頂崗實(shí)習(xí)三個月總結(jié)范文精選【多篇】

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實(shí)習(xí),一般是三個月的時間。下面是小編整理提供的頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)范文,歡迎閱讀參考!希望大家采納!更多相關(guān)信息請關(guān)注思而學(xué)教育網(wǎng)的欄目!

篇一

4月份即將來臨之際,3月份也悄然離去。我在粵西建筑工程公司也走過來9個多月。在這9個多月中,有過挫折、有過彷徨、有過放棄、有過堅持、有過汗水、有過歡笑,送過舊人走,迎過新人來,慶幸的是我堅持了下來,也正是因?yàn)槲业膱猿,我學(xué)到的知識比別人都多,更懂得這份堅持的珍貴。我很慶幸能從一個工程的基礎(chǔ)跟起,一直跟到現(xiàn)在做到屋面,學(xué)到的知識也比較系統(tǒng)化。

這個月里,3。4號樓的施工依然迅速,短短一個多月已經(jīng)做到了8層和9層了,還有一期地下室頂板的全部完工。由于換了新的施工人員,他們都比較用心專業(yè)負(fù)責(zé),每個工序都監(jiān)督的比較到位,所以我們的施工進(jìn)度計劃實(shí)施的比較順利。

這個月里我想討論一下做斜屋面的時候我發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)的問題,也許是我第一次接觸斜屋面吧。感覺在看圖上面好像沒有什么困難了,但在實(shí)際的操作中又發(fā)現(xiàn)其實(shí)有時候看圖紙并不能比較全面地了解個別節(jié)點(diǎn)的做法,還是要去到現(xiàn)場學(xué)習(xí),結(jié)合實(shí)際操作才能更好地理解。在斜屋面的施工過程中我發(fā)現(xiàn)一個這樣的問題:屋面有個別節(jié)點(diǎn)的施工方法與圖紙上要求的尺寸并不完全相符,而且也并沒有設(shè)計院的變更回復(fù)。但這樣做出來的效果并不影響觀感、質(zhì)量和使用效果。還發(fā)現(xiàn)這樣子施工相對來說比較簡單方便。為此我專門找到現(xiàn)場工長和技術(shù)總工了解情況。他們的回答是已經(jīng)向設(shè)計院遞交了圖紙變更的聯(lián)系函,但是設(shè)計院的回復(fù)至少要15天才能拿到,由于施工進(jìn)度比較緊張,所以先施工。我不太清楚這種做法是否符合規(guī)定,但是現(xiàn)場施工并沒有影響到工程質(zhì)量,而且施工比較方便,所以我也就默認(rèn)了項(xiàng)目部的方案,先施工。在斜屋面的驗(yàn)收中最難的就是節(jié)點(diǎn)尺寸這方面。斜屋面講究的就是造型,有許多形狀各異的構(gòu)件和節(jié)點(diǎn)。節(jié)點(diǎn)對尺寸的要求比較嚴(yán)格,這對木工來說也是比較難的。因?yàn)檫@關(guān)系到幾個方面,如果節(jié)點(diǎn)尺寸太小,鋼筋就很難放下去,后期會造成漏筋等現(xiàn)象;如果節(jié)點(diǎn)尺寸太大,混凝土保護(hù)層則有可能太厚,拆模后可能造成節(jié)點(diǎn)混凝土開裂,甚至有可能會掉下來。所以在每個節(jié)點(diǎn)支模時容不得半點(diǎn)馬虎。在驗(yàn)收中我們也著重對節(jié)點(diǎn)模板、鋼筋的檢查,避免此類質(zhì)量事故的發(fā)生。

篇二

在忙碌當(dāng)中我們度過了來到xx中的第三周,我感覺這一周過的比前幾周都快,也許是因?yàn)楸容^忙碌的緣故吧。從這周一開始我們幾個小伙伴幾乎就是天天都有活干,上課,看自習(xí),做表格,涉及范圍比較廣。

這一周學(xué)校的好多課程都是混亂的,我們的課也總是臨時通知被改了,還真有點(diǎn)措手不及。只有周一的課程還是正常的,周二,我們之中的兩個人去石家莊進(jìn)行教師資格證的現(xiàn)場確認(rèn)。課程都事先調(diào)好了,但還是給我們剩下的兩個加了幾節(jié)課,雖然說有點(diǎn)辛苦,不過進(jìn)度提前了不少,也給他們復(fù)習(xí)提供了充分的時間。

十六號下午,吳老師跟張老師來到了我們學(xué)校,詢問了我們的近況,了解了我們的方方面面,主要強(qiáng)調(diào)的還是安全問題,其次我們學(xué)校最大的問題就是給有的小伙伴分配的工作任務(wù)過大,還有我們四個人的吃飯問題。也是我們太年輕,并沒有覺得身邊會發(fā)生什么樣的危險,中午吃飯為了省事就去旁邊的超市去買點(diǎn),對這一點(diǎn)兩位老師們表示出了很大的不滿,我們對此也表示理解,確實(shí)沒有想到安全隱患,跟學(xué)校反映了情況之后,給我們配備了新的廚具,也承諾給我們報銷購買食材的資金,我們就繼續(xù)過上了自己動手豐衣足食的日子。正如兩位老師說的那樣,頂崗這半年鍛煉的不僅僅是講課的技能,更鍛煉到我們的生活技能,為人處世,溝通的技巧與辦事能力。使我們在這半年里有一個全方位的鍛煉和成熟,進(jìn)行一次完美的蛻變。到了十七號左右,兩個小伙伴也陸續(xù)平安歸隊(duì)了,一切生活又步入了正軌。xx中也漸漸把我們幾個的教學(xué)能力考察提上了日程,分別聽了語文課,生物課與美術(shù)課。對我們幾個年輕老師不放心的地方主要還是上課管理學(xué)生不太嚴(yán)格,紀(jì)律抓的不夠緊,校長強(qiáng)調(diào)說之后主要看的也是我們上課的紀(jì)律。

應(yīng)該說我們還是太年輕,經(jīng)驗(yàn)不足,在這一周里我們成長的應(yīng)該說是最快的,得到了自己指導(dǎo)老師的點(diǎn)評,也得到了校長對我們的指導(dǎo)。使我們在接下來的一段時間里有了明確的方向。在九月的這幾天里我們要準(zhǔn)備自己的錄課,更加努力的進(jìn)行備課,為了自己也為了能給孩子們最好的一面,給予他們更多的知識。


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