《草房子》是一個(gè)美好的所在，它讓我們想起浪漫、溫馨、遙遠(yuǎn)，想起浪漫的童話。
2016看電影《草房子》觀后感(1)
草房子的拍攝簡(jiǎn)單，人物也沒有很突出的，劇情也很平淡，但卻讓人非常感動(dòng)，以油麻地小學(xué)為場(chǎng)景，向觀眾展示了友情，愛情，親情，謳歌了人的堅(jiān)韌和美好的人性。看點(diǎn)一：友情：杜小康和桑桑 ;看點(diǎn)二：小孩懵懂的愛情：紙?jiān)潞蜕Ｉ?看點(diǎn)三：尊嚴(yán)：禿鶴;看點(diǎn)四：愛情：白雀和蔣老師;看點(diǎn)四：人性的堅(jiān)韌：杜小康和桑喬;人生的不可預(yù)測(cè)性：杜小康，桑桑，白雀。
影片最耀眼的部分是桑喬看到兒子的尿液變清了，那種興奮，那種難以言表的興奮，他用雙手將尿液捧住又讓尿液澆個(gè)痛快，兒子的尿是他夢(mèng)寐以求的甘霖。影片最養(yǎng)眼也是最甜蜜的部分當(dāng)是蔣老師和白雀姐談戀愛的部分，白雀姐的顏值很高，樸素，清新，溫暖，像爛漫的春天般能一掐出水，而且演技很好，演的很真實(shí)可感，仿佛如真人般從電影里呼之欲出。油麻地小學(xué)這個(gè)再簡(jiǎn)單不過的場(chǎng)景上演了一幕幕的人間悲喜劇，有命運(yùn)無情的連串打擊，又有枯木逢春的強(qiáng)烈歡欣。影片風(fēng)格溫暖，場(chǎng)景淳樸自然，一去當(dāng)代電影的功利與造作，一件粗糙而富有靈性的雕塑遠(yuǎn)勝一堆打磨精細(xì)的復(fù)制工藝品。
影片還竭力謳歌了人性的美好和不屈精神，雖然屢經(jīng)磨難未來仍然可能還會(huì)遇到各種各樣的人生難題，就像一條行駛在大海中的小船，但憑借人的一種不屈精神總能挨得漫漫寒冬，迎來鮮花恒流，鶯啼燕舞的春天!
最后我想以舒婷的一句詩來結(jié)尾“這個(gè)世界有沉淪的痛苦，也有蘇醒的歡欣”。謝謝大家。
2016看電影《草房子》觀后感(2)
我記得在初中某本語文課本里，有一篇文章叫《孤獨(dú)之旅》。這是我對(duì)油麻地的第一印象，杜小康是我接觸的屬于油麻地里的第一個(gè)人。從課本下面的解釋中得知，這篇文章節(jié)選于《草房子》，作者是曹文軒。而后，我便開始尋找這本書，像杜小康期待他養(yǎng)的鴨什么時(shí)候生蛋一樣。終于在高三暑假找到了這本書，也許心情不再像當(dāng)初那么激蕩，但是卻有一種似是故人來的親切。而我在之后也看了曹文軒的其它作品，如《細(xì)米》、《紅瓦黑瓦》和《青銅葵花》等。但是我還不知道他的作品已經(jīng)早就改編成電影了，直到這之前才聽一個(gè)語教專業(yè)的同學(xué)說起，便迫不及待的去看了。
什么是美，什么是愛，什么是尊嚴(yán)。這好像都是曹文軒想跟我們探討的問題。電影標(biāo)榜為兒童電影，但是兒童電影不只是給兒童看的吧。
影片有紙?jiān)罗D(zhuǎn)校到油麻地小學(xué)開始，最后到桑桑的病好為結(jié)束，中間也歷經(jīng)了很多故事。紙?jiān)聛砹擞吐榈囟笥肿吡耍Y老師終究沒有跟白雀在一起，陸鶴終于在同學(xué)們面前找到了尊嚴(yán)，杜小康雖然家道中落了但是依然在努力，桑桑得病了在喝了好多苦藥只好也健康起來了。這一個(gè)個(gè)小故事串聯(lián)起整部影片，而影片的主人公桑桑也在歷經(jīng)了一件件與他有關(guān)，有他參與，或者親身經(jīng)歷的事情之后，成長(zhǎng)起來了。
我不是一個(gè)容易被感動(dòng)的人，尤其在這個(gè)浮華的社會(huì)，感動(dòng)有時(shí)會(huì)被人誤解為矯情。最近很多人在熱議《桃姐》有多讓人感動(dòng)，也許這個(gè)世界真的有點(diǎn)病態(tài)了。很多人自己的父母對(duì)自己有多么好，卻從來沒有發(fā)現(xiàn)，還一味的抱怨生活有多煎熬。但是卻又隨波逐流的到電影院去看一部由人演出來的電影，想從中找到流淚的感覺。實(shí)話說，我看了《桃姐》，沒有我想象中的那么感動(dòng)，我以為會(huì)是劉德華很盡心的照顧葉德嫻飾演的桃姐，而在其中會(huì)有一些細(xì)節(jié)讓人感動(dòng)。但是我錯(cuò)了，貌似影片的主題并非煽情，而是在表現(xiàn)老年人的孤獨(dú)。許鞍華是一個(gè)細(xì)膩的導(dǎo)演，也許是女性的特性，她拍的電影有一些溫情的地方，又如《天水圍的日與夜》，當(dāng)然這個(gè)與《天水圍的夜與霧》有著天壤之別。在《草房子》里，卻有多處讓我流淚的地方：當(dāng)禿鶴演完戲一個(gè)人在河邊哭泣的時(shí)候;當(dāng)白雀出嫁后蔣老師在吹笛子時(shí);當(dāng)桑桑與杜小康在油麻地小學(xué)門口對(duì)視時(shí);當(dāng)桑桑得病后父親在醫(yī)院與醫(yī)生爭(zhēng)吵時(shí);當(dāng)最后桑桑坐在屋頂喊大家的名字時(shí)，我是徹底的被感動(dòng)了。
