學(xué)習(xí)兩學(xué)一做學(xué)習(xí)總結(jié)范文(一)
常言道,紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。學(xué)習(xí)對(duì)我們而言舉足輕重,通過(guò)學(xué)習(xí)可以獲得知識(shí),增長(zhǎng)見(jiàn)聞,提高修養(yǎng)。但在學(xué)的同時(shí)也不能忽略做,做是學(xué)的應(yīng)用,學(xué)是做的指導(dǎo),二者缺一不可。開(kāi)展“兩學(xué)一做”更是如此。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育之后,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐,是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。扎實(shí)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,對(duì)我市深入推進(jìn)“六權(quán)治本”,全力推進(jìn)“六大發(fā)展”,打好“三個(gè)一批”刷新吏治組合拳,重塑干部隊(duì)伍良好形象,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。各級(jí)各部門(mén)各單位要堅(jiān)持“兩手抓”,著力解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題,把全面從嚴(yán)治黨要求落實(shí)到每個(gè)支部、每個(gè)黨員,努力使廣大黨員進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),堅(jiān)定理想信念、保持對(duì)黨忠誠(chéng)、樹(shù)立清風(fēng)正氣、勇于擔(dān)當(dāng)作為,充分發(fā)揮先鋒模范作用。
扎實(shí)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,就要把“學(xué)”這個(gè)基礎(chǔ)打牢!皩W(xué)黨章黨規(guī)”,就要明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹(shù)立行為規(guī)范,明白該做什么、不該做什么,嚴(yán)格按照黨章黨規(guī)行事用權(quán),把握好共產(chǎn)黨人為人處事的基準(zhǔn)和底線。黨員干部人人都要講紀(jì)律守規(guī)矩,認(rèn)真履行黨章賦予的權(quán)利和義務(wù),嚴(yán)格遵守黨紀(jì)黨規(guī)!皩W(xué)系列講話”,就要深刻領(lǐng)會(huì)系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義,深刻認(rèn)識(shí)重要講話是馬克思主義中國(guó)化的最新成果,是的最新發(fā)展,從而堅(jiān)定“三個(gè)自信”,補(bǔ)足“精神之鈣”。
扎實(shí)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,就要以“做”為關(guān)鍵。學(xué)習(xí)的目的是為了更好地做,做合格黨員,不僅要對(duì)黨的思想理論了然于胸,更要把黨章黨規(guī)、系列講話落實(shí)在行動(dòng)上、體現(xiàn)在具體工作中。每一位黨員,都是一個(gè)標(biāo)桿,都代表著黨的形象,廣大黨員都積極行動(dòng)起來(lái),才能使黨的執(zhí)政基礎(chǔ)更牢固,才能引導(dǎo)社會(huì)的正氣清風(fēng)。因此,學(xué)習(xí)教育要突出問(wèn)題導(dǎo)向,切實(shí)解決黨員隊(duì)伍中存在的思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等問(wèn)題,特別是理想信念動(dòng)搖、黨的意識(shí)淡化、宗旨觀念淡薄、、組織紀(jì)律渙散等問(wèn)題。黨員干部要時(shí)時(shí)刻刻自重、自省、自警、自勵(lì),發(fā)揮先鋒模范作用,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。
扎實(shí)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,就要與“冬季行動(dòng)”結(jié)合起來(lái),進(jìn)一步發(fā)揮“黨員先鋒行”的模范作用,實(shí)干至上,真抓實(shí)干,為打造區(qū)域性中心城市,建設(shè)美麗大同、富裕大同、幸福大同做出擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)。要通過(guò)學(xué)習(xí)教育,進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部的責(zé)任意識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)、爭(zhēng)先意識(shí),調(diào)動(dòng)廣大黨員干事創(chuàng)業(yè)的激情,在已經(jīng)取得成果的基礎(chǔ)上,上下同心,加快征收安置、項(xiàng)目手續(xù)辦理、招商引資、金融創(chuàng)新、企業(yè)幫扶、信訪維穩(wěn)等各項(xiàng)工作,著力破解發(fā)展難題,為全年各項(xiàng)工作的順利展開(kāi)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。
扎實(shí)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,就要以身邊優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為楷模,在思想上、作風(fēng)上、行動(dòng)上向他們靠攏,不斷增強(qiáng)宗旨意識(shí)、服務(wù)意識(shí),愛(ài)崗敬業(yè),廉潔奉公,踏實(shí)進(jìn)取,做人民群眾的貼心人。
開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,不是一次活動(dòng),是把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常的正常教育。全市各級(jí)黨組織要把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為當(dāng)前的一項(xiàng)重大政治任務(wù),緊緊圍繞市委、市政府的中心工作展開(kāi)。廣大黨員要積極參加黨的組織生活,使學(xué)習(xí)教育入心入腦,在“十三五”新的發(fā)展征程中,為譜寫(xiě)好“中國(guó)夢(mèng)”的大同篇章不斷作出新的貢獻(xiàn)!
