音樂學(xué)科年度工作總結(jié)一
本學(xué)期工作堅持貫徹我室20XX年上半年工作計劃的指導(dǎo)思想和總體要求，切實把基礎(chǔ)教育的課程改革作為中心工作，充分發(fā)揮教學(xué)研究、指導(dǎo)和服務(wù)等作用，促進素質(zhì)教育的突破性進展。結(jié)合制訂《音樂學(xué)科培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力指導(dǎo)意見》大力開展以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育的研究活動。切實提高教育教學(xué)質(zhì)量，深化教育改革，促進學(xué)科教研工作全面上水平，創(chuàng)造性地開展工作。本學(xué)期雖然面臨非典所帶來的一些意想不到的影響，但是我們以抗擊非典和抓好教研兩不誤的精神確保本學(xué)科主要和重點工作的完成。
一、主要工作
1．搞好基礎(chǔ)教育課改實驗與推廣
（1）努力搞好課改實驗。本學(xué)期我學(xué)科室繼續(xù)深入大港區(qū)、和平區(qū)、河西區(qū)做好音樂課程改革實驗推動、指導(dǎo)及調(diào)研工作。加強對實驗過程的研究指導(dǎo)，搞好實驗的階段總結(jié)，發(fā)揮實驗區(qū)的輻射、帶頭作用。本學(xué)期深入大港一小、二小和四小聽課指導(dǎo)，
著力培養(yǎng)具有素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、潛力大的青年骨干教師，并及時收集整理課改實驗過程的有關(guān)資料（課例教學(xué)設(shè)計、教學(xué)錄像、論文、經(jīng)驗總結(jié)及圖片等等）。
（2）本學(xué)期，組織新課程理論學(xué)習(xí)，深化教學(xué)改革。組織課改實驗三區(qū)教研員學(xué)習(xí)新課程理論、努力更新觀念，以新課程改革的指導(dǎo)思想和基本理念指導(dǎo)學(xué)科的教學(xué)實踐，大力優(yōu)化教學(xué)過程，深化音樂學(xué)科教學(xué)改革。同時，我學(xué)科室在河北區(qū)進行音樂課程標準（實驗稿）的解讀和輔導(dǎo)講座活動。
（3）認真做好今年秋季我市小學(xué)課程改革實驗全面啟動的培訓(xùn)工作。撰寫音樂課程標準（實驗稿）解讀和課程標準實驗教材分析文本稿（約3萬字），并以錄象的形式對我市各區(qū)縣的音樂教師進行培訓(xùn)，為使今年秋季順利進行課改實驗奠定良好的基礎(chǔ)。
2．繼續(xù)加強課題研究活動，切實提高教學(xué)質(zhì)量
（1）本學(xué)期音樂學(xué)科的課題研究工作，能做到有計劃、有目標、有目的、有實效地開展各種活動。（結(jié)合不同課題，定期進行聽課及研究交流）。如西青區(qū)和河北區(qū)高中藝術(shù)欣賞教學(xué)研討會，兩場活動涉及了兩個課題（高中藝術(shù)欣賞課研究性學(xué)習(xí)的研究、音樂課網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的研究），課題是《音樂與戲劇(一)中國戲劇》、《音樂與戲劇(三)外國歌劇簡介》、《音樂作品的民族風(fēng)格》、和《序曲的學(xué)習(xí)與研究》。這幾節(jié)課均充分利用計算機多媒體的豐富性、交互性，使教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、教師的教學(xué)模式發(fā)生了新的變化。而且每節(jié)課從不同的方面做了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、雙語教學(xué)和研究性學(xué)習(xí)教學(xué)的嘗試。內(nèi)容不但豐富而且很有針對性和實效性。與會的教師普遍反映收效很大，希望今后多搞一些這樣的活動。
（2）本學(xué)期我學(xué)科室承擔(dān)了《音樂學(xué)科培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神與實踐能力途徑研究》和《小學(xué)生學(xué)習(xí)方式多樣化與學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)的實驗研究》課題，并著手進行該實驗的一系列初步階段的實驗研究工作，為使實驗工作順利進行奠定了比較扎實的基礎(chǔ)。
3．常規(guī)教學(xué)研究、指導(dǎo)與管理工作。
（1）宣講《天津市中小學(xué)音樂學(xué)科培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力指導(dǎo)意見》。
（2）完成第九屆雙成果論文評選工作。
（3）做好第四屆全國音樂教師論文評比和第九屆音樂教學(xué)專業(yè)委員會年會論文評比的組織工作。
（4）加強教學(xué)的調(diào)研和指導(dǎo)工作。深入基層校10余所聯(lián)系實際開展教研活動（馬場道小學(xué)、五馬路小學(xué)、57中學(xué)、楊柳青一中等）。
（5）完成音樂學(xué)科虛擬課堂網(wǎng)頁建設(shè)和音樂學(xué)科網(wǎng)頁更新工作。
（6）完成地方音樂教材《文藝欣賞》（文本、音響）一～九年級（上冊）的發(fā)排和地方音樂教材《文藝欣賞》（文本、音響）一～九年級（下冊）的編寫工作，并做到提前發(fā)稿。
二、點滴經(jīng)驗和體會
本學(xué)期我室工作力求做到“抓住兩頭、當(dāng)好中介，深入實踐、調(diào)研分析，把握整體、突出重點，網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系、集思廣益”創(chuàng)造性地開展工作。
