同上一堂課雷鋒告訴我觀后感【精華篇】

思而思學(xué)網(wǎng)

導(dǎo)語(yǔ):雷鋒精神就是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,奉獻(xiàn)他人,不求回報(bào) 。我們身邊也有這樣的人,張龍老師不就是一個(gè)典型的范例嗎?能做到奉獻(xiàn)與服務(wù)的人就是人們心中的“活雷鋒”。以下是整理的同上一堂課雷鋒告訴我觀后感,歡迎閱讀參考。

同上一堂課雷鋒告訴我觀后感

自從看了雷鋒的故事后,一直感動(dòng)著我。雷鋒是個(gè)充滿愛(ài)心、樂(lè)于助人的人。他把為人民服務(wù)當(dāng)作他的生活習(xí)慣,經(jīng)常在工作、生活中體現(xiàn),他見(jiàn)到生活困難的人,就竭盡所能幫助他人。 做好事,對(duì)雷鋒來(lái)說(shuō)是很平常的,他去外地執(zhí)行任務(wù),中途坐火車(chē)他還一個(gè)勁地做好事,所以“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”的佳話就在人群中傳開(kāi)了。 雷鋒還是個(gè)工作認(rèn)真,學(xué)習(xí)刻苦的人,他說(shuō):“我是一顆螺絲釘,黨把我擰在哪里就在哪里起作用!睕](méi)錯(cuò),雷鋒說(shuō)到做到。 黨把他分配到哪里,他就在哪里努力做自己的工作。做完工作,他還會(huì)去幫助別人做。當(dāng)晚上別人休息時(shí),他就努力學(xué)習(xí)。工作之余,他又?jǐn)D出時(shí)間來(lái)讀書(shū),豐富自己的知識(shí)。 雷鋒還很虛心接受別人提出來(lái)的意見(jiàn),他也認(rèn)真對(duì)待別人給他的批評(píng)。有一次,他開(kāi)著推土機(jī)把一條小鐵道撞壞了,教雷鋒開(kāi)推土機(jī)的李師傅把雷鋒狠狠批評(píng)了一頓。雖然雷鋒第一次開(kāi)車(chē)就出事故,但是他沒(méi)有灰心喪氣,接受了李師傅的批評(píng)教育,并利用休息時(shí)間把鐵道修好。 世上有許多關(guān)于雷鋒的故事,它都在告訴我們要學(xué)習(xí)雷鋒那舍己為人、為人民服務(wù)的精神。 別再猶豫了,伸出你的援助之手,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,去幫助那些需要幫助的人吧

同上一堂課雷鋒告訴我觀后感

雷鋒已經(jīng)去世多年了,但是他仍然活在人們的心中,有人曾說(shuō)道:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)!痹谖覀兊纳磉呉灿羞@樣的例子。

大家是不是都有自己的夢(mèng)想?有,但誰(shuí)都不知道你的夢(mèng)想能不能實(shí)現(xiàn)。有些人因?yàn)閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路漫長(zhǎng)而艱難,就放棄了。但我覺(jué)得,只要盡自己百分之百的努力,哪怕并不能實(shí)現(xiàn),也問(wèn)心無(wú)愧?蔀槭裁茨切┮艞墘(mèng)想的孩子就不能這樣想呢?為夢(mèng)想而拼搏,才是最重要的。

雷鋒精神就是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,奉獻(xiàn)他人,不求回報(bào) 。我們身邊也有這樣的人,張龍老師不就是一個(gè)典型的范例嗎?能做到奉獻(xiàn)與服務(wù)的人就是人們心中的“活雷鋒”,在學(xué)校里,修剪花花草草的老師;在家里,為你撐起一片天空的爸爸、媽媽;在馬路上,打掃衛(wèi)生的環(huán)保清潔員;在我們祖國(guó)的邊疆,守護(hù)著我國(guó)國(guó)土的戰(zhàn)士們;還有……還有很多很多值得我們尊敬的“活雷鋒”。奉獻(xiàn)與服務(wù)其實(shí)就是一種愛(ài),愛(ài)自己、愛(ài)他人、愛(ài)生活、愛(ài)身邊的每一寸土壤、每一顆花花草草……

有些人覺(jué)得雷鋒是一個(gè)很遙遠(yuǎn)的人,不,他不是,他就是一個(gè)和藹可親的鄰里左右。雖然雷鋒已經(jīng)離世多年了,但我們身邊有無(wú)數(shù)個(gè)活“雷鋒”。曾經(jīng)網(wǎng)絡(luò)上一個(gè)叫“壯壯”的小寶寶,他是一個(gè)早產(chǎn)兒,生下時(shí)體重只有750克,生命垂危,在眾多網(wǎng)友的幫助下,現(xiàn)在正如他的名字一樣,像一棵小樹(shù),茁壯成長(zhǎng)。那些網(wǎng)友不正是我們身邊的“活雷鋒”嗎?雷鋒精神就是一盞深植人心的指航燈,指引國(guó)人前進(jìn)的方向。

雷鋒曾說(shuō)過(guò):“我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!鄙钪刑幪幎加谢罾卒h,誰(shuí)需要幫助,就把愛(ài)心奉獻(xiàn)給誰(shuí)。誠(chéng)心能叫石頭落淚,實(shí)意能叫枯木發(fā)芽。讓我們爭(zhēng)做活雷鋒吧!

