電影魔幻魅力觀后感作文(一)

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 《魔幻魅力》作為五部委向全國(guó)中小學(xué)生推薦的優(yōu)秀影片,是一份厚禮。酈虹導(dǎo)演這么多年來(lái)堅(jiān)持創(chuàng)作優(yōu)質(zhì)的兒童影片,她是我們電影人的驕傲,中國(guó)兒童少年電影學(xué)會(huì)的驕傲。

能給孩子看的作品太少,能讓孩子喜歡,而家長(zhǎng)老師也受益的更少,在廣大兒童作品市場(chǎng),《魔幻魅力》從新視角、新思考、新高度等多重元素里看出創(chuàng)作人員的用心用情,讓我們具備了和國(guó)際兒童同類產(chǎn)品的PK實(shí)力。

《魔幻魅力》讓我們重新思考中國(guó)孩子的教育方式,在科技日新月異的當(dāng)代,我們能否和孩子平視、和孩子對(duì)話、和孩子同步更新或者超前更新自己的知識(shí)面,以達(dá)到更好陪伴他們成長(zhǎng)的作用呢?

“快樂(lè)教育、快樂(lè)成長(zhǎng)”是一個(gè)社會(huì)課題。我們作為教育者,作為傳媒人需要更努力思考。

電影魔幻魅力觀后感_篇一

今天下午,學(xué)校組織我們觀看了電影《魔幻魅力》。通過(guò)“牛一班”變成“乖一班”的故事,我深刻體會(huì)到差學(xué)生也有好的一面,有更多需要進(jìn)步的空間。生活中不可能出現(xiàn)班長(zhǎng)伊豪,但是大家要認(rèn)識(shí)到自己的不足,改變不足之處,發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,讓自己變成自己的班長(zhǎng)伊豪,讓自己時(shí)刻都要進(jìn)步,在進(jìn)步中快樂(lè)地學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。

電影魔幻魅力觀后感_篇二

電影《魔幻魅力》改編自劉斌的小說(shuō)《機(jī)器人班長(zhǎng)》,呼吁社會(huì)家長(zhǎng)能和孩子們平等對(duì)話,構(gòu)思奇特引人入勝。蘋(píng)果小學(xué)有史以來(lái)最牛最差的班級(jí),被老師和其余班級(jí)的學(xué)生封了個(gè)很響亮的名字:牛一班。胡子校長(zhǎng)召開(kāi)緊急會(huì)議,和各位老師商討關(guān)于整頓牛一班的良策。聽(tīng)說(shuō)有個(gè)“轟隆機(jī)器人公司”很火爆,于是準(zhǔn)備為 “牛一班”定制一個(gè)長(zhǎng)得跟普通人一模一樣的機(jī)器人班長(zhǎng)。然而,機(jī)器人班上上任的后果卻大出校長(zhǎng)老師們的預(yù)料。

《魔幻魅力》從形式和內(nèi)涵上都在呼吁人們不要用成人世界的思維模式去思考兒童的五彩世界,用他們的語(yǔ)言和可以接受的方法,對(duì)他們的未來(lái)進(jìn)行引導(dǎo)和描繪,讓他們自然而然地去做應(yīng)該做的事情,快樂(lè)成長(zhǎng)。在影片中扮演媽媽的張青談到與導(dǎo)演的合作時(shí)表示:“酈虹是個(gè)非常優(yōu)秀,非常有社會(huì)責(zé)任感的導(dǎo)演。我倆從小一起學(xué)習(xí)跳舞,是一起長(zhǎng)大的發(fā)小。這些年我深知她拍攝兒童題材的艱難,這也是我第一次扮演小孩子的媽媽,小演員非常優(yōu)秀非常專業(yè),拍攝沒(méi)有任何障礙! 張青介紹說(shuō),這個(gè)電影中她扮演的媽媽這個(gè)角色的所有造型、服飾包括眼鏡等都是自己設(shè)計(jì)的,劇組上下擰在一起憋著一口氣,要給孩子們奉獻(xiàn)一個(gè)好作品。

資深演員張青,曾在《公關(guān)小姐》、《上官婉兒》等電視作品中擔(dān)綱主演,給觀眾留下深刻印象。

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