《閃光少女》觀后感
跑來看《閃光少女》的點映完全是一場意外，我本來是打算看《大護法》或者是《悟空傳》的，但是正好家附近的影院都沒有合適的場次，刷到了《閃光少女》有一場點映時間合適就去了。不過在此以前也在微博上看到了最終的宣傳片，感覺很不錯里頭也帶了很多自己熟悉的元素，所以就想來看看這一次大屏幕又是怎么演繹我所熟悉的那個文化。
看完后沒忍住一路奔回家查了資料，寫了這篇影評??或者叫觀后感更合適些。
影片是從一所音樂學校的西洋樂和民族樂的矛盾為出發(fā)點的，在這所音樂學校里學兩種樂器的學生經常發(fā)生矛盾。學西洋樂的學生看不起學民族樂的學生，覺得他們很土;學民族樂的學生則看不慣學西洋樂的，認為他們很裝。甚至是兩邊的校服都有很明顯的差異，學西洋樂的學生們是很漂亮的西式校服，而學民樂的學生則是接地氣的中國式校服。這便是影片一開始給我最直觀的感受。
然而即便是兩者之間存在這樣的表面“階級”，學習揚琴的女主角陳驚還是喜歡上了學習鋼琴的學長王文。表白失敗后的陳驚因為學長的一句“揚琴是什么?”決定證明自己，于是就有了后面組建了“二?五次元樂隊”的故事。
四處拉攏隊友無果的陳驚，在伙伴油渣的建議下，去找了住在502宿舍四個喜歡二次元文化的學習民樂的女孩子。在協商完條件后，幾個人聚在了一起，每天在西洋樂隊練習結束后進行排練磨合。期間也因為一系列的事情，陳驚對加入的四個隊友也越來越了解，知道她們的情況知道二次元的文化知道古風樂曲。甚至在之后，身為網絡知名UP主千指大人的小蠻受邀去漫展表演的時候，他們一個樂隊一起去演奏了《權御天下》。
當時那個場景里，臺下只有零星幾人坐著舉著千指大人的應援牌。但是當《權御天下》的曲子一起來，揚琴、古箏、琵琶、中阮、堂鼓匯成的旋律一響起來的時候，眼淚就怎么也停不下來。那是熟悉的樂曲、熟悉的環(huán)境還有熟悉的感情。那段的曲子是我覺得整部影片中最大的亮點了，甚至遠遠超過后面在國家大劇院演出帶給我的震撼，就是這一瞬間仿佛所有沉睡著的情感都被呼喚蘇醒了。
在后面的劇情里，原本是為了向師兄證明揚琴的陳驚再次告白失敗以后，整個故事的重心開始向愛好向音樂轉移。陳驚因為達成了目的，預備解散樂隊的時候，四人組卻反對了，真正喜歡著民樂喜歡著古風曲子的她們，希望還能夠以這樣組隊的形式繼續(xù)演繹自己的音樂，然而陳驚卻沒有這種堅持。
可以說這是一個象征著如今很多年輕人狀態(tài)的角色。在現在這個社會里，太多人沒有找到自己真正喜愛的事物，沒有找到自己追逐的目標，隨著社會浪潮的起伏沉浮飄動著。學習樂器學習藝術，更多的人都是奔著考試升學去的，多少人是因為真正喜歡所以一而再再而三的堅持?不過是尋一條路，熬過去了就解放了。
但是就像電影中，陳驚的媽媽告訴她的那樣：
“它陪了你這么多年了，你要不學，和它商量�！�
人生在世，擁有的時間那么漫長，總有對于自己而言很特別很重很喜歡的東西，如果找到了這個東西并與它一起不斷努力，我相信那個人一定是閃閃發(fā)光的。就像在不斷努力的音樂學院的學生們，就像很多很多現在為在屬于自己的舞臺上大放光彩而不斷努力的人們。因為擁有重要的東西，所以人生也會與眾不同。
劇情從兩邊學生的比拼開始基調就變得非常的燃，深深的讓人感覺到為了自己重要的東西努力著，這才是青春應該有的模樣!學習民樂的大家紛紛從座位上站了起來，向學西洋樂的同學們下了戰(zhàn)書。在領導來視察的那天，一決高下??不得不說Eson這個領導演得挺好的，我剛開始完全沒有認出來??中西方音樂的合奏，互相間用音樂廝殺，到最后西洋樂略遜一籌，這一段真的非常酣暢淋漓。正應了賽前學小提琴的鄭有恩引用的肖邦的話一樣，這就是他們的戰(zhàn)歌，懂音樂的人哪怕不同樂器不同種類，也一樣能夠互通拼搏的一場戰(zhàn)役。
