國學(xué)小名士觀后感(美德)大全(一)

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 國學(xué)小名士觀后感【1】

觀看完《國學(xué)小名士》后,我的心久久不能平靜。一想到我國國學(xué)經(jīng)典的博大精深和傳統(tǒng)文化的美德,我的心中便涌起陣陣漣漪。在驚嘆的同時為自己是一個中國人而自豪。

回味起選手背古詩時的鎮(zhèn)靜,真值得讓我學(xué)習(xí),還有選手背古詩的順口、清晰,讓我們羨慕、嫉妒,它們都是怎么背的呢?他們說是:“憑感覺!钡脦纵喯聛,他們一直都是這樣,我想他們不是靠的運氣,而是平時的積累。這一點非常值得我們每一個人學(xué)習(xí)。

《國學(xué)小名士》總共分為三項,每一項都是考驗選手的記憶力的。第一項是《我愛記詩詞》,共有二輪,兩輪都是孫榮憶經(jīng)得起打擊,反敗為勝的。

第二項是《名家對對碰》,意思是解釋每兩句詩中的個別詩句的意思,其中給我印象的一個問題是這樣的:“風(fēng)箏現(xiàn)在也算是一個玩具吧,問題是風(fēng)箏以前是用來做什么的?”王夢憶回答說是用來傳遞信息的。評委員石鈴說“回答正確”。

第三項《美德大考驗》,是真正體現(xiàn)一個人的禮貌的,在這一項中,任家豪選手和于浩凡選手表現(xiàn)得非常好。任家豪去如廁說是去更衣,這是一件非常有禮貌的行為。而于浩凡同學(xué)主動為大家倒茶也是一件很有禮貌的行為。他們看完短片后,對自己的不足都說了出來,總之一句話:不管在什么場合下,都要關(guān)注長輩,這是中華民族的傳統(tǒng)美德。

看完之后,我就想以后要多學(xué)習(xí)民族的傳統(tǒng)美德,不要把時間都浪費了、虛度了,要好好的把握住時間,廣泛地積累古詩詞,才能腹有詩書氣華,做一個真真正正的祖國感到欣慰的少年。觀看這期節(jié)目我受益匪淺,也讓我學(xué)到了不少知識。經(jīng)典文化就是民族傳統(tǒng)與民族精神的化身,是對后人影響深遠(yuǎn)的文化珍品。我一定學(xué)好國學(xué)經(jīng)典傳統(tǒng)文化,把它發(fā)揚到全世界,讓世界關(guān)注中國,關(guān)注中國文化,這也是我的理想。

國學(xué)小名士觀后感【2】

假期里老師安排了我們觀看電視節(jié)目-----《國學(xué)小名士》,并把自己的感受寫出來。我按照老師的要求認(rèn)真地觀看了這檔有意義的節(jié)目,收獲很大。

節(jié)目一開始,宋磊老師給我們介紹了參賽選手分別是:王夢憶、孫榮憶、任家豪、周子靖、于浩凡五人,說起他們五個的國學(xué)知識真讓我佩服。還介紹了一些專家:有山師大的教授石鈴,山大的副院長劉悅坦,青年作家魏新和著名電視節(jié)目制作人楊波老師。

比賽開始,第一回合是“我愛記詩詞”。首輪內(nèi)容是讓選手接龍說出含有“風(fēng)雨”古詩詞名句,只見選手們個個應(yīng)答如流,比賽進(jìn)行的緊張激烈。接下來就分出高低了,到了一號選手王夢憶了,她好像有點兒犯迷糊,一時答不

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