1月12日上午，大型現(xiàn)代兒童音樂(lè)劇《田夢(mèng)兒》全省公益巡演在縣明達(dá)雙語(yǔ)小學(xué)逐夢(mèng)劇場(chǎng)上演�？h委常委、宣傳部長(zhǎng)董光威，縣文明辦、教育局、文廣新局、廣電臺(tái)負(fù)責(zé)人及該校師生近600人觀看演出。下面是小編為您收集整理的大型現(xiàn)代兒童音樂(lè)劇《田夢(mèng)兒》觀后感，歡迎閱讀!
大型現(xiàn)代兒童音樂(lè)劇《田夢(mèng)兒》觀后感(一)
由省委宣傳部重點(diǎn)投資、扶持的大型現(xiàn)代音樂(lè)兒童劇《田夢(mèng)兒》在鎮(zhèn)江藝術(shù)劇場(chǎng)首演。該劇由金壇華羅庚藝術(shù)團(tuán)排演，這也是該團(tuán)推出的第7臺(tái)現(xiàn)實(shí)題材新戲。
當(dāng)日，省委宣傳部副部長(zhǎng)、省文明辦主任楊志純，省委宣傳部部務(wù)委員、省文聯(lián)副主席李朝潤(rùn)，省文明辦副主任葛萊等，與鎮(zhèn)江潤(rùn)欣實(shí)驗(yàn)學(xué)校500多名師生及學(xué)生家長(zhǎng)共同觀摩新戲。記者在現(xiàn)場(chǎng)看到，不少觀眾邊看戲邊擦眼淚。
根據(jù)省美德少年真實(shí)事跡改編的兒童劇《田夢(mèng)兒》，講述了路邊棄兒田夢(mèng)長(zhǎng)到12歲時(shí)，跟隨撿破爛的爺爺進(jìn)城求學(xué)的成長(zhǎng)經(jīng)歷。全劇通過(guò)調(diào)換座位、班級(jí)捐款、網(wǎng)吧圍堵、爺爺失蹤等情節(jié)，在不斷的矛盾沖突中，展現(xiàn)了城鄉(xiāng)孩子從理解到融入過(guò)程的純美情感。
《田夢(mèng)兒》編劇、導(dǎo)演、音樂(lè)、舞美等主創(chuàng)人員都是《留守小孩》原班人馬，但圍繞“孝與愛(ài)”的劇情和立意均高于《留守小孩》。當(dāng)天首演后，省委宣傳部隨即組織到場(chǎng)觀摩專(zhuān)家座談，商量進(jìn)一步打磨新戲方案。本月，華羅庚藝術(shù)團(tuán)將攜新戲進(jìn)入上海演藝市場(chǎng)，走進(jìn)中小學(xué)校與學(xué)生互動(dòng)，征求師生意見(jiàn)并加以修改。
華羅庚藝術(shù)團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)史國(guó)生告訴記者，按兩年新排一臺(tái)戲的頻率，該團(tuán)已先后排演《少年華羅庚》、《留守小孩》、《從長(zhǎng)蕩湖來(lái)的女孩》等6部?jī)和瘎�，連續(xù)演出6200多場(chǎng)，觀眾超過(guò)600萬(wàn)人次。此次《田夢(mèng)兒》從排演到公演僅用26天，9月28日將在省美德少年評(píng)選頒獎(jiǎng)晚會(huì)上整臺(tái)演出，隨后赴全省各地巡演。他同時(shí)透露，劇團(tuán)第8臺(tái)新戲劇本已完成并進(jìn)入論證階段。
大型現(xiàn)代兒童音樂(lè)劇《田夢(mèng)兒》觀后感(二)
人人心中都會(huì)有過(guò)謊言，但你可否想過(guò)，在謊言背后埋藏著愛(ài)的種子嗎?如果沒(méi)有，那么，就和我一起走進(jìn)《田夢(mèng)兒》這個(gè)故事吧。
有個(gè)叫田夢(mèng)兒的女孩，和爺爺、姐姐相依為命。爺爺靠撿垃圾供她們姐妹倆上學(xué)，同學(xué)們都笑話她有個(gè)“破爛王”爺爺，為了維護(hù)爺爺，她和同桌打了架。爺爺知道后，教育她不要打架，并給田夢(mèng)兒五元午餐錢(qián)。班上組織捐款，善良的田夢(mèng)兒將午餐錢(qián)全部捐了出去。即使這樣，不知情的同學(xué)卻嫌她捐得太少，可他們哪里知道，捐出了僅有的五元錢(qián)，田夢(mèng)兒付出的代價(jià)是餓著肚子。班長(zhǎng)的講述，讓大家明白了田夢(mèng)兒的困境。同樣被爺爺撫養(yǎng)大的姐姐將爺爺?shù)倪@份恩情傳遞給孤兒，用愛(ài)溫暖孤兒的心。她去貴州山區(qū)支教卻不幸遇到塌方。爺爺?shù)弥�，一直瞞著田夢(mèng)，他認(rèn)為：一人傷心總比兩人傷心好。
今年我隨爸媽回爺爺奶奶家過(guò)年。過(guò)完年回到家里，疲憊蔓延全身。下意識(shí)摸了摸口袋，準(zhǔn)備將鑰匙放進(jìn)書(shū)桌，口袋里竟然沒(méi)有一絲鑰匙的蹤影。我有些著急了，不可能丟了吧?我又拖著疲憊的身體翻了翻書(shū)包，也沒(méi)有!難道丟爺爺家了?我趕緊給爺爺打電話，讓他幫我找找。我記得小學(xué)時(shí)丟了一次鑰匙，我可不想重蹈覆轍，而這次丟的是一大串鑰匙。然而我卻等來(lái)了失望。
第二天，“叮鈴鈴??”不緊不慢的電話鈴響了。
“喂?”