影片沒有刻意營造一種美的意境，樸素是影片的基本基調(diào)。但是美感卻也從中像溫老師的藥香一樣彌漫開來，無論是那一望無際的蘆葦，簡(jiǎn)單簡(jiǎn)樸的校園，那一直轉(zhuǎn)動(dòng)如時(shí)光的風(fēng)車。美麗是不需任何修飾就可以讓人為之動(dòng)容的，像日出普光一般，洗滌每一葉被露水和灰塵蒙蔽的花葉。讓人不禁懷念那些無憂無慮的童年，有簡(jiǎn)單的玩具，有朋友，有單純的情愫。沒有所謂明媚的憂傷，沒有考不完的試，沒有人情冷暖的復(fù)雜，沒有就業(yè)的壓力。那里所有的感情都是單純的，無論是討厭、喜歡還是敵對(duì)，都是暫時(shí)的。桑桑會(huì)嫉妒杜小康，因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)好，家庭條件好，但是桑桑的嫉妒沒有演化為對(duì)杜小康任何實(shí)在的攻擊。桑桑為了吸引紙?jiān)碌淖⒁�，唱歌，大熱天穿棉襖，因?yàn)槊妹弥v他壞話而不開心。同學(xué)們對(duì)陸鶴的嘲笑，陸鶴為維護(hù)自己的尊嚴(yán)而采取的報(bào)復(fù)等等。這些感情都是建立在孩子們天真的世界里的，沒有毒蛇的指引，所以不會(huì)傷害彼此。
不想對(duì)影片做過多的解析，因?yàn)闆]有過多的技術(shù)性問題需要解析，也因?yàn)橛刑喔星樾枰了肌ｎ愃频碾娪昂芏�，也許看的多了，就會(huì)相信世界還是沒有想象中那么殘酷吧。多想一直生活在童年里，有哆啦A夢(mèng)，有超人，還有皮卡丘。要是真的沒有辦法的話，就只好在電影中尋找那簡(jiǎn)單的快樂了。所以，有時(shí)間還是該放下所有事情，好好看一部簡(jiǎn)單的電影。也許《中央車站》會(huì)告訴你信任是什么，《小鞋子》告訴你夢(mèng)想其實(shí)可以很簡(jiǎn)單，《菊次郎的夏天》會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)任何人都會(huì)是可愛的。
想溫習(xí)一下流淚的感覺，想體會(huì)一下簡(jiǎn)單的快樂，不如去看看《草房子》這部電影吧，不必知道導(dǎo)演是誰，不用看演職人員表，你只要看電影就好了，只要看那片油麻地里看不見盡頭的蘆葦，看那個(gè)樸素的校園，看那些可愛的人們。
2016看電影《草房子》觀后感(3)
。一草一木，一磚一瓦都富有靈氣和生命。影片故事大部分發(fā)生于一所鄉(xiāng)村小學(xué)，百分之八十的戲都在一個(gè)相對(duì)封閉的環(huán)境中拍攝，校舍又是用竹子搭成的，這很容易變成《黃土地》、《紅高梁》、《大紅燈籠高高掛》式的講究造型、色彩濃烈的風(fēng)格。但《草房子》沒有拍出了江南的小巧、細(xì)致。
《草房子》的故事大概發(fā)生于60年代初，這個(gè)時(shí)期可說是中國政治運(yùn)動(dòng)旺盛的時(shí)期。但《草房子》卻沒有牽扯上政治色彩，片中也沒有任何與政治事件有關(guān)的情節(jié)。它通過一個(gè)少年的眼光來看待世界，展現(xiàn)60年代純樸的風(fēng)土人情，同時(shí)透出一種淡淡的憂愁。從某種角度說有點(diǎn)類似《陽光燦爛的日子》，都是童年的回憶。不同的是《草房子》的主角年紀(jì)更小，在他眼中的世界當(dāng)然更單純也更美麗??雖然他見到的都是不幸。其實(shí)影片反映的只是一種中國人特有的“情”：父子情、朋友情、家庭中的感情、團(tuán)體間的感情、老師之間的感情。片中也有一段愛情，最后卻是以悲劇告終，但他們分手的原因并不是女方父親的嫌貧愛富(僅是一個(gè)方面)，也不是主人公的 “誤事”(也僅是一個(gè)偶然)，說到底是沒有“緣分”，而這一切都不是因?yàn)檎蔚囊蛩�。這恰是我最欣賞的。
《草房子》屬極少的例外，盡管它被劃入“兒童片”，但常見的“兒童片”往往也是說教的代理品，從這一點(diǎn)來說《草房子》是非常難得的。它的故事中幾乎看不到絲毫的道德說教。本片中“時(shí)間”的概念是停滯的，我們看到的只是一個(gè)帶點(diǎn)浪漫，帶點(diǎn)傷感，帶點(diǎn)溫情的故事。全片的主格調(diào)應(yīng)該說是比較哀傷的，每個(gè)人都有一段不幸，但其表現(xiàn)過程卻又非常凄美，恰似江南的春雨，潤(rùn)物細(xì)無聲。
