尋找董黯觀后感作為10篇

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篇一:尋找董黯觀后感600

皮搗蛋的小小“富二代”如何變身為成熟懂事的“當(dāng)代孝子”?慈溪市昨日開(kāi)拍的慈孝公益電影《尋找董黯》給了大家一個(gè)幽默的答案:“穿越”到距今近2000年的東漢,做少年董黯的“小伙伴”,在他的言傳身教中逐漸轉(zhuǎn)變。 “用喜劇包裝展現(xiàn)慈孝主題,讓孩子們?cè)谛β曋惺艿綕撘颇慕逃!笨倢?dǎo)演咸旭初介紹,影片中的“男一號(hào)”陳述小朋友因缺乏父母關(guān)愛(ài)而毫無(wú)孝心,他偶然間摸了母親收藏的東漢陶罐,陰差陽(yáng)錯(cuò)地“穿越”到東漢,成了金財(cái)主的兒子,結(jié)識(shí)了家中的“小長(zhǎng)工”董黯。

從烏鴉反哺到羔羊跪乳,無(wú)一不顯示了中華民族“百善孝為先”的良好美德。

古代眾人皆知的“二十四孝”有多少是我們可以做到的呢?像“負(fù)米養(yǎng)親”“臥冰求鯉”,現(xiàn)在生活條件好了,我們沒(méi)必要去做。但是我們可以將自己的事做好,把學(xué)習(xí)成績(jī)提升上去,不讓父母在工作之余還要擔(dān)心我的作業(yè)有沒(méi)有做完。在空余的時(shí)間里做一些家務(wù),給父母多一些休息的時(shí)間。

就像孔子說(shuō)的:孝是一切德行的根本,也是教化產(chǎn)生的根源。人在世上遵循仁義道德,有所建樹(shù),顯揚(yáng)名聲于后世,從而使父母顯赫榮耀,這就是孝的終極目標(biāo)。

在這個(gè)世界上,最愛(ài)我的人就是我的父母。是他們?cè)杏宋,讓我?lái)到這個(gè)五彩繽紛的世界。如果我是一條自由自在的魚(yú)兒,那父母就是無(wú)邊無(wú)際的大海;如果我是翱翔在藍(lán)天白云之間的雛鷹,那父母就是湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空;如果我是一朵含苞待放的牽;,那父母就是我茁壯成長(zhǎng)中不可缺少的木桿;如果我是一只無(wú)拘無(wú)束的斑馬,那父母就是我賴以生存的大草原。

父母總是為我們操勞著,當(dāng)父母趕不上你的步伐時(shí),記得牽著父母的手,一起走!就像…那是他們?yōu)槟悴賱谥粯。就像…那時(shí)他們牢牢地牽著你的手一樣。

爸爸媽媽總是日夜陪伴在我的身邊,不論多大的事他們總會(huì)保護(hù)著我。當(dāng)我長(zhǎng)大之后,一定也要多多陪伴在爸爸媽媽的身邊。就像…那時(shí)他們?nèi)杖找挂古惆樵谖业纳磉呉粯印?/p>

當(dāng)父母有一天和你起了爭(zhēng)執(zhí),請(qǐng)你不要和父母頂嘴,用心地與你的爸爸、媽媽溝通。就像…那時(shí)他們用心教導(dǎo)著你一樣。

讓慈孝永遠(yuǎn)留在我們心中!

篇二:尋找董黯觀后感600

周六下午,我興致勃勃地來(lái)到慈溪市圖書(shū)館電影廳觀看公益慈孝電影《尋找董黯》。

影片主要講述了東漢年間在句章有個(gè)叫董黯的孩子,為了照顧自己體弱多病的阿母,不辭辛苦地為金家老爺做陶罐、到很遠(yuǎn)的地方給阿母挑甘甜清澈的溪水敷眼、給阿母做飯……一個(gè)個(gè)感人的故事,深深打動(dòng)了我。

《弟子規(guī)》等里說(shuō),“親有疾藥先嘗,晝夜侍不離床!奔揖池毨У亩鰹榱苏疹櫮赣H,歷盡千辛萬(wàn)苦,真正做到了“孝順”,是個(gè)真正的孝子。

我生活在爸爸媽媽溫暖的懷抱里,生活上、學(xué)習(xí)上他們給了我無(wú)私的照顧……可有的時(shí)候我還要向爸爸媽媽撒嬌,不懂得幫他們分擔(dān)家務(wù)。

我們慈溪是孝道之鄉(xiāng),從今天起,我要向董黯哥哥學(xué)習(xí),做一個(gè)孝敬父母的“小董黯”,替媽媽分擔(dān)力所能及的家務(wù)。

篇三:尋找董黯觀后感600

作為看農(nóng)村露天電影長(zhǎng)大的一代,對(duì)電影有著特殊的感情。但總覺(jué)得那時(shí)電影里的人、事、景離我們好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。近年來(lái),電影與我們慈溪越來(lái)越近,既有遍布城鄉(xiāng)的影院,更有本地電影《80后的獨(dú)立宣言》、《風(fēng)和日麗》及微電影等。猴年元月七日在歡樂(lè)小馬電影城首映的慈溪首部慈孝公益電影《尋找董黯》,把電影與慈溪市民拉得更近。

從前,老慈溪有一個(gè)叫董黯的人,他的父親很早就過(guò)世了,家里只剩下他和老母親相依為命。

董黯家里很窮很窮,連一頂蚊帳也沒(méi)有。到了夏天,蚊子很多,董黯為了不讓蚊子咬到母親,就想了一個(gè)辦法:自己先脫光衣服,讓蚊子先要自己的身體,把它們喂飽,這樣,蚊子就不會(huì)再咬母親了。

