA辦公、電子書包教學、學前教育等泰安教育的方方面面，完成了泰安市教育云平臺數據中心整體架構、軟件應用平臺的設計和建設，構建了國內首家以地級市為單位的普教、職教、學前教育的應用、管理智慧教育生態(tài)系統(tǒng)。
泰安智慧教育云生態(tài)系統(tǒng)，構建了云計算、物聯(lián)網、互聯(lián)網、數字課件、公共服務平臺和先進的云端設備組成的開放校園，實現了個性化智慧教育服務。
如今，“寬帶網絡校校通”、“優(yōu)質資源班班通”、“網絡學習空間人人通”三項工程取得突破性進展，教育資源和教育管理兩大平臺的應用漸具雛形，市縣兩級數據中心建設完成，建成錄播教室218間，錄制優(yōu)課9000余節(jié)，上報省級優(yōu)課4396節(jié)，制作微課程13228節(jié);全市購置電子書包4600余臺，在100個班級開展微課、翻轉課堂實驗;全部學校均接入市教育專網，實現校校通;全市班班通達到100%;有506844名學生，41400名教師在云平臺上注冊，到2015年12月31日，共發(fā)表文章21.3萬多篇，上傳資源3.6萬多件，為區(qū)域教育發(fā)展提供了優(yōu)質教育資源。
適應“互聯(lián)網+”大戰(zhàn)略的要求，市教育部門于2015年10月，啟動實施了“基于云平臺?同步大教研”項目，基本流程是：教師資源上傳?校級資源評審?區(qū)級資源評審?市級資源評審?資源開放推送?進行課例研究?借鑒創(chuàng)新應用?打造智慧課堂。目前，形成了以市縣教研員為“首席信息官”，以研究、研發(fā)、研討及應用為一體的“三研一用”為流程，以課例研究為載體，以生成“基于學時的課程資源包”為成果呈現形式，推進信息技術與教育教學的深度融合，實現優(yōu)質資源共建共享，打造區(qū)域信息化應用樣板和示范區(qū)，為推進教育公平、提升教育質量提供有力支撐。該項目實施一個多月，參與學生50多萬人，參與教師1.2萬多人，生成基于學時的資源包24260個，為全市教師每節(jié)課的教學設計提供了6種以上的“同課異構”資源，成為教育信息化改革中一支備受關注的重要力量，探索了一條“教研員引領、教師全員參與、資源共建共享”的本土化資源內生之路，破解了當下推進信息化過程中的“資源困境、本土不服”的難題。
