七年級上教學(xué)工作計(jì)劃【1】
一、指導(dǎo)思想
新的學(xué)期，我們將堅(jiān)持以德育為首、教學(xué)為中心的原則，緊緊圍繞學(xué)�！敖逃⒆尤晗胫⒆尤辍钡霓k學(xué)理念，堅(jiān)持均衡發(fā)展，狠抓常規(guī)管理，全面實(shí)施素質(zhì)教育，努力推進(jìn)課堂教學(xué)改革，加強(qiáng)教育科研，與時俱進(jìn)，進(jìn)一步提高年級管理水平和教育質(zhì)量，積極推進(jìn)我校教育教學(xué)工作上臺階、上檔次，實(shí)現(xiàn)市級品牌學(xué)校創(chuàng)建這一奮斗目標(biāo)。
二、工作目標(biāo)
(一)管理目標(biāo)
1.落實(shí)德育為首位，培養(yǎng)學(xué)生良好品行。
2.具體抓好七年級新生入學(xué)教育和軍訓(xùn)工作，規(guī)范學(xué)生的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3.大力加強(qiáng)年級兩支隊(duì)伍建設(shè)，逐步形成優(yōu)良的教師群體。
4.加強(qiáng)新教師培訓(xùn)，積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。
5.加強(qiáng)安全管理，提高安全管理水平，創(chuàng)建“和諧平安年級”。
(二)成效目標(biāo)
1. 教學(xué)成績目標(biāo)：加強(qiáng)教學(xué)管理，力爭寒假聯(lián)考總成績排名領(lǐng)先。
2. 教學(xué)改革目標(biāo)：繼續(xù)進(jìn)行課堂教學(xué)改革，把課改推向深入，逐步實(shí)現(xiàn)有效課堂向高效課堂轉(zhuǎn)化。
3. 管理成效目標(biāo)：(1)進(jìn)一步使年級、班級管理精細(xì)化，消除轉(zhuǎn)化薄弱班級，建設(shè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。(2)抓好安全教育工作，確保零事故。(3)抓好控輟保學(xué)工作，提高鞏固率。(4)四項(xiàng)落實(shí)??① 落實(shí)年級督查。② 落實(shí)年級、班級工作計(jì)劃。 ③ 落實(shí)班級文化建設(shè)。④ 落實(shí)三層反思文化，即教師反思、班級反思和學(xué)生反思。
三、工作重點(diǎn)及具體措施
(一)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)
1.定期組織新老教師進(jìn)行學(xué)習(xí)和集中培訓(xùn)，進(jìn)一步提高教師的管理水平和教學(xué)研究能力。
2.加強(qiáng)師德建設(shè)，使年級形成一支愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的高素質(zhì)隊(duì)伍。
3.通過教師結(jié)對子開展一幫一活動，帶動新教師在課改路上快速進(jìn)步。
(二)管理工作
1.加強(qiáng)制度建設(shè)，各班要著力做好學(xué)校各項(xiàng)管理制度的再學(xué)習(xí)，同時要結(jié)合本班實(shí)際制定好班級管理方案。
2.加強(qiáng)班級日常管理，反復(fù)學(xué)習(xí)討論星級評比細(xì)則，并正真抓好日常工作落實(shí)。真正做到人人有事做，事事有人管，處處有人督，時時有人查。
3.落實(shí)好年級、教務(wù)處和政教處布置的學(xué)期重點(diǎn)工作和臨時布置的工作。如：
(1)班級值勤工作，(2)班報(bào)、板報(bào)任務(wù)，(3)宿舍管理工作，(4)周主題班會工作，(5)廢品回收工作，(6)早間操組織工作，(7)讀書活動和書香班級建設(shè)工作，(8)自習(xí)、靜班和樓道秩序管理工作，(9)洗浴管理工作，(10)班級文化建設(shè)和物品管理工作。
4.年級組各班要加強(qiáng)宿舍區(qū)秩序和衛(wèi)生的管理，班主任要經(jīng)常深入到宿舍進(jìn)行自查，確保在考評中不出或少出問題。
5.年級要對導(dǎo)學(xué)案和作業(yè)不定期進(jìn)行抽查并進(jìn)行考核記載。
6.督查組要經(jīng)常性地進(jìn)行抽查性聽課，推門進(jìn)班，隨時記載教師日常授課和課改落實(shí)情況。
7.班主任要堅(jiān)持兩到，加強(qiáng)對班級學(xué)生的監(jiān)控。
8.對教師課余輔導(dǎo)要經(jīng)常巡查檢查和記錄。
(三)教學(xué)工作
1.堅(jiān)持落實(shí)好各學(xué)科的集體備課活動，不走形式，不走過場，小組長要認(rèn)真負(fù)起責(zé)任來，把備課做實(shí)、做細(xì)、做出效果。年級領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處要經(jīng)常參與和檢查。
2.進(jìn)一步落實(shí)課堂教學(xué)改革，搞好研究，抓好落實(shí)，抓出成效。
3.導(dǎo)學(xué)案要及時、規(guī)范、使用，突出各學(xué)科的特點(diǎn)。
4.語文教師要抓好晨讀和讀書課，高度重視作文教學(xué)，深入開展讀書活動，落實(shí)高效閱讀課題的研究，讓學(xué)生養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。