1．確保重點工作的落實。搞好基礎(chǔ)教育課改實驗與推廣、完成地方音樂教材《文藝欣賞》編寫工作是本學(xué)期工作的重點工作。我們在工作中首要是確保重點工作的落實。我們把完成地方音樂教材《文藝欣賞》編寫工作作為重中之重，工作中不分份內(nèi)份外。如，音響資料的采集和分類整理，原本應(yīng)該是有關(guān)音像部門和音響資料組成員的事情，但是我們考慮作為學(xué)科室和教材的責(zé)任編者應(yīng)該掌握第一手資料，再者也可以節(jié)省時間，因而，我們利用工作和業(yè)余時間很好地完成了任務(wù)。
音樂學(xué)科虛擬課堂網(wǎng)頁建設(shè)和音樂學(xué)科網(wǎng)頁更新工作是在本學(xué)期正值非典疫情的影響、學(xué)科工作任務(wù)頭緒多、任務(wù)急的情況下完成的。我們的體會是在現(xiàn)代教育技術(shù)的學(xué)習(xí)上，無論多么忙也不能掉隊，力求掌握必備的現(xiàn)代教育技術(shù)的基礎(chǔ)操作技能，同時要善于調(diào)動學(xué)科相關(guān)人員的潛能，發(fā)揮協(xié)同作戰(zhàn)的精神將學(xué)科數(shù)字教研建設(shè)好。
搞好基礎(chǔ)教育課改實驗與推廣的工作，我們緊緊抓住實驗三區(qū)的教研員，以教研員為龍頭和課改實驗推廣工作的帶頭人，這樣不僅有利于本實驗區(qū)的課改實驗推廣，而且更有利于全市課改實驗區(qū)課改實驗工作的協(xié)調(diào)發(fā)展和整體推進。因而在不同實驗區(qū)的課改研討會中三個實驗區(qū)的教研員都能做到不僅出席而且還要發(fā)言參與研究指導(dǎo)，和我室的工作能夠形成合力，對推進音樂課程改革實驗起到了有利的保障作用。
2．提高教研隊伍素質(zhì)，完善網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系
音樂教研室注意采取具體措施提高專職教研員的基本素質(zhì)和教研水平，如，舉辦不同層次的講座和研討班等理論學(xué)習(xí)活動，并在本室的區(qū)際之間采取“走出去”和“請進來”的形式給教研員創(chuàng)造參加音樂實踐的各種機會，在每一次研究課活動中堅持專職教研員輪流進行教學(xué)講評，結(jié)合教學(xué)實踐不斷提高教研員的理論水平和音樂教學(xué)研究能力，并且創(chuàng)設(shè)了良好的市、區(qū)（縣）之間的融洽的工作氛圍。與此同時重視兼職教研員隊伍的建設(shè)，充分發(fā)揮他們的作用。我們的體會是：
（1）加強學(xué)科教學(xué)理論建設(shè)，理論指導(dǎo)實踐，實踐檢驗理論是搞好教研工作的重要環(huán)節(jié)。
（2）團結(jié)一批骨干教師和專職教研員，通力合作是搞好教研工作的前提。
（3）抓好學(xué)科前瞻性和現(xiàn)實性相結(jié)合的科研課題研究，是推動學(xué)科教改深入發(fā)展的重要途徑。
三、尚需改進的方面
1．學(xué)科教學(xué)理論研究和具有典型教學(xué)實踐課題研究還欠深入或還不能達到有所突破。
2．有時由于工作中的臨時任務(wù)，已制定的計劃中的某項工作難以如期落實。
3．我市與外省、市音樂教研信息交流尚需加強。
音樂學(xué)科年度工作總結(jié)二
這一學(xué)期中，我們音樂教研組工作緊緊圍繞校領(lǐng)導(dǎo)提出的新要求和新課程標準出發(fā)，以激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)愛好，提高學(xué)生的審美情趣來開展。音樂教研組在教研活動的主題上繼續(xù)認真貫徹《藝術(shù)課程標準》，以深化課程改革，深入研究課堂教學(xué)的方法和手段，組織了一系列與之有關(guān)的教研活動。
一、組織學(xué)習(xí)，制訂計劃
開學(xué)初，組織全校音樂老師進行學(xué)習(xí)，共同探討。全體成員認真鉆研新課程標準及新教材，根據(jù)本學(xué)期本冊知識體系，注重知識與單元之間的聯(lián)系及教材的應(yīng)用性制定了計劃。并且確定了本學(xué)期的教研重點。
二、認真?zhèn)湔n，優(yōu)化課堂
根據(jù)教研室要求的備課格式，認真?zhèn)湔n，每個音樂教師做到認真分析教材，分課時備課，突出重難點及解決方法。在課堂教學(xué)中，根據(jù)各年段的特點，認真上好每一堂課。
三、積極開展興趣活動，參加各種比賽。
在這一學(xué)期中，教研組始終以培養(yǎng)藝術(shù)修養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造思維為目標，開展課外活動，積極組織并參加每一次上級要求的活動。并且從參加活動的人員中發(fā)掘人才。讓每個學(xué)生都能發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮自己的特長，在各個比賽和活動中，學(xué)生素質(zhì)充分得到體現(xiàn)。我們利用課余時間排練多種多樣的文藝節(jié)目，輔導(dǎo)學(xué)生。培養(yǎng)了一批藝術(shù)尖子，參加“xxxx市xxxx年紅五月藝術(shù)節(jié)”，獲得兩個二等獎，并舉行了全校性合唱藝術(shù)節(jié)匯演。合唱形式豐富多彩，深受全校師生好評。
四、積極教研，提高業(yè)務(wù)水平
積極參加各級組織的教研活動，提高業(yè)務(wù)水平。
在今后的音樂教學(xué)中，我們音樂教研組將不斷改進工作方法，豐富課外活動的形式和內(nèi)容。在有效地完成教學(xué)任務(wù)的同時，提高學(xué)生的各項素質(zhì)，也使我校的音樂教學(xué)工作上一新臺階。
