【1】飛舞的蒲公英觀后感600
蒲公英?娜的身姿在柳條的輕柔下遙望春天。
我在家中無聊的翻著書，想著即將要舉行的會考。突然聽到有個聲音對我說“出去走走吧�！蔽噎h(huán)視了一圈，確定家中只有我一人，繼續(xù)拿起書看�！俺鋈プ咦甙��！蹦莻�聲音再次響起。我放下書，從家中走了出來。
雨后的春天分外妖嬈，使我不由自主的想和她靠近。嗅嗅花香，聽聽鳥叫，再到海邊坐坐，感受春。
咦，那是什么?在青草從中有一團白茸茸的東西，它吸引了我的目光。我向它徑直走去，發(fā)現(xiàn)那竟是一棵蒲公英!但我馬上改變了想法，因為一場大雨剛過，一棵蒲公英怎么可能經(jīng)受的住。那是天使的化身嗎?不，它不是天使，天使不會在這里經(jīng)受暴風雨的洗禮，他只會躲在瑪利亞的身旁。它是精靈嗎?不，它不是精靈，精靈不會在這里體驗戰(zhàn)斗者的樂趣，他只會在花園里飛舞。它是公主嗎?不，它不是公主，公主不會在這里聽風婆婆講故事，他只會在膽怯是哭泣。它是王子嗎?不，它不是王子，王子不會在這里被泥土掩埋，他只會想方設(shè)法的展示自己的才華。它是什么哪?它是高爾基筆下的海燕，在暴風雨中接受洗禮。
再靠近一點，看的更清楚了，是處子的皮膚，健壯的青春!
我想把它摘下，讓它在我的手中跳舞，我彎下身，發(fā)現(xiàn)它周圍竟然開滿了小黃花。好像是蒲公英謝掉后開出的，那故事中的小黃花并不是從出生的那一天就漂泊!這時那個聲音又想了起來：“該回家了，不然回著涼的。”我選擇了離開，回頭，再次呼吸：
蒲公英依然在風中搖曳。
【2】飛舞的蒲公英觀后感600
蒲公英?娜的身姿在柳條的輕柔下遙望春天。
雨后，我在家中無聊的翻著書，想著即將要舉行的會考。突然聽到有個聲音對我說“出去走走吧。”我環(huán)視了一圈，確定家中只有我一人，繼續(xù)拿起書看。“出去走走吧�！蹦莻�聲音再次響起。我放下書，從家中走了出來。雨后的春天分外妖嬈，使我不由自主的想和她靠近。嗅嗅花香，聽聽鳥叫，再到海邊坐坐，感受春的氣息。
咦，那是什么?在青草從中有一團白茸茸的東西，它吸引了我的目光。我向它徑直走去，發(fā)現(xiàn)那竟是一棵蒲公英!但我馬上改變了想法，一棵蒲公英怎么可能在經(jīng)受了一場大雨之后，馬上飛起來。那是天使的化身嗎?
不，它不是天使，天使不會在這里經(jīng)受暴風雨的洗禮，他只會躲在瑪利亞的身旁。它是精靈嗎?不，它不是精靈，精靈不會在這里體驗戰(zhàn)斗者的樂趣，他只會在花園里飛舞。它是公主嗎?不，它不是公主，公主不會在這里聽風婆婆講故事，他只會在膽怯是哭泣。它是王子嗎?不，它不是王子，王子不會在這里被泥土掩埋，他只會想方設(shè)法的展示自己的才華。它是什么哪?
它是高爾基筆下的海燕，在暴風雨中接受洗禮。再靠近一點，看的更清楚了，是處子的皮膚，健壯的青春!
