篇一：大山里的孩子觀后感400字
今天，學(xué)校組織同學(xué)們觀看了電影《大山里的孩子》。
電影主要講述了因?yàn)橄肽畎职謰寢�，趙老師知道后借給他們手機(jī)打電話。二丫搶著要打，哥哥大壯勸她最后再打�？墒牵虻剿麄儍蓚�(gè)這里正好欠費(fèi)了。二丫為此很生氣，于是大壯就想自己去買一部手機(jī)。大壯喊了小寶和劉根來湊錢，可連一百元都沒湊夠。怎么辦呢?于是，他們決定去挖藥材賺錢，然后拿到路上去賣;藥材太少，又找了幾個(gè)小伙伴一起來挖。錢總算是湊夠了，可趙老師在這時(shí)突然病了。
為了救老師，孩子們救把買手機(jī)的錢給趙老師治病，但是卻不夠，他們只好上街乞討。孩子們的事被報(bào)道后，感動(dòng)了社會(huì)，醫(yī)院也決定給趙老師免去治療費(fèi)，并退給孩子們買手機(jī)的錢。電影的最后，希望小學(xué)建成了，孩子們也如愿以償?shù)馁I上了手機(jī)。觀看這部電影的時(shí)候，我不止一次的落下了眼淚：當(dāng)孩子們因?yàn)槟軌蚪o父母打電話而高興的時(shí)候;當(dāng)二丫追著即將走的媽媽想留住她的時(shí)候，當(dāng)趙老師病了孩子們?yōu)橼w老師乞討的時(shí)候……留守兒童的愿望并不是可以榮華富貴，而是親人都在身邊，可以好好的上學(xué)啊。想想我們現(xiàn)在的生活，被爸爸媽媽爺爺奶奶寵著，天天可以高高興興的坐著車上學(xué)，想要什么節(jié)要什么，這正是留守兒童夢寐以求的啊!
可我們竟然還不知足，整天嫌這個(gè)不好嫌那個(gè)不好，還討厭上學(xué)、不想上學(xué)，甚至逃學(xué)。想到這兒，我對(duì)自己說：“我一定要好好珍惜現(xiàn)在的生活，好好學(xué)習(xí)，將來為祖國的發(fā)展做出貢獻(xiàn)!
篇二：大山里的孩子觀后感400字
有一次，我在電視上看到了一件讓我感動(dòng)不已的事。看完后，我的心久久不能平靜，想了很多，很多…… 那是一個(gè)發(fā)生在大山里的事，那里的孩子們家境貧寒。他們沒有充足的學(xué)習(xí)用具，沒有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，沒有操場，更沒有電腦。能有間教室可以讓孩子們讀書，孩子們就已經(jīng)心滿意足了。那些孩子連籃球場，足球場是什么樣的都不知道。從這一點(diǎn)就能看出在那里的孩子是多么的艱苦啊!還有，那里的孩子在跳繩的時(shí)候，都必須把鞋給脫下來再繼續(xù)跳繩。為什么呢?你們會(huì)想那一定是他們的習(xí)慣。其實(shí)，并不是這樣的，而是因?yàn)樗麄儧]錢買鞋，所以不舍得把鞋弄壞，就脫下來了。 看后，我就被他們深深地感動(dòng)了。我在心里默默地想著，大家同是小學(xué)生，差距怎么就那么大呢?而且，我們的學(xué)習(xí)條件還比他們好一百倍，一千倍啊�？墒撬麄儾坏宦裨棺约旱膶W(xué)習(xí)條件差，還不斷地努力學(xué)習(xí)。相反，我們呢?我們有優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件，但卻不好好珍惜啊。相比起來，我們就算條件再優(yōu)越，也還比不上那些山里的孩子啊!我被他們深深地感動(dòng)了。如果不是因?yàn)樗麄兊臈l件比我們的惡劣，那么我們根本就不能和他們相提并論。 我真的很佩服他們，我要向他們學(xué)習(xí)，珍惜自已現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活，做一個(gè)好學(xué)生。
