2017年常州公務(wù)員面試試題及答案分析是怎樣的呢?大家有查看嗎?下面由思而學(xué)教育網(wǎng)給大家整理2017年常州公務(wù)員面試試題及答案分析相關(guān)的文章，希望能夠幫助到大家哦!
1?曝交警用喇叭與群眾對罵
材料：
曝交警用喇叭與群眾對罵
據(jù)新華社電哈爾濱市公安交通管理局相關(guān)負責(zé)人12日向記者介紹，在11日中午有交警在個人微信上看到“交警在查處車輛單雙號限行執(zhí)法過程中使用巡邏車?yán)扰c圍觀群眾對罵”的視頻，交管局紀(jì)檢監(jiān)察室隨即立案調(diào)查。
調(diào)查結(jié)果顯示，6月9日14時許，哈爾濱市南崗交警大隊民警在果戈里大街執(zhí)勤時，發(fā)現(xiàn)一輛黑色轎車違反單雙號限行規(guī)定行駛，民警示意司機停車時，該車駕駛員未停車?yán)^續(xù)行駛，隨后被前方交警巡邏執(zhí)勤車截停，駕駛員與執(zhí)法交警對執(zhí)法依據(jù)發(fā)生語言爭執(zhí)，有圍觀人員出現(xiàn)不文明語言。此時，第二輛巡邏執(zhí)勤車上民警通過車載擴音器喊出處罰規(guī)定，此舉激化圍觀群眾情緒，有圍觀者先辱罵民警，雙方出現(xiàn)短暫語言沖突。
目前，哈爾濱市公安交通管理局已經(jīng)對這兩名民警執(zhí)法過程中的不規(guī)范行為進行了批評教育，并舉一反三，決定在全市交警隊伍中深入開展執(zhí)法規(guī)范化教育活動;同時更多開展“警民對話”活動，主動聽取廣大市民意見和建議，警民攜手共同打造文明、暢通、安全的交通環(huán)境。
面試真題：
1.這件事對你有何啟示?
2.巡邏執(zhí)勤民警在處罰違規(guī)車輛，引起了群眾激動的情緒，我作為社區(qū)干部應(yīng)該如何處理?
3.讓你組織一次警民談話，你如何宣傳?
解析：
1.談?wù)勀銓Υ耸碌目捶?
【試題類別】綜合分析之社會現(xiàn)象分析(負面類)
【考查要素】綜合分析能力：能否綜合、全面、客觀地分析問題
【解題思路】現(xiàn)象??影響??原因??對策。
【參考答案表述】
文明執(zhí)法、有法必依、違法必究這是對我們廣大的執(zhí)法人員的明確要求，但是在當(dāng)前的社會中屢屢被媒體報道出執(zhí)法人員在執(zhí)法的過程中存在著不文明執(zhí)法的事情，存在執(zhí)法人員和群眾互毆、互罵等暴力執(zhí)法的事件的發(fā)生。雖然這些暴力執(zhí)法的事情只是個別事件，但是給社會造成的影響是不可忽視的。首先直接影響到公職人員的在人民心中的形象;其次會影響到政府的公信力;再者會使人民群眾對政府產(chǎn)生不滿情緒;最后也不利于我們政府職能的轉(zhuǎn)變，不利于當(dāng)前服務(wù)型政府的建設(shè)。因此政府必須對這種個別地方的暴力執(zhí)法、不文明執(zhí)法等事件的出現(xiàn)給予重視和解決。