學(xué)習(xí)兩學(xué)一做學(xué)習(xí)總結(jié)范文(二)
日前,*辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》,并發(fā)出通知強(qiáng)調(diào),“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng),要突出正常教育,有針對(duì)性地解決問(wèn)題,要進(jìn)一步嚴(yán)密黨的組織體系、嚴(yán)肅黨的組織生活、嚴(yán)格黨員教育管理、嚴(yán)明黨建工作責(zé)任制,激勵(lì)基層黨組織和廣大黨員干事創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取,為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實(shí)五大發(fā)展理念提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。
“兩學(xué)一做” 學(xué)習(xí)教育是繼“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育之后,持續(xù)深入推進(jìn)黨員干部黨性教育的重要實(shí)踐,是推動(dòng)黨員干部學(xué)習(xí)教育常態(tài)化的重要舉措。從學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)入門(mén),進(jìn)而深入系列重要講話,各級(jí)黨員干部從理想信念升溫逐漸提升到旗幟靈魂的升華,統(tǒng)一的不僅是信仰信念,更多的是行動(dòng)作為的轉(zhuǎn)變;從讀原文、學(xué)原著、悟原理,進(jìn)而深入擔(dān)其綱、正其風(fēng)、通其行,廣大黨員干部從行為意識(shí)的規(guī)范逐漸轉(zhuǎn)變到知行合一的落實(shí),更加堅(jiān)定的愛(ài)黨憂(yōu)黨興黨護(hù)黨,更加積極的立足崗位建功立業(yè)。
嚴(yán)肅黨內(nèi)教育、嚴(yán)格黨內(nèi)生活,是解決黨內(nèi)突出問(wèn)題、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重要舉措?偨Y(jié)歷次黨內(nèi)教育的經(jīng)驗(yàn),抓出實(shí)效、堅(jiān)持長(zhǎng)效,并不容易。正因?yàn)槿绱,中央發(fā)出通知,要求扎實(shí)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,并圍繞總體要求、教育內(nèi)容、主要措施等做出具體部署,要求著力解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題,體現(xiàn)了很強(qiáng)的針對(duì)性。開(kāi)展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,確保不虛、不空、不偏,關(guān)鍵在于“走心”,要擰緊“總開(kāi)關(guān)”、找準(zhǔn)“切入點(diǎn)”,杜絕“空對(duì)空”、“兩張皮”的誤區(qū)。
擰緊思想認(rèn)識(shí)的“總開(kāi)關(guān)”。思想認(rèn)識(shí)高,行動(dòng)才會(huì)更自覺(jué)。站在新的歷史起點(diǎn)上,面對(duì)新的形勢(shì)和任務(wù),黨員干部的工作作風(fēng)、理論水平有待進(jìn)一步提高,這就需要集中一定的時(shí)間、精力來(lái)開(kāi)展學(xué)習(xí)教育,達(dá)到教育黨員、提高能力、正風(fēng)肅紀(jì)的目的。開(kāi)展“兩學(xué)一做”,必須首先摒棄模糊認(rèn)識(shí),掃清思想障礙,打牢理論根基,充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)教育的必要性和緊迫性,使“兩學(xué)一做”深深扎根于廣大黨員干部心中,真正落實(shí)到行動(dòng)上,躬身實(shí)踐、自覺(jué)踐行,確保學(xué)習(xí)教育不虛、不空、不偏、不走過(guò)場(chǎng)。
找準(zhǔn)學(xué)習(xí)教育的“切入點(diǎn)”。只有找對(duì)方式,才能取得實(shí)效。影響黨內(nèi)教育實(shí)效的因素,主要問(wèn)題是怕接地氣不夠、聯(lián)系實(shí)際不緊,說(shuō)不到黨員干部心里,激不起思想共鳴。因此,開(kāi)展“兩學(xué)一做” 必須找準(zhǔn)學(xué)習(xí)教育的切入點(diǎn),堅(jiān)持學(xué)習(xí)與工作緊密結(jié)合,兩手抓、兩促進(jìn),真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常,在統(tǒng)一思想、凝聚人心、調(diào)動(dòng)積極性上下功夫,多一些集中學(xué)習(xí)、多一些討論交流、多一些有效載體,以黨員干部易于接受、貼近心聲的方式,使學(xué)習(xí)教育的各項(xiàng)工作更接地氣、富有生氣、卓有成效。