同上一堂課雷鋒告訴我觀后感

雷鋒精神不過(guò)時(shí),或者說(shuō),雷鋒精神并不是雷鋒獨(dú)創(chuàng)的,雷鋒精神的實(shí)質(zhì),就是愛(ài),而互助互愛(ài)是人類(lèi)最古老、最美好的情感和精神。雷鋒,是一個(gè)把愛(ài)弘揚(yáng)光大到一定境界的人。人類(lèi)永遠(yuǎn)都需要愛(ài)、渴望愛(ài),愛(ài)是永遠(yuǎn)都不會(huì)過(guò)時(shí)的,所以,雷鋒精神當(dāng)然也永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)。雷鋒離開(kāi)了我們,但是,他的博愛(ài)精神沒(méi)有走,以愛(ài)的雷鋒精神,是永遠(yuǎn)都不會(huì)泯滅的。 其次,忠誠(chéng)、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、奉獻(xiàn)……這些與雷鋒精神一脈相承的準(zhǔn)則和標(biāo)準(zhǔn),在*被賦予了更豐富的涵義。它們并不會(huì)因?yàn)闀r(shí)代的變遷而落伍。相反,在現(xiàn)實(shí)生活中,它們卻因人們的漠視和淡忘,愈發(fā)顯得珍貴。雷鋒精神,已經(jīng)成為中華民族精神一個(gè)重要文化符號(hào),成為共產(chǎn)黨人創(chuàng)造的一筆非常珍貴的精神財(cái)富。弘揚(yáng)雷鋒精神,不僅有著永遠(yuǎn)都不過(guò)時(shí)的時(shí)代意義,而且對(duì)于現(xiàn)在加強(qiáng)建設(shè)、建設(shè)和諧社會(huì)、構(gòu)建,更是十分必要 雷鋒精神的實(shí)質(zhì),就是全心全意為人民服務(wù)。雷鋒為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn),把幫助別人當(dāng)作人生最大的快樂(lè)和幸福。這種服務(wù)人民、助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神,是為人民服務(wù)人生觀的重要體現(xiàn)。在新時(shí)期,隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷進(jìn)步,人們?cè)诓粩嘧非笪镔|(zhì)生活的同時(shí),往往會(huì)

忽略了奉獻(xiàn)精神,人與人之間的交往也存在太多的不信任。新時(shí)期弘揚(yáng)雷鋒精神有利于讓人與人之間增加信任感、親近感。同時(shí),人生活于各種社會(huì)關(guān)系之中,需要通過(guò)為他人服務(wù)體現(xiàn)自身的價(jià)值。社會(huì)越是現(xiàn)代化,對(duì)人的這種要求就越強(qiáng)烈。無(wú)論在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代還是在和平建設(shè)時(shí)期,為人民服務(wù)的人生觀都產(chǎn)生了廣泛而深遠(yuǎn)的影響,熏陶、感染了一代代革命者和建設(shè)者,對(duì)我國(guó)革命和建設(shè)產(chǎn)生了重要推動(dòng)作用。只有樹(shù)立為人民服務(wù)的人生觀,發(fā)揚(yáng)服務(wù)人民、助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神,人們才能對(duì)人生的目的有更深刻的理解,才能以正確的態(tài)度對(duì)待人生、對(duì)待生活,不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所惑。當(dāng)前,要營(yíng)造團(tuán)結(jié)友善的人際關(guān)系、構(gòu)建和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境、促進(jìn)形成良好的社會(huì)風(fēng)氣,就應(yīng)教育引導(dǎo)人們自覺(jué)用為人民服務(wù)的人生觀指引人生,把服務(wù)人民、助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,在服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)的實(shí)踐中創(chuàng)造人生價(jià)值。 當(dāng)我們還在爭(zhēng)論雷鋒是否過(guò)時(shí)的時(shí)候,雷鋒精神走出了國(guó)門(mén)。正是因?yàn)樗麑?duì)黨、對(duì)人民無(wú)限熱愛(ài)和忠誠(chéng),信守自己的諾言,是共產(chǎn)主義道德與傳統(tǒng)美德的完美結(jié)合體?梢(jiàn),雷鋒和他所屬的那個(gè)時(shí)代雖然已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,但雷鋒精神在今天仍然有著鮮活的生命力!

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