1、什么是錄取線差
1、錄取線差就是平均分與錄取線的差值,當你的線差大于錄取線差的時候,可以報考該院校,越大就代表越安全。
2、某年錄取線差=當年平均錄取分數(shù)-當年相應批次控制分數(shù)線。
3、錄取線差具有參考價值,是高考填報志愿的重要參考依據(jù),所謂錄取線差是該院校當年平均錄取分數(shù)與其在所在招生批次錄取控制分數(shù)線的差值。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別,造成各個院校各年度的錄取分數(shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計和分析,我們發(fā)現(xiàn),對多數(shù)院校來說,盡管錄取分數(shù)波動較大,但其錄取線差一般波動不會太大。所以應該逐年計算目標院校往年的錄取線差。
2、錄取線差怎么用
以某重點大學在北京招生情況為例,計算錄取線差如下:
例:某重點大學(理工類)在北京2010——2015年錄取情況簡單線差法分析示例:
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然,根據(jù)往年的情況來看,報考此大學平均需要65分的線差,最高的年份需要70分的線差。為保險起見,當年報考該校還必須根據(jù)錄取分數(shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分數(shù)段分布情況留出足夠的保險空間,建議考生至少要留10分以上的余地(即:2016年高考分數(shù)值+65+10)。
靈活掌握并運用好錄取線差對于高考填報志愿有著極其重要的意義。
3、錄取分數(shù)線低的因素
對于某校的某專業(yè)分數(shù)線低的因素,一般有以下四點:
1.報名人數(shù)偏少,錄取分數(shù)相對會降低。而其中報考人數(shù)偏低原因比較多,比如專業(yè)性質(zhì)和學校性質(zhì)不貼切,導致學生家長誤會該校某專業(yè)質(zhì)量不夠好。或者是當年冷門專業(yè),報考人數(shù)減少。對專業(yè)有偏見,或者對專業(yè)內(nèi)容不夠了解。地區(qū)因素,比較偏向喜歡北上廣以及沿海等較發(fā)達城市的高校。
2.政策性的加分,未能體現(xiàn)在分數(shù)上。政策性的加分是沒有表現(xiàn)在高校公布的錄取分數(shù)上的,所以錄取分數(shù)線不能說明一切。假如一些專業(yè)因為巧合,填報考生加分比較多,那么該專業(yè)的錄取分數(shù)線參考性更小了。
3.擴招影響,錄取分數(shù)降低。很多學校每年承擔的招生壓力越來越大,某些專業(yè)只得適當降低錄取分數(shù)。