事出必有因，要解決和避免這種事情的出現(xiàn)，我們需要找到種事情的癥結(jié)何在，只有找準(zhǔn)的癥結(jié)才能對癥下藥，做到要到藥到病除。仔細分析這種事件的產(chǎn)生有以下幾個方面的原因：首先就是我們某些執(zhí)法人員存在著素質(zhì)不高，執(zhí)法態(tài)度存在問題，沒有認(rèn)識到我們黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù);其次就是我們有些的執(zhí)法人員工作方式方法有待提高，在對待人民群眾的問題上總是按著常規(guī)的方法去解決，忽視了人民群眾的利益;再次就是他們對于相關(guān)的公務(wù)人員在執(zhí)法過程中應(yīng)該遵守的法律法規(guī)和相關(guān)規(guī)定不夠清楚，從而存在在不文明執(zhí)法的現(xiàn)象;第四就是個別執(zhí)法人員的執(zhí)法理念存在偏差，存在在官僚主義的作風(fēng)，沒有及時的轉(zhuǎn)變的自己的執(zhí)法理念;最后就是我們的廣大的群眾存在著對相關(guān)的交通法律法規(guī)不夠了解，阻礙執(zhí)法人員的現(xiàn)象。在找準(zhǔn)了問題產(chǎn)生的癥結(jié)所在，我們就可以對癥下藥。
我們可以從以下幾個方面來解決這一問題：第一、政府的相關(guān)執(zhí)法部門比如交通管理部門、城管部門等執(zhí)法部門要定期的舉行培訓(xùn)會，對廣大的執(zhí)法人員進行有效的培訓(xùn)，提高廣大執(zhí)法人員的素質(zhì)，改正他們的工作態(tài)度使其牢記我們黨的宗旨全心全意為人民服務(wù)。第二、執(zhí)法部門應(yīng)該定期的舉行有關(guān)的工作方式方法的交流會，讓大家對自己成功的執(zhí)法方式方法進行交流和學(xué)習(xí)，從而在執(zhí)法的方式方法上進行創(chuàng)新，解決一些在執(zhí)法過程中產(chǎn)生的新的問題。第三、在每次執(zhí)法之前要對執(zhí)法人員在執(zhí)法的過程中的規(guī)定和程序以及具體的要求都要再次明確，以避免執(zhí)法人員在執(zhí)法的過程中違反法律和規(guī)定存在暴力執(zhí)法和不文明執(zhí)法的現(xiàn)象的出現(xiàn)。第四、當(dāng)前我國正在建設(shè)服務(wù)型政府，實現(xiàn)執(zhí)政理念的轉(zhuǎn)變，同時也對我們的執(zhí)法人員提出要求，要轉(zhuǎn)變自己的執(zhí)法理念，改掉以前執(zhí)法過程存在的官僚主義作風(fēng)。最后，交通管理部門、城市管理部門等政府管理部門要利用各種渠道比如政府的網(wǎng)站、政務(wù)微信平臺等相關(guān)媒體對我們的法律法規(guī)、政策規(guī)劃等進行宣傳，同時就題干中的司機朋友我想可以在他們?nèi)〉民{駛證的時候進行宣傳，提高他們對相關(guān)法律法規(guī)和政策的了解。
我認(rèn)為任何的問題的解決都不是一蹴而就的，都需要我們堅持的去解決，但我們相信隨著政府的重視、執(zhí)法人員的各種素質(zhì)的的提高以及群眾素質(zhì)的提高，這些不文明的現(xiàn)象一定會越來越少。
2.巡邏執(zhí)勤民警在處罰違規(guī)車輛，引起了群眾激動的情緒，我作為社區(qū)干部應(yīng)該如何處理?