西洋樂的同學們輸掉了比賽，學民樂的同學們卻借用了這一次的籌碼，換來了在國家大劇院演出的機會，并在各方的幫助下進行了這一次普及性質的演出。這一段戲碼就變得非常和諧團結，也讓人非常感動的劇情。大家共同努力著，向觀眾們展現了民樂的魅力，展現了音樂的神奇。
這樣的一個故事，可以說編劇鮑鯨鯨非常懂如今的年輕人了。很多年輕人流行的元素，出現在這一代年輕人中的迷茫和矛盾，都在故事中一一體現了出來。切入點也非常難得，是一個本來比較小眾、近年來在愛好者們中間才逐漸有些許起色的民族樂。不得不說如今古風音樂以及我們傳統(tǒng)的樂器音樂等，也在慢慢擴大影響。像國內較早一批進行古風音樂創(chuàng)作的愛好者和團隊，早已經將古風音樂帶上了人民大會堂的舞臺。影片中學習民樂的大家的堅持，特別是“二?五次元樂隊”用自己的方式演繹著曲目的模樣相信很多創(chuàng)作者都會有共鳴。
整個故事很積極向上，充滿青春燃點的同時也不忘情感線，從頭到尾一氣呵成，就故事而言非常的棒。只是有些可惜，在刻畫二次元文化方面，再怎么努力貼近，終歸和我們親身經歷的實際情況還是有一些差異。
影片中塑造的502宿舍四個喜歡二次元文化的女孩子的情況，實際上是一種非常極端的情況了。也許在很多不了解這個文化圈的人來說，對這個群體就是這樣一個印象。但是作為一個影視作品而言，這種形象塑造容易讓觀眾產生錯誤的理解從而造成印象上的偏差。大部分即便是喜歡二次元文化的女孩子，也很少會選擇在日常生活中做那么夸張的打扮，并且基本上日常交流沒有什么問題。影片中這樣的形象塑造，對于很多不知情或者一知半解的觀眾而言，是一種較為負面的印象灌輸。而且在人物造型設計，還有服裝和發(fā)飾這些的搭配上，手法看上去也非常生澀。畢竟從愛好者的角度來看，這樣的一個方式太業(yè)余也夸張了，既然是想要表達這個文化圈的一個狀態(tài)，還是希望會有更好更詳細的表達。也希望以后會有相關的作品，運用更恰當的方式來進行詮釋。
此外影片中也有一些關于古風音樂的解釋，但實際上也存在一些偏差，誠然古風音樂是從傳統(tǒng)歷史文化中汲取的內涵結合現代的一些新的方式再灌輸進去的新產物，但是影片中反復用臺詞強調歷史成績的重要性，倒讓人感覺有些哭笑不得了。
但不管怎么說能加入這些元素也已經非常開心感動了，多多少少也是一種科普一種宣傳，最起碼能讓不了解的人知道那么一點和這些文化有關的事情。我們喜歡的、向往的、執(zhí)著的那個世界，到底有什么魅力，又到底是什么模樣的�；蛟S這就是一把鑰匙，可以開啟通往那邊的門，如若是有心人就會去看去聽去了解。
實際上這部片子我比較推薦有自己非常執(zhí)著非常喜愛的事物的朋友，但是家里人持反對、不理解意見的，可以一起走進影院。至于一些詮釋的比較有偏差的部分，就由你們自己去解釋，我相信絕大部分還是愿意傾聽的，畢竟青春路短誰都會走過。
而人生是如此的漫長，我希望大家都能夠自己走、自己看，自己找到對于自己來說最重要的東西，每一天都能和它一起努力奮斗著，每一天都過得閃閃發(fā)亮。
因為是以感想居多，所以本來還想聊聊幾位演員的就給帶過去了。像飾演門衛(wèi)大爺的是北大荒的崔可法老前輩，他的話劇、電影很多都是很經典的作品，很多時候他的角色并不是很重要卻讓人不容忽視，是個演技非常棒的老演員。
另外還想說一說關于那首《權御天下》，其實我第一個反應網絡知名古箏演奏UP主+這首曲子=墨韻……墨韻是我非常喜歡的一個古箏演奏UP主，雖然她考研后已經很久沒有更新了，但是和司鼓君合作的《權御天下》也一直是經典。盡管影片中六種樂器帶來的震撼感更強，但我還是第一個想到了墨韻他們的視頻。這里也在原文鏈接中貼一下地址，供大家感受參考一下。
還有一天電影就要上映了，希望大家能吃下安利去影院看一看這部片子，畢竟它帶來的共鳴與感動才是最重要的。