到了冬天,雪下得很大很大,董黯的母親想吃竹筍。董黯為了母親,獨(dú)自一人到山上去挖。他挖了很多地方,還是沒(méi)有挖出一棵竹筍。他一心想著母親,就抱著毛竹痛哭起來(lái),哭著哭著就昏了過(guò)去。當(dāng)董黯醒來(lái)的時(shí)候,他看見(jiàn)地上有凸出了一塊泥土。他用力一挖,發(fā)現(xiàn)了泥土里面正是一棵竹筍。這有可能是他的孝心感動(dòng)了上天。從此以后,山上每年冬天都有竹筍,這就是冬筍的由來(lái)。

有一年,董黯的母親得了一種難治的病,想喝大隱溪的水。董黯家離大隱溪有三十多里,但是董黯為了母親,就每天起早去大隱溪挑水,給母親喝。喝著董黯從大隱溪挑來(lái)的水,母親的病終于好了。有一天,董黯正在勞動(dòng),突然,一股泉水從院子里涌出來(lái)了,變成了一條水渠。這泉水的味道不遜于大隱溪的水。鄉(xiāng)親們都說(shuō)董黯孝感在天。董黯卻說(shuō):“是吾母之慈所感也。”于是將水渠取為“慈溪”,所在的地方稱為 “慈溪縣”。這就是我們慈溪的來(lái)歷。

聽(tīng)完這個(gè)故事,同學(xué)們都有所感悟吧。我們要學(xué)習(xí)董黯的精神,報(bào)答母恩。

篇四:尋找董黯觀后感600

孝,是中華民族的傳統(tǒng)美德。古人云:“百善孝為先!边@句話告訴我們,孝是第一位的,我們想要得到別人尊重,首先就要尊敬父母。

古往今來(lái),歷史上出現(xiàn)了許多孝子,他們恪守孝道回報(bào)父母。董永傳說(shuō)就是我們的一面鏡子,他賣身葬父的故事感動(dòng)了許多人。相傳,董永少年喪母,因避兵亂遷居安陸。其后父親亡故,董永賣身到一個(gè)富家為奴,換取喪葬費(fèi)用,這件事感動(dòng)了天上的七仙女并與他結(jié)為夫婦。因此被世人廣為傳頌,董永盡了孝道,盡了孝心,才會(huì)被世人贊美,這也更加說(shuō)明了一件事,孝是傳統(tǒng)美德。我們?nèi)松畲蟮氖虑椋皇枪Τ擅,而是回?bào)父母。父母的養(yǎng)育之恩天高地厚,如果我們沒(méi)有孝心,沒(méi)有良心,怎么能夠成為一個(gè)品德高尚的人呢?因此,照顧父母是我們應(yīng)該做的,對(duì)父母盡孝心是對(duì)父母回報(bào)的最好方式。盡管歷史上有不少的孝子,而在今天,很多家庭里的孩子卻是小皇上。他們從小沒(méi)有受到正確引導(dǎo),躺在父母筑成的溺愛(ài)的長(zhǎng)河里,用著父母有限的資源,還反過(guò)來(lái)教訓(xùn)父母,孝心何在?他們卻不以為然,反到變本加厲,把父母當(dāng)做仆人,完全沒(méi)有受到愛(ài)的正確教育,一直在以自己為中心的天地里獨(dú)大。他們長(zhǎng)大后或許沒(méi)有自立能力,那誰(shuí)去幫助他們,父母已老,哪有能力照顧孩子,甚至有些孩子走向了歧途。因此,作為父母要正確引導(dǎo)自己的孩子。

任何一個(gè)人首先要有孝心,這才是最重要的,所謂的孝就是照顧老人、長(zhǎng)輩和父母,如果做不到,那就不算一個(gè)完美的人。父母給了你生命:一雙明亮的眼睛讓你觀望世界的美麗;一對(duì)耳朵,讓你聆聽(tīng)世界上最動(dòng)聽(tīng)的旋律;一顆心,讓你學(xué)會(huì)感恩與回報(bào)。更重要的是教你做人的道理,你的成長(zhǎng),來(lái)緣于你的父母對(duì)你的愛(ài),怎么能不回報(bào)呢?盡自己最大的努力去做,讓父母感受到你的愛(ài)陪伴他們慢慢變老……。

在一些貧困的家庭中,有這樣一群少年,他們孝敬父母,孝敬長(zhǎng)輩,為父母排憂解難,照顧弟弟、妹妹,承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng),他們堅(jiān)強(qiáng),永不放棄,就是最美孝心少年。令我印象最深的是吳林香,她6歲時(shí),父母離異,又重組家庭,生下了弟弟,她的外公摔倒,使右手殘疾,外婆也患腦溢血半身不遂,媽媽也得了肺癌,但她堅(jiān)持著用微笑來(lái)面對(duì)生活。她的故事令我熱淚盈眶,這樣一軟弱的女孩,在我看來(lái)是那么堅(jiān)強(qiáng),她那永不為命運(yùn)所安排的執(zhí)著令我嘆服,本是應(yīng)該讀書(shū)的時(shí)候,卻毅然放棄學(xué)業(yè),照顧家庭,她是多么有孝心啊!她是最堅(jiān)強(qiáng)的,沒(méi)有什么能夠打倒她。她的故事讓我體會(huì)到親人是多么重要!更詮釋了孝的含義。

同學(xué)們,承受著父母的愛(ài),我們何以為報(bào)呢?幼小的我們只有為父母做些力所能及的事,讓他們感受到我們的愛(ài),求知的我們只有更加地努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們,這就是我們的愛(ài),我們的孝心。

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