甘肅高考難度預(yù)測,甘肅高考難度系數(shù)專家預(yù)測

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甘肅省高考難度系數(shù),甘肅省高考難度預(yù)測相關(guān)說明,暫未給出預(yù)測的則參考以前年度的預(yù)測說明,還請各位考生多關(guān)注網(wǎng)上的最新消息。

試題和考試大綱,掌握高考命題動向。2.重視教材、重塑知識。特別是一輪復(fù)習(xí),必須重視教材的重要作用,不能完全依賴資料,放棄課本,許多高考試題的命題背景都在教材中間,甚至是以教材習(xí)題為母題或是進(jìn)行改編。3.重視基礎(chǔ)知識和基本技能教學(xué),重視學(xué)生的基本學(xué)科素養(yǎng)的培養(yǎng)。4.加強(qiáng)實驗綜合能力的培養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生實驗探究能力。5.教學(xué)時采用“少、精、活”的精選習(xí)題,而不是采用“多、繁、死”的題海戰(zhàn)術(shù)。6.要在平時訓(xùn)練學(xué)生的答題技巧,規(guī)范答題,培養(yǎng)良好的解題意識,提高得分意識。

化學(xué) 加強(qiáng)化學(xué)用語訓(xùn)練

石家莊二中 武麗華

在高三復(fù)習(xí)中,一輪復(fù)習(xí)以章節(jié)或知識邏輯關(guān)系為主線,形成知識網(wǎng)絡(luò)和知識體系,知識能力一步到位,滾動復(fù)習(xí),不留死角,加強(qiáng)基礎(chǔ)訓(xùn)練和模塊訓(xùn)練。二輪復(fù)習(xí)以專題模塊為主線,構(gòu)架知識網(wǎng)絡(luò)和知識體系,知識點全覆蓋,加強(qiáng)綜合訓(xùn)練。三輪復(fù)習(xí)以重點知識和主干知識為主線,強(qiáng)化知識網(wǎng)絡(luò)和知識體系,回歸課本,地毯式搜索,查缺補(bǔ)漏,加強(qiáng)模擬性綜合訓(xùn)練。

歷年來,化學(xué)用語在高考化學(xué)試題中均占有很大的比重,今年也不例外。從今年的答題情況來看,因化學(xué)用語書寫不規(guī)范、不正確導(dǎo)致失分的考生很多。因此,老師在教學(xué)過程中要注意加強(qiáng)化學(xué)用語的訓(xùn)練,充分利用課堂教學(xué)和作業(yè)練習(xí),強(qiáng)化化學(xué)方程式、離子方程式書寫;強(qiáng)化有機(jī)化學(xué)方程式書寫(小分子不丟);強(qiáng)化有機(jī)結(jié)構(gòu)式、結(jié)構(gòu)簡式書寫中鍵和基團(tuán)的準(zhǔn)確連接;強(qiáng)化官能團(tuán)位于左邊的正確書寫。

地理 建立“心理地理信息系統(tǒng)”

蘭州市外國語高級中學(xué) 張智泉

在高三的地理復(fù)習(xí)中,要建立“心理地理信息系統(tǒng)”,高效獲取試題信息。地理學(xué)得好的同學(xué)往往空間意識很強(qiáng),地圖很熟悉,而學(xué)得差的同學(xué)卻相反。高三一輪復(fù)習(xí)開始時,所有學(xué)生要迅速建立以地理基礎(chǔ)要素為內(nèi)容的腦圖。以主要經(jīng)緯線為骨架,以海陸輪廓、地形、河流、政區(qū)和城市為主要內(nèi)容,通過讀圖、填圖、畫圖甚至背圖等方式,務(wù)求把基礎(chǔ)地圖刻畫到學(xué)生頭腦中,在以后的地理學(xué)習(xí)過程中,要把所學(xué)到的地理事物逐一落實到腦圖上,最終就能夠形成一幅以心理地圖為載體的多要素綜合地理知識網(wǎng)絡(luò),也就是“心理地理信息系統(tǒng)”。這時學(xué)生再面對試題中出現(xiàn)的區(qū)域圖時,就不僅能夠獲取試題題面信息,同時也能與自己的心理地理信息系統(tǒng)結(jié)合,獲得對試題系統(tǒng)的、全面的、理性的認(rèn)識,然后再來答題,就不用擔(dān)心會漏掉重要的答題要點了。此外,要增強(qiáng)答案針對性,提高高考得分率;構(gòu)建地理過程,完善答題思路。

歷史 一看二找快車四判五答

蘭州市外國語高級中學(xué) 楊彩玲

2015年高考中,考生的歷史學(xué)科失分原因有:1.審題不仔細(xì),關(guān)鍵詞不注意。2.對歷史概念的理解不透徹,歷史階段特征把握不清,時序性混亂。3.閱讀能力欠缺,主題把握偏差,無法獲取有效信息。4.答題時角度單一,缺乏邏輯性,條理不清答非所問。5.脫離材料,或者對分值不夠重視,不能看分答題。

近年來高考命題趨勢:1.基本形式是“新材料、新情境”。2.重要考查的內(nèi)容是主干知識。3.考查能力,突出素養(yǎng)是基本目標(biāo), (1)重視價值觀??引導(dǎo)關(guān)注社會,命題貼近生活。(2)緊扣時代主題??隱性考查時政熱點,突出歷史學(xué)科能力。(3)古今貫通,中外關(guān)聯(lián)??大跨度、多視角命題,全面考查綜合能力。(4)新史觀是命題的重要指導(dǎo)思想。(5)命題滲透了開放理念。解題技巧: 一看,即看背景材料及設(shè)問。二找,即找出設(shè)問中的求答項和限制?燔,即思考解題的突破口及方法。四判,判斷考查的主要內(nèi)容。五答,即根據(jù)設(shè)問逐問作答。在解答方法上要注意簡明扼要地歸納敘述,分析說明或綜合比較,力求表述清晰準(zhǔn)確全面。

政治 關(guān)注社會生活、國家政策

蘭州一中 王 淼

今年的政治試題我省考生失分的原因主要表現(xiàn)在七個方面: 審題不仔細(xì);書寫不規(guī)范;思維不靈活;表達(dá)不清楚;基礎(chǔ)不扎實;要點抓不住;術(shù)語用不好。

政治學(xué)科考試注重考查考生對所學(xué)相關(guān)課程基礎(chǔ)知識、基本技能的掌握程度和綜合運(yùn)用所學(xué)知識分析、解決問題的能力?疾榭忌鷮χ袊伯a(chǎn)黨和中國政府在現(xiàn)階段的基本路線和重大方針政策的掌握和理解,體現(xiàn)時代特征,反映學(xué)科德育功能。因此,考生在復(fù)習(xí)備考時要關(guān)注社會生活、國家政策。1.要努力做到以綱為綱,以本為本,既要重視基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí),又要整合構(gòu)建考點體系網(wǎng)。2.要明確訓(xùn)練思維能力著力點。3.要研究經(jīng)典真題,抓好訓(xùn)練的有效載體。4.要高度關(guān)注社會熱點,通過熱點專題及訓(xùn)練引導(dǎo)學(xué)生思維的角度。


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