我想把它摘下，讓它在我的手中跳舞，我彎下身，發(fā)現(xiàn)它周圍竟然開滿了小黃花。好像是蒲公英謝掉后開出的，那故事中的小黃花并不是從出生的那一天就漂泊!這時那個聲音又想了起來：“該回家了，不然回著涼的。”我選擇了離開，回頭，再次呼吸：蒲公英依然在風中搖曳。
【3】飛舞的蒲公英觀后感600
我曾經(jīng)問過很多同學、老師、叔叔、阿姨同一個問題??“理想是什么?”他們都給了我不同的答復，他們說，理想是戰(zhàn)勝失敗、困難的彼岸;理想是寒夜里前行、風雨中追尋的遠方;理想是孤獨時忍耐，流淚時微笑的堅強;理想是黑暗時看不見路，點亮角落的那束光芒。
還記得陳毅說的話嗎???我們?nèi)绻麤]有理想，我們的頭腦將陷入昏沉;我們?nèi)绻粡氖聞趧�，我們的理想又怎樣實現(xiàn);正如三棵樹的故事：第一、二、三棵樹都分別有自己的理想，但他們的理想并沒實現(xiàn)，過了多年，他們早已把自己的理想忘記了，但他們選擇了堅持，理想之石又回到了他們的手上。這個故事讓我懂得了：我們會在某些時候發(fā)現(xiàn)自己處于一種困頓的境地，似乎離自己的愿望和目標越來越遠了，但是，在那時，也恰恰在那時，我們的理想真的離開了我們嗎?不，沒有，它并沒有離開我們，只要我們不選擇放棄，理想永遠不會離開我們!
我也有自己的理想，當一名教師，我總認為教師多好，可以帶領(lǐng)一群小孩讀書，但我明白了，什么事都有消極和積極的影響，當一名教師也挺累的，都還要為孩子們操心，但我也不明白為什么喜歡做一名教師，可能是和她們相處的時間長了，想和他們在一起吧!我不會放棄自己的理想，我會堅持到底的!
我終于懂得了：生命如果沒有理想、信念和目標，就是付出再多的辛勞和汗水，生命也不會有希望和收獲。
讓我們一起放飛心中那朵蒲公英，去實現(xiàn)自己的理想!
【4】飛舞的蒲公英觀后感600
余恨!秋風晚那!只見樹葉遍地，遍地蕭瑟，遍地枯黃正是我的思緒，只有那蒲公英，還在輕搖。
遙望千里之外，仰九天，只愿心生雙翼，回到過往。
又想起了那六年，流年似水，只覺得一種幸酸，一種無奈。
我的同學啊，你們可否聽到我的呼喚，你們可否聽到我的吶喊?
還記得嗎?在那一弘清波邊，我們暢想著未來;看著那云影天光時，我們闊論高談;在那花徑幽亭中，我們?yōu)閷W習爭論不休;在玉蘭的花落下，我們自由地歡笑。
忘不了啊!那雷鳴似的掌聲;忘不了呦!那天使般的笑容。
我的心空空的，酸酸的。
夕陽西下，我獨倚江邊。斜陽鋪在水面上，蕩起一片柔和的玫瑰色的波紋。明媚的晚霞，籠著我。登高遠眺，似乎看到了小橋流水，長煙落日，孤鶩蒼穹……
我不禁想起了唐朝詩人李商隱的詩句：夕陽無限好，只是近黃昏。只是太過于悲涼，無奈了，那輪落日又怎能承受得住此般的憂傷呢?
獨自靜坐，滿眼繁星，驚嘆過去無限的廣闊和不朽的光亮。于秋同行，聽風的細語，腳下是黃葉鋪成的伸向遠方的小路。我用手輕撫白樺的筆直、潔白的軀干。仰望清澈如水的藍天，逸然回首，昔日重現(xiàn)……
離別，淚眼朦朧，千言萬語，化為一句深情;跌倒、失落、恐懼、黑暗，一聲堅定的“風雨中，這點痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢�！眴拘研闹邢Ｍ氖锕猓黄诖c故友重逢。
朋友啊，何時才能相見呢?
不在乎等待幾多輪回。
不在乎歡笑伴著淚水!
吹散了蒲公英，讓它帶著我的眼淚去飛吧!
