幼兒園六一活動總結(jié)范文(一)
5月31日,我作為孩子家長參加了六一文藝演出活動。能有幸參加到幼兒園精心策劃的活動中來,感受快樂,分享節(jié)日的喜悅。
活動中,許多節(jié)目都讓人印象深刻,最讓我們津津樂道的,是小朋友表演的草帽舞,合著歡快的節(jié)奏,孩子們揮舞著草帽,時快時慢,同時還要變化著隊形,堪稱技藝精湛,讓我們大人也佩服不已呢。
當(dāng)然,要問我最最喜愛的節(jié)目,那肯定是中九班表演的“向陽花開”舞蹈啦!雖然年齡小,可是孩子們都很認(rèn)真、很投入的舞動著,舉手投足之間散發(fā)著快樂,精彩的表演,獲得了在座家長的陣陣掌聲,在掌聲中,我們可以看到孩子們那小小的得意,也能看到家長們那默默的贊許。這也讓我記起,昭君在六一前排練的那幾天,回家讓我找“向陽花開”音樂,自己在家跳的事情,她告訴我,“我要好好練習(xí),中九班的小朋友要跳出最美的舞蹈!”孩子喜歡上幼兒園,積極進(jìn)取,這讓我做媽媽的也很欣慰。
在這次活動中,我也體會到了和孩子們在一起的快樂,也了解到了老師的辛苦。我要感謝老師們,用自己的辛苦汗水,換來了這群快樂、能干的寶寶!
孩子們真的是最棒的,他們用童真感染著爸爸媽媽們,而表現(xiàn)出的自信,大膽,讓爸爸媽媽們看著都露出了微笑。
通過這次活動,讓孩子們充分展示了自己,體驗到努力就會成功;通過活動,讓師生們共同感受到了幼兒園大家庭的溫暖;通過活動,加深了家園情、師生情、親子情。相信這是孩子們度過的最難忘的一次六一兒童節(jié)。也希望這份快樂能不斷延續(xù),祝愿示范幼兒園的孩子們健康快樂、茁壯成長!
幼兒園六一活動總結(jié)范文(二)
六一是孩子們的六一,六一是孩子們的節(jié)日,把節(jié)日還給孩子,讓孩子真切的感受到節(jié)日的快樂,成為童年里一道絢麗的色彩。秉承著這個信念,我們和孩子一起度過了一個愉快而又有意義的六一。
六一是孩子們的節(jié)日,為了讓孩子們度過有一個難忘而精彩的節(jié)日,大家做成了充分的準(zhǔn)備,在活動開展前一個月,園長多次召開會議研究制定方案,積極探索,因地制宜地制定了整個計劃。老師們也進(jìn)行了精心的策劃,從創(chuàng)設(shè)環(huán)境、選擇節(jié)目、制作道具、節(jié)目排練、服裝準(zhǔn)備到發(fā)放通知,每一項工作都做的有條不紊,教師們團(tuán)隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。
在六一活動開展的前一周,我們每一個人都在為六一當(dāng)天呈現(xiàn)出精彩的節(jié)目而緊張排練,每天都在忙碌中渡過。
當(dāng)天,幼兒園里歡歌笑語不斷,大家載歌載舞,其樂融融,沉浸在節(jié)日的歡愉氛圍中。幼兒園里滿是童真童趣的作品,帶領(lǐng)家長進(jìn)入到孩子的童心世界。一個個形式各異、精彩的節(jié)目把家長帶入到一個五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿,充分展示了自己的才藝。
幼兒園活動成功的完成,這里不開每一個人的努力,精心的準(zhǔn)備。
這次舉辦的很成功原因:第一,離不開大家的努力與準(zhǔn)備,正是有了精心的準(zhǔn)備讓我們有好的開始,成功了一半;第二,大家分工明確,才使的工作有條不紊,不出現(xiàn)混亂,讓幼兒園活動能夠順利進(jìn)行;第三,家長的配合,為幼兒園活動的成功舉辦提供了很大幫助。
不足之處:第一,幼兒的組織紀(jì)律需要加強(qiáng),現(xiàn)場秩序不夠理想;第二,家長的參與率偏低;第三,老師之間的配合默契需要加強(qiáng),這些都是需要我們在以后逐步改善,齊心協(xié)力,取得更大的成功!傲、一”,孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子,讓每一個孩子都感受到節(jié)日的快樂”的理念。幼兒園讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性,給了他們一個平等的機(jī)會去參與,去體驗,去感受,使“六一”真正成為孩子們展示自己的大舞臺。
幼兒園六一活動總結(jié)范文(三)
鮮紅喜慶的地毯鋪上來,五顏六色的鮮花擺上來,鮮艷美麗的服裝穿起來,輕柔美妙的旋律響起來。20年5月29日,由附小幼兒園舉辦的一場盛大的"迎六一"文藝演出和中班“慶六一”幼兒作品展在幼兒園隆重舉行,各位嘉賓及家長朋友們一起觀看了演出和展覽。
本次文藝匯演,歷時兩個多小時,共17個節(jié)目,幼兒園幼兒全部登臺亮相,載歌載舞,充分展示了自己的風(fēng)采,內(nèi)容形式活潑、精彩紛呈。有展現(xiàn)我園藝術(shù)培養(yǎng)的舞蹈《陽光,沙灘》、《動感男孩》;有展現(xiàn)幼兒學(xué)習(xí)生活的游戲;有展現(xiàn)教師風(fēng)采的舞蹈;特別是我們班女孩表演的《貪吃的小豬》和男孩表演的《威武雄風(fēng)》贏得了陣陣喝彩。雖然我們的孩子年齡小,參與人數(shù)多,排練難度較大,但是在教師的精心策劃和編排下,我們的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲。臺上盡情表演,臺下認(rèn)真欣賞,共同慶祝六一兒童節(jié)。
這次文藝匯演和畫展,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,成功的演出不僅豐富了孩子們的課余生活,還給他們搭建了展示自我的舞臺,向社會展示了附小幼兒園在藝術(shù)教育方面的成果,也讓孩子們享受到了一次豐盛的"節(jié)日大餐"。
本次活動順利的開展,與園領(lǐng)導(dǎo)的重視和全園教職工的努力是密不可分的。
1、我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶"六一"活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃,并將籌備工作落實到人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。
2、在活動籌備期間,幼兒園所有教職工本著"團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)"的精神和原則,認(rèn)真做好各自的工作,為活動的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
3、另外,各班充分的準(zhǔn)備,后勤工作人員密切的配合,也是本次活動環(huán)節(jié)緊湊有序的關(guān)鍵所在。
活動圓滿結(jié)束了,家長孩子依然陶醉在節(jié)日的歡樂氣氛中,成績要發(fā)揚(yáng),不足要改進(jìn),我們真心地希望孩子們從附小幼兒園這里起飛,飛向更高,飛得更穩(wěn),飛向更遠(yuǎn)!