【試題類別】應(yīng)急應(yīng)變題
【考查要素】角色定位的準(zhǔn)確性、應(yīng)對突發(fā)事件能力、溝通能力、提出措施解決問題的能力
【解題思路】分析情況??確定任務(wù)??解決問題??查缺補漏
【參考答案表述】
正如《尚書》中講到：民為邦本，本固邦寧。自古治理國家一切以人民群眾為本，群眾利于無小事，只有解決好群眾的問題，才能贏得群眾的支持，國家才能繁榮富強。作為社區(qū)的干部在遇到題干中這樣的事情，如果不能及時、有效、妥善的解決好這件事情，那么一方面會造成交通擁堵帶來的交通事故;另一方面群眾圍觀可能造成群眾踩踏事件，同時也會影響政府在人民群眾的心中的形象以及群眾會質(zhì)疑政府的做事能力。因此我必須第一時間的解決這個問題，從以下幾個方面來解決：
第一、我會在得知此事之后第一時間的趕到現(xiàn)場，同時和交通管理部門的相關(guān)負責(zé)人取得聯(lián)系請他也盡快趕到現(xiàn)場，再者通知本社區(qū)的相關(guān)工作人員趕到現(xiàn)場。
第二、在趕到現(xiàn)場之后，我一方面安排人員安撫群眾的情緒，希望他們不要激動并做出表態(tài)針對此問題政府一定會做出合理的處理，給廣大的市民朋友一個滿意的答復(fù)，希望他們能夠盡快撤離現(xiàn)場以避免造成交通擁堵。另一方面我會和交管部門的相關(guān)負責(zé)人進行個有效溝通商量出處理此事的解決辦法。
第三、再和交管局負責(zé)人溝通之后，我會找到違規(guī)的當(dāng)事司機、相關(guān)的執(zhí)法民警以及現(xiàn)場目擊的群眾代表，了解事件的具體經(jīng)過以及緣由。
如果是由于司機存在著違反交通的法律法規(guī)，那么我們會按著具體的交通法律法規(guī)對司機進行相關(guān)的處罰，希望司機能夠認(rèn)識到自己是錯誤從而接受處罰。
如果是現(xiàn)場的執(zhí)法人員存在存在著不文明執(zhí)法以及執(zhí)法過程中態(tài)度不好，使用不文明的語言，那么我會和交通管理部門的負責(zé)人進行溝通，希望我們的執(zhí)法人員能夠向我們的司機和群眾當(dāng)面致歉，同時請交管局負責(zé)人對我們的執(zhí)法人員進行說服教育，避免下次再出現(xiàn)這種事情。
第四、相信通過我們的及時溝通和解決，一方面司機、我們的執(zhí)法人員都會認(rèn)識到自己的錯誤;另一方面我們的群眾經(jīng)過的表態(tài)和講解也會給予理解和支持，此事一定會的妥善的解決。
最后、在今后的工作中，我們應(yīng)該加強相關(guān)法律法規(guī)、工作流程和規(guī)定的學(xué)習(xí)，在執(zhí)法的過程中做到依法辦事、文明執(zhí)法、有法必依、違法必究，始終牢記我們黨的宗旨，為建設(shè)和諧社會添磚加瓦。
3.讓你組織一次警民談話，你如何宣傳?
【試題類別】組織管理
【考查要素】管理、角色定位、組織協(xié)調(diào)、分工明確、統(tǒng)籌把握
【解題思路】目的意義??事前??事中??事后
一直以來警察和人民群眾之間的關(guān)系被比作魚和水的關(guān)系，這就很形象的說明作為人民警察是不能脫離我們的群眾，如果脫離的群眾我們警察就得不到群眾的支持和信任。同時我們警察的職責(zé)就是保護人民的是生命和財產(chǎn)的安全，也擔(dān)負著維護社會穩(wěn)定和國家的安全的責(zé)任，因此為了更好的深入群眾、了解群眾、解決群眾的問題贏得群眾的支持，舉辦一次警民談話征求群眾的意見意義重大。為了保證這次警民座談活動能夠成功的開展，我準(zhǔn)備從以下幾個方面來做：
第一、首先在這次活動開展之前，我會請示我的領(lǐng)導(dǎo)對本次座談會的重要的指示以及需要注意的重難點，其次我們會向舉辦過類似的活動的老同事請教經(jīng)驗，再次我會深入群眾了解一下群眾對我們警察的看法和印象。在此基礎(chǔ)上我會擬定本次活動的初步方案，其中包括本次活動的時間、地點、參與的人員、所需要的物資及所需要的經(jīng)費預(yù)算報領(lǐng)導(dǎo)查閱。