5.加強(qiáng)各班的學(xué)習(xí)小組建設(shè)，在學(xué)生培養(yǎng)上要抓實(shí)三個層面的學(xué)生：
(1)培養(yǎng)小組內(nèi)的優(yōu)生??使優(yōu)生真正達(dá)到優(yōu)秀
(2)提高小組內(nèi)的差生??使差生能夠堅(jiān)持學(xué)習(xí)
(3)促進(jìn)組內(nèi)的中等生??使中等成績不斷提高
通過努力實(shí)現(xiàn)三個目標(biāo)，來達(dá)到提高學(xué)生整體成績這一目的。
6.加強(qiáng)教學(xué)過關(guān)考查，洋思中學(xué)“三清”的成功經(jīng)驗(yàn)很適合我們，在教學(xué)中一定要做到“堂堂清、周周清、月月清”。每一個任課教師都要耐心開展好這項(xiàng)工作，能否做到“三清”將成為制約我們教學(xué)效果好壞的關(guān)鍵所在。(做到“三清”需要愛心，需要耐心，需要付出)
(四)教研工作
1.積極組織參加說課標(biāo)說教材活動
2.所有教師都要積極參與學(xué)校各級各類課題的研究，人人都要有小課題，根據(jù)課題要認(rèn)真撰寫相關(guān)專題研究論文、教學(xué)反思、教學(xué)故事、教學(xué)案例、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)。在抓好教學(xué)設(shè)計(jì)上臺階的基礎(chǔ)上，在課堂教學(xué)中展示應(yīng)用，探索出成功的經(jīng)驗(yàn)和滿意的教學(xué)效果。
四、加強(qiáng)安全教育工作。
班級要高度重視學(xué)生的安全教育工作，大力宣傳、積極落實(shí)，爭創(chuàng)“平安和諧班級”。
五、抓好班級后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和治輟工作。
開展家訪活動，在學(xué)習(xí)和生活上關(guān)心雙差生的成長，鼓勵他們，適當(dāng)給他們表現(xiàn)自己的機(jī)會，幫助他們樹立理想，確立目標(biāo)，努力完成學(xué)業(yè)。
六、工作要求
1.正視教學(xué)中存在的主要問題
課改已經(jīng)到了中期，我們面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，改革中還存在眾多問題，主要表現(xiàn)在：課改的進(jìn)程出現(xiàn)偏差，學(xué)科之間效果產(chǎn)生了差異，有的學(xué)科成效顯著，有的學(xué)科效果還沒有突顯，比如數(shù)學(xué)和英語兩大重要學(xué)科從成績上看還很不理想。
2. 班主任要做到：善于發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題，杜絕發(fā)生問題。努力做到“四勤”即腿勤、眼勤、嘴勤和手勤。樂業(yè)敬業(yè)，培養(yǎng)自己堅(jiān)忍不拔、永不言敗的品格。要讓人去找事，不讓事找人，一旦事事纏身，肯定處處被動，最終難逃失敗。
3.團(tuán)結(jié)是走向勝利的保障，大到學(xué)校、年級組;小到教學(xué)組、學(xué)科組、同組搭檔，都要搞好團(tuán)結(jié)，要補(bǔ)臺不要拆臺，要大度不要計(jì)較，學(xué)會寬容，集體合作才能出智慧。
4.實(shí)驗(yàn)班教師要深挖教材，鉆研教法，落實(shí)課改，實(shí)現(xiàn)快節(jié)奏、高密度大容量，使課堂高效化，提高教學(xué)質(zhì)量。
6.凡事要大處著眼，小處著手。細(xì)致入微。
7.抓好班風(fēng)、校紀(jì)和違紀(jì)學(xué)生的整治工作，學(xué)會恰當(dāng)處理同學(xué)之間產(chǎn)生的矛盾糾紛，抓好班級的和諧建設(shè)，教會學(xué)生做人，班級管理上位了，學(xué)生積極向上了，工作自然會蓬勃發(fā)展。
管理是一個永無止境的話題，教學(xué)質(zhì)量的提高絕不是一朝一夕的事情，它需要我們長期堅(jiān)持不懈地去奮斗、去追求。
希望我們七年級每一個成員都要以飽滿的熱情投入到新的學(xué)期工作當(dāng)中去。扎扎實(shí)實(shí)抓管理，耐心細(xì)致待學(xué)生，勤勤懇懇搞課改，千方百計(jì)提成績，說了就要算，定了就要干，同心同德謀發(fā)展，創(chuàng)造性地做好每一項(xiàng)自己應(yīng)做的工作，為開創(chuàng)我們七年級教育教學(xué)工作的新局面而努力奮斗。
七年級上教學(xué)工作計(jì)劃【2】
為了能更好地實(shí)施體育學(xué)科教學(xué)，讓體育教學(xué)工作有序進(jìn)行，現(xiàn)擬定此計(jì)劃如下。
一、學(xué)生基本情況分析：
1、學(xué)生構(gòu)成
(1)學(xué)生總?cè)藬?shù)，男生人數(shù)，女生人數(shù)
七年級1班共有學(xué)生 人，其中女生 人;2班共有學(xué)生 人，其中女生 人;3班共有學(xué)生 人，其中女生 人;4班共有學(xué)生 人，其中女生 人;5班共有學(xué)生 人，其中女生 人;6班共有學(xué)生 人，其中女生 人;7班共有學(xué)生 人，其中女生 人。
(2)留守學(xué)生人數(shù)
