航空航天專業(yè)就業(yè)前景廣闊，工資待遇也不錯。航空航天專業(yè)畢業(yè)后可從事與航空航天工程有關的科研、技術開發(fā)、工程設計、測試、制造、使用、維修和教學工作，航天空間設計研究院、航空材料研究院等單位都炙手可熱。
一、航空航天專業(yè)畢業(yè)待遇如何
航空航天專業(yè)一般指航空航天工程，航空航天工程工業(yè)是知識密集和技術密集的高技術領域，航空航天技術的廣泛應用影響到政治、經(jīng)濟、軍事、科技、文化及通信、氣象、能源、探測等領域，成為社會進步的強大動力。從世界范圍來看，航空航天科技工業(yè)是朝陽產(chǎn)業(yè)，在提升國家整體科技水平和綜合國力方面起著龍頭的作用。
航空航天工程專業(yè)就業(yè)情況是比較好的，工資待遇高。從北京航空航天大學、南京航空航天大學、南昌航空大學等航空航天類高校公開發(fā)布的畢業(yè)生就業(yè)質量報告顯示，航空航天類專業(yè)大學畢業(yè)生整體上初次就業(yè)率都在90%以上。
近年來，以航天科技，科工集團，航空一、二集團等為代表的航空航天類企事業(yè)單位生產(chǎn)和科研任務飽滿，條件大為改善，待遇較好。隨著航空航天事業(yè)的迅猛發(fā)展，無異于為年輕學子的成長搭建了理想的平臺。
航空航天工程專業(yè)畢業(yè)生可從事與航空學有關的科研、技術開發(fā)、工程設計、性能測試、生產(chǎn)制造、維修養(yǎng)護和教學工作，未來發(fā)展不可限量，工資逐漸增高。
二、航空航天包括哪些專業(yè)
| 序號 | 門類 | 專業(yè)類 | 專業(yè)代碼 | 專業(yè)名稱 | 學位授予門類 | 修業(yè)年限 |
| 1 | 工學 | 航空航天類 | 082001 | 航空航天工程 | 工學 | 四年 |
| 2 | 工學 | 航空航天類 | 082002 | 飛行器設計與工程 | 工學 | 四年 |
| 3 | 工學 | 航空航天類 | 082003 | 飛行器制造工程 | 工學 | 四年 |
| 4 | 工學 | 航空航天類 | 082004 | 飛行器動力工程 | 工學 | 四年 |
| 5 | 工學 | 航空航天類 | 082005 | 飛行器環(huán)境與生命保障工程 | 工學 | 四年 |
| 6 | 工學 | 航空航天類 | 082006T | 飛行器質量與可靠性 | 工學 | 四年 |
| 7 | 工學 | 航空航天類 | 082007T | 飛行器適航技術 | 工學 | 四年 |
| 8 | 工學 | 航空航天類 | 082008T | 飛行器控制與信息工程 | 工學 | 四年 |
| 9 | 工學 | 航空航天類 | 082009T | 無人駕駛航空器系統(tǒng)工程 | 工學 | 四年 |
| 10 | 工學 | 航空航天類 | 082010T | 智能飛行器技術 | 工學 | 四年 |
| 11 | 工學 | 航空航天類 | 082011T | 空天智能電推進技術 | 工學 | 四年 |
| 12 | 工學 | 航空航天類 | 082012T | 飛行器運維工程 | 工學 | 四年 |
三、航空航天專業(yè)介紹
航空航天專業(yè)的培養(yǎng)目標是培養(yǎng)具有較好數(shù)學、力學基礎知識和飛行器工程基本理論及飛行器總體結構設計與強度分析、試驗能力，能從事飛行器(包括航天器與運載端)總體設計、結構設計與研究、結構強度分析與試驗，并有從事通用機械設計及制造的高級工程技術人員和研究人員。培養(yǎng)要求是本專業(yè)學生主要學習飛行器設計方面的基本理論和基本知識，受到航空航天飛行器工程方面的基本訓練，具有參與飛行器總體和部件設計方面的基本能力。