第二、在領(lǐng)導(dǎo)審批之后，我會對本次活動的方案進行完善，同時按著方案做好具體的準(zhǔn)備工作，確定本次活動的主題為：“警民一家親、您的意見我們工作的動力”，參與人員有我們單位的領(lǐng)導(dǎo)、以及各社區(qū)的民眾代表、現(xiàn)場的工作人員和所需要的物質(zhì)比如：茶水、麥克風(fēng)、投影儀等相關(guān)物資。
第三、俗話說：眾人拾柴火焰高，在活動開始之前我會開一個動員會，明確每一個人的職責(zé)，保證做到專事有專人，專人有專責(zé)。同時把工作人員分為接待組負責(zé)相關(guān)人員的邀請和接待;現(xiàn)場服務(wù)組負責(zé)現(xiàn)場的服務(wù)工作;后勤保障組做好后勤保障工作，保證大家以飽滿的熱情參與到這次活動中來。
第四、活動的實施過程中在開始的時候邀請領(lǐng)導(dǎo)具體的發(fā)言，讓廣大的群眾針對我們存在的問題明確指出，也可以邀請群眾代表對我們的工作進行評價，明確未來我們努力的方向。同時我會和各個小組保持聯(lián)系，及時協(xié)調(diào)處理突發(fā)事件。如果活動的進行脫離的事先的計劃，我會及時的了解情況，對計劃進行簡單的調(diào)整，為活動的順利進行提供保障。
最后，活動結(jié)束之后，我會進行財務(wù)結(jié)算，同時撰寫工作總結(jié)，總結(jié)本次活動中成功的經(jīng)驗和不足之處并對不足之處提出自己的改進意見，為單位后續(xù)類似活動的開展打下基礎(chǔ)。
2?說說你最大的缺點?
說說你最大的缺點?
回答提示：這個問題企業(yè)問的概率很大，通常不希望聽到直接回答的缺點是什么等，如果求職者說自己小心眼、愛忌妒人、非常懶、脾氣大、工作效率低，企業(yè)肯定不會錄用你。絕對不要自作聰明地回答“我最大的缺點是過于追求完美”，有的人以為這樣回答會顯得自己比較出色，但事實上，他已經(jīng)岌岌可危了。企業(yè)喜歡求職者從自己的優(yōu)點說起，中間加一些小缺點，最后再把問題轉(zhuǎn)回到優(yōu)點上，突出優(yōu)點的部分，企業(yè)喜歡聰明的求職者。
3?你對新工作有何長短計劃?
你對新工作有何長短計劃?
答：參加新工作是件讓人高興的事情，我覺得在正式工作前對自己進行能力評估，定個長遠計劃來評比自己工作后的工作表現(xiàn)，可以激勵自己更加進步。 第一，我的短期計劃，盡快熟悉新單位的工作環(huán)境、工作節(jié)奏和認(rèn)識同事，讓自己能夠
很快上手工作。在工作過程中，虛心向同事學(xué)習(xí)，與同事融洽相處。 第二、我的長期計劃，就是繼續(xù)深造自己，更新自己的知識結(jié)構(gòu)，學(xué)海無涯，不能夠自滿于現(xiàn)在的知識量。
4?現(xiàn)在流行微博微信網(wǎng)絡(luò)閱讀，有人認(rèn)為這可以更好增加知識面
現(xiàn)在流行微博微信網(wǎng)絡(luò)閱讀，有人認(rèn)為這可以更好增加知識面，及時了解時事動態(tài)，請問你怎么看?
解析：隨著微博微信公眾平臺用戶數(shù)量的急劇增長，其信息傳播范圍逐漸擴大，更多的人們越來越喜歡這種網(wǎng)絡(luò)閱讀方式。通過微信微博朋友圈交流日常生活、共享心靈雞湯、轉(zhuǎn)發(fā)新聞信息的“微信控”已經(jīng)初步形成陣容。事實上，“微博控”加“微信控”的手機閱讀，已成越來越多年輕人的選擇。我認(rèn)為微博微信網(wǎng)絡(luò)閱讀有其積極的意義：
第一，通過微博的信息，可以追蹤到很多自己感興趣的課程資源;缺失的學(xué)術(shù)文獻收集，也可在微博上得以實現(xiàn)�！皩τ诓簧佟弊x者“而言，微博像是資料庫，能隨時閱取信息
第二，每個人都可以成為信息發(fā)布者，信息的傳遞更多元化，多效化--不僅能發(fā)布信息，也能發(fā)布態(tài)度。誰都可以主導(dǎo)事實的傳遞”.