七年級1班共有留守學(xué)生學(xué)生 人;2班共有留守學(xué)生學(xué)生 人;3班共有留守學(xué)生學(xué)生 人;4班共有留守學(xué)生學(xué)生 人;5班共有留守學(xué)生學(xué)生 人;6班共有留守學(xué)生學(xué)生 人;7班共有留守學(xué)生學(xué)生 人。
2、學(xué)生學(xué)習(xí)、思想狀況
(1)積極因素：
大多數(shù)學(xué)生身體健康，無運(yùn)動技能障礙，身體素質(zhì)和基本技能在原來的基礎(chǔ)上都有所提高。
喜歡跑、跳、投擲、追逐、跳繩、踢毽子等大肌肉活動。
(2)消極因素：大部分學(xué)生保留小學(xué)時的隨意性，紀(jì)律性差，沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣，動作不規(guī)范，顯得僵硬呆板。
二、教材分析
1、教材總析
根據(jù)義務(wù)教育初中階段的培養(yǎng)目標(biāo)《中學(xué)體育教學(xué)課標(biāo)》以及本校實(shí)際情況，有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行教育教學(xué)工作，傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能，并在傳授中滲入思想道德教育，使每個學(xué)生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
2、教學(xué)目標(biāo)
(1)教育學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，逐步提高鍛煉身體的主動性和關(guān)心自身健康的社會責(zé)任感。
(2)運(yùn)用體育對學(xué)生特有的影響，培養(yǎng)學(xué)生的美感和文明行為，逐步提高，培養(yǎng)遵守紀(jì)律，尊重他人，團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助等集體意識和良好作風(fēng)。
(3)發(fā)展學(xué)生個性，培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)、朝氣蓬勃和進(jìn)取向上的精神，注意能力的培養(yǎng)，啟迪思維，培養(yǎng)學(xué)生的主動性、創(chuàng)造性。
(4)使學(xué)生認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的知識及方法，學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。
(5)學(xué)習(xí)田徑、跳躍、力量、球類等項(xiàng)目的基本技術(shù)，掌握簡單的運(yùn)動技能，進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì)，提高身體基本活動能力。
(6)培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性，以及勇敢、頑強(qiáng)、勝不驕、敗不餒、自覺遵守規(guī)則、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)品質(zhì)。
(7)學(xué)會第三套廣播體操(舞動青春)。
四、工作措施
1、要認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上好每一堂體育課。充分貫徹課改精神，突出學(xué)生的主體性，提高課堂效率。
2、 抓好校運(yùn)動隊(duì)(田徑隊(duì))的建設(shè)和訓(xùn)練工作，為這學(xué)期學(xué)舉辦和各類比賽做好充分準(zhǔn)備，組織好本期體操比賽。
3、 開展班級活動。本學(xué)期將進(jìn)行班級間的各項(xiàng)體育比賽，如：跳繩比賽、拔河比賽、各種球賽等。
4、參加體育教學(xué)的優(yōu)質(zhì)課評比。
5、教學(xué)論文、個案的撰寫。
6、抓好基本素質(zhì)的提高。(如俯臥撐、蛙跳、推小車等)
7、抓好基本技術(shù)的練習(xí)。(如男生1500米、女生800米、立定跳遠(yuǎn)、握力、引體向上)
8、結(jié)合陽光體育活動，認(rèn)真抓好每天一小時的體育鍛煉。
9、不斷改進(jìn)教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生對上體育課的興趣。根據(jù)這一情況我進(jìn)行分層、分組教學(xué)。根據(jù)考試成績將學(xué)生分成不同層次的小組。(分四組優(yōu)、良、中、差)以好的學(xué)生幫助老師組織、輔導(dǎo)、督促素質(zhì)較弱的學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。素質(zhì)較弱的學(xué)生可消除自卑感和心理壓力。更能激發(fā)學(xué)生的積極性和競爭欲望。
10、學(xué)生練習(xí)一段時間進(jìn)行模擬考試，及時掌握學(xué)生的練習(xí)情況，同時將成績通知學(xué)生和班主任，讓他們做到心中有數(shù)，應(yīng)該著重抓哪一項(xiàng)。
11、根據(jù)學(xué)生不同情況進(jìn)行專項(xiàng)練習(xí)。(握力等)
五、教學(xué)進(jìn)度安排
本計(jì)劃中不足之處還望各位給予批評指正，我會在今后的教學(xué)中不斷完善，力求更好。
