1、沖穩(wěn)保填報(bào)志愿梯度
沖、穩(wěn)
那么在選擇沖一沖時(shí)是不是可以夸張地拔高自己的位次,找那些與自己分?jǐn)?shù)和位次相差甚遠(yuǎn)的學(xué)校來沖呢?答案是否定的。舉個(gè)簡單的例子:如果分?jǐn)?shù)剛上一本線或差一本線十分以內(nèi)的考生,我們可以選近兩年來提檔線比自己分?jǐn)?shù)高五分左右的學(xué)校來沖一沖,而這五分左右的分差在位次5000位左右的位次差吧(當(dāng)然,高分階段是不在此行列的)!而接下來的穩(wěn)一穩(wěn)的院?梢赃x近兩年來的提檔線和位次與自己的分?jǐn)?shù)與位次相近的院校及專業(yè)。
保
最后的保一保是為了防止前面的學(xué)校退檔或滑爐,所以選擇的學(xué)校會是近兩年來,提檔線在自己分?jǐn)?shù)下二三十分左右的院校。所以最后的堡壘位次要低于自己分?jǐn)?shù)位次一萬名左右!當(dāng)然,多所學(xué)校選擇,我們可以把最后幾所保底院校的差距放到每所院校、專業(yè)的位次差距在3000位次左右。
2、平行志愿沖穩(wěn)保的比例
為了避免滑檔,志愿間有一定的梯度。如果將6個(gè)志愿全部填成同一層次的,那么一個(gè)志愿落空,后面的所有志愿都會落空。所以填志愿時(shí),最好按沖、穩(wěn)、保的方法,將各個(gè)層次的學(xué)校都填上,若前面沖的學(xué)校沒被錄取上,還有穩(wěn)的學(xué)校,如果穩(wěn)的學(xué)校也沒錄取上,那還有保底的學(xué)校,保底的學(xué)校一般比自己的高考成績最多低30分,所以被錄取概率非常大。
沖、穩(wěn)、保的比例,一般是2:2:2或者1:3:2,這兩種填法都比較合理。前者是更大膽一些,6個(gè)志愿中沖兩個(gè)穩(wěn)兩個(gè)保兩個(gè),對于這種填法,沖兩個(gè)它的好處是容易被比自己層次高的學(xué)校錄取,缺點(diǎn)是則是你有可能沖進(jìn)了好學(xué)校,但是上不了好專業(yè)(即專業(yè)調(diào)劑)。
后者的填法更穩(wěn)妥,6個(gè)志愿中沖一個(gè)穩(wěn)三個(gè)保兩個(gè),因?yàn)闆_學(xué)校,畢竟是有風(fēng)險(xiǎn)的,沖的學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)比自己的高考成績高,被錄取的可能性比較小。而穩(wěn)三個(gè)這樣的填法就比較安全,被錄取的概率也大。
因此,在填報(bào)志愿時(shí),沖、穩(wěn)、保最佳的比例為1:3:2,即沖的學(xué)校個(gè)數(shù)為一個(gè),這樣的安全系數(shù)更高,也更穩(wěn)妥。
3、填志愿沖穩(wěn)保怎樣填
第一步:首先要明確各個(gè)省份的考試政策。
近些年來,每個(gè)地區(qū)的高考政策不斷地改革,首先是上海和浙江兩個(gè)省份推出新高考試點(diǎn),接著山東等各省也相繼進(jìn)入新高考的范疇。
第二步:其次要弄明白新高考的政策背景。以山東省為例子
新高考是3+3的模式,這樣的組合選擇會多達(dá)二十余種的選課組合。打破文理分科后,之前的文理成績的參考價(jià)值已經(jīng)很低了。那么在高考中需要怎樣的填報(bào)吶?
第三步:我們依然要進(jìn)行沖一沖,穩(wěn)一穩(wěn),保一保的政策進(jìn)行具體的填報(bào)。
96個(gè)平行志愿,前32個(gè)為沖一沖,中間32為保一保,后32個(gè)為穩(wěn)一穩(wěn)。這樣的填報(bào)順序進(jìn)行填報(bào)。
第四步:應(yīng)該通過參考什么樣的資料進(jìn)行參考來進(jìn)行填報(bào)吶,近三年的成績?yōu)榇诉是具有一定的參考價(jià)值,通過一定的轉(zhuǎn)換參考位次基本就可以進(jìn)行報(bào)考。
第五步:具體的位次的轉(zhuǎn)換單純的依靠計(jì)算十分困難,可以借助計(jì)算機(jī)的數(shù)據(jù),相關(guān)的具體可以咨詢教育機(jī)構(gòu)或者其他教育部門。
第六步:填報(bào)志愿的時(shí)候要格外的注意,放在前面的志愿一定會被優(yōu)先錄取,所以盡量把自己所喜歡的專業(yè)和學(xué)校放在前面,不能只考慮讀大學(xué),要為未來的職業(yè)生涯奠定基礎(chǔ)。