第三，在微信和微博朋友們常會更新狀態(tài)--自己在做什么、在什么地方、與誰在一起。朋友圈就像是放大鏡和望遠鏡，可以看到每個人的生活細節(jié)，更好的去了解一個人。
第四，對于自己的閱讀時間可以隨時的安排，免去了沒時間去圖書館的煩惱，更加便捷的閱讀。
微博、微信朋友圈帶來閱讀便利的同時，也有讓人詬病之處。
第一，對微博與微信朋友圈的信息真實性得不到保證。由于微信以點對點的方式傳播，內(nèi)容僅停留在傳受雙方的移動終端上，其他用戶無法獲知，這就使微信成為一個天然的私密媒體平臺，信息傳播更具隱蔽性，一些在微博上受到嚴(yán)密監(jiān)控的內(nèi)容很有可能通過微信公眾賬號傳播。這種小范圍朋友圈內(nèi)的轉(zhuǎn)發(fā)，給過激言論和不良信息提供了相對寬松的生存環(huán)境，并且更易被用戶相信，增加了輿論監(jiān)管的難度。微信公眾賬號的封閉交流還會導(dǎo)致某些輿情在微信圈子里悄然流行之時，外面的人還一無所知，當(dāng)輿情發(fā)展到主流網(wǎng)站、論壇、微博中的時候，就直接給相關(guān)管理部門形成比較大的輿論壓力。
第二，信息發(fā)布者沒有受過專業(yè)訓(xùn)練，不會像媒體人一樣遵守真實等準(zhǔn)則，其發(fā)布的信息可能更鮮活，但是不夠?qū)I(yè)，微信微博有些內(nèi)容雖然有用，但是都是片段化的。
第三，閱讀過于“微”化，會讓大家形成閱讀惰性。
第四，微信微博可以降低有效信息的識別度，成為謠言傳播新渠道。一些人出于政治或商業(yè)利益炒作熱點敏感問題，甚至進行違法犯罪活動。隨著政府打擊網(wǎng)絡(luò)謠言行動的繼續(xù)，微博上公開討論敏感問題的用戶部分轉(zhuǎn)向微信朋友圈，從而使得微信公眾平臺成為謠言滋生和擴散的新災(zāi)區(qū)。而且，微信缺少微博那種信息自凈和意見對沖能力，因而無法及時主動有效地辟謠。
針對上述情況，政府應(yīng)該積極建立有效的監(jiān)督引導(dǎo)機制。
第一，加強社會輿情的監(jiān)督引導(dǎo)。關(guān)注公民對社會熱點事件的評論和反映，加強輿情解讀和網(wǎng)絡(luò)宣傳工作，讓正確的信息和觀點在第一時間占領(lǐng)輿論陣地，加大對負面現(xiàn)象的抨擊力度。在事關(guān)大是大非和政治原則問題上，必須增強主動性、掌握主動權(quán)、打好主動仗，幫助干部群眾劃清是非界限、澄清模糊認(rèn)識。
第二，及時發(fā)布涉及政府信息、社會民生等方面的資訊。建立政務(wù)微博和政務(wù)微信等發(fā)布渠道，及時客觀公正地發(fā)布權(quán)威信息、公布真相、引導(dǎo)輿論;建立各類常態(tài)的輿情信息收集、預(yù)警、分析工作機制，運用各種有效手段及時監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)謠言傳播渠道，有效壓縮網(wǎng)絡(luò)謠言的生存空間;建立辟謠機制，及時澄清謠言。
第三，提升網(wǎng)民媒介素養(yǎng)。凈化網(wǎng)絡(luò)空間不僅是政府的重要任務(wù)，也是網(wǎng)友應(yīng)盡的責(zé)任。網(wǎng)民必須提高真?zhèn)涡畔⒌恼鐒e能力和判斷力;上網(wǎng)要堅守法律法規(guī)、制度、國家利益、公民合法權(quán)益、公共秩序、社會道德風(fēng)尚和信息真實性等“七條底線”,不隨便傳播未經(jīng)證實的謠言。同時網(wǎng)絡(luò)“大V”自身必須加強責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，為“粉絲”樹立正面榜樣。