“喂，孫女啊……”是爺爺!我屏住了呼吸，心中祈求千千萬(wàn)萬(wàn)遍：鑰匙找著了。但，“鑰匙沒(méi)找著哇。我和你奶奶找了兩天，床下也翻了個(gè)遍，我又用磁鐵去吸了角角落落，你奶奶在垃圾里也翻了個(gè)遍，我們還問(wèn)了鄰居，他們說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)。我們又跑到你玩過(guò)的地方去找了一下，也沒(méi)有!……”
呀!爺爺奶奶竟為了給我找鑰匙想出了這么多法，還跑遍那么多地方!我不得不感動(dòng)于爺爺奶奶的耐心和細(xì)心�！皩O女哇，鑰匙丟了就算了，喊你爸爸媽媽莫吵你，你在家里找一遍，看是不是丟家里了�！蔽倚闹胁恢獮楹闻模籂敔斈棠�，你們真傻啊，何必為了一串鑰匙耗費(fèi)這么多精力呢?即使找不到了，我還可以去鑰匙店配一把呀。
電話筒里淌出的輕言慢語(yǔ)，像一曲溫情的歌，飄進(jìn)我的心中，滋潤(rùn)著我的心田。
大型現(xiàn)代兒童音樂(lè)劇《田夢(mèng)兒》觀后感(三)
童音樂(lè)劇《田夢(mèng)兒》由省委宣傳部、省文明辦出品，由江蘇常州金壇華羅庚藝術(shù)團(tuán)出演。該劇以江蘇美德少年為原型，以少年“中國(guó)夢(mèng)”為主題，以高雅音樂(lè)兒童劇藝術(shù)為表現(xiàn)形式。故事講述了路邊棄兒田夢(mèng)12歲時(shí)，跟隨撿廢品的爺爺進(jìn)城求學(xué)的成長(zhǎng)經(jīng)歷。全劇通過(guò)調(diào)換座位、班級(jí)捐款、網(wǎng)吧圍堵、爺爺失蹤等情節(jié)，在不斷的矛盾沖突中，展現(xiàn)了當(dāng)代少年與愛(ài)同行、健康成長(zhǎng)、努力追求中國(guó)夢(mèng)的動(dòng)人故事，引起觀眾強(qiáng)烈共鳴。
演員們真摯而感人的演出，深深感染并啟迪著現(xiàn)場(chǎng)的觀眾，從中汲取正能量，學(xué)習(xí)美德，弘揚(yáng)美德，踐行美德。明達(dá)雙語(yǔ)小學(xué)的一名教師說(shuō)：“這是一部來(lái)自現(xiàn)實(shí)生活題材的精美作品，也是開(kāi)展‘中國(guó)夢(mèng)’主題宣傳教育的生動(dòng)教材，對(duì)廣大青少年有很好的教育作用，《田夢(mèng)兒》給孩子們帶來(lái)了精神食糧�！�
據(jù)悉，為進(jìn)一步擴(kuò)大該劇的影響力，讓更多未成年人從中汲取正能量，省文明辦將結(jié)合該劇在全省的巡演，舉辦觀后感征文活動(dòng)，將評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)，并出版發(fā)行最佳作品專(zhuān)輯。