第四，強化對微信內(nèi)容的監(jiān)管。我國現(xiàn)行法律中，有關(guān)移動互聯(lián)網(wǎng)的內(nèi)容監(jiān)管尚為空白，因此，這次針對微信出臺的管理規(guī)定，非常必要和及時。通過嚴(yán)格把好公眾平臺入口關(guān)，進行用戶真實身份信息注冊，規(guī)范認(rèn)證審核程序，提高認(rèn)證門檻，對已有的公眾賬號作一次全面清理，完善技術(shù)手段，對公眾賬號實行動態(tài)分級管理，從而及時發(fā)現(xiàn)、清理、關(guān)閉違法違規(guī)微信公眾賬號;同時把微信納入日常監(jiān)管體系，建設(shè)專用監(jiān)測平臺，加強朋友圈內(nèi)容審核管理，實現(xiàn)對微信輿情的實時掌握。
5?現(xiàn)在好多留學(xué)歸來的“海歸”，不再那么受人追捧，甚至有人找不到工作
現(xiàn)在好多留學(xué)歸來的“海歸”，不再那么受人追捧，甚至有人找不到工作，成為“海待”，你怎么看這種現(xiàn)象?
【測評要素】綜合分析能力
【答題要點】
(1)“海歸”變“海待”對整個中國經(jīng)濟、文化甚至政治而言，不是一個好現(xiàn)象， 因為中國的人才還遠談不上過剩，無論是什么原因讓“海歸”變成“海待”，都不僅是“海待”和他們家人的損失，也是整個國家的損失。
(2)“海歸”變“海待”主要有如下幾點原因：
第一，有些“海歸”自我定位過高、有學(xué)歷但缺能力，不注重對能力的培養(yǎng)。
第二，目前留學(xué)生的專業(yè)選擇與國內(nèi)人才需求嚴(yán)重脫節(jié)，導(dǎo)致留學(xué)生“偏科”現(xiàn)象嚴(yán)重，回國后就業(yè)艱難。在主要的五大類留學(xué)專業(yè)中，有91.9%的中國留學(xué)生選擇了人文社會科學(xué)和工程技術(shù)，其他三大類專業(yè)(自然科學(xué)、醫(yī)藥和農(nóng)業(yè)科學(xué))的選擇人數(shù)總共不到7.5%。
第三，事實上，除了“海歸”自身的原因外，中國社會也沒有為容納“海歸”提供完全平等的條件。例如，“海歸”們只能在企業(yè)、學(xué)校和科研機構(gòu)尋找就業(yè)機會，而黨政機關(guān)和權(quán)力部門的大門仍沒有向“海歸”們開放。
(3)所以，“海歸”們應(yīng)該按照中國市場的需求調(diào)整自己的心態(tài)和期望值;有關(guān)部門應(yīng)該正確加以引導(dǎo)，提供平等的就業(yè)機會。盡管“海待”們有很多地方需要學(xué)習(xí)和改進，但他們在發(fā)達國家和地區(qū)接受過高等教育卻是不爭的事實，以目前我國的現(xiàn)狀，他們的專長應(yīng)該也完全可能得到發(fā)揮的;社會輿論也應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，對“海待”理解與幫助，不要讓“海待”在求職中無論要求高薪還是低薪都可能成為媒體揶揄的話題。
6?有些人因為自己權(quán)益受損，容易采取極端方式如跳樓自殺來維權(quán)
有些人因為自己權(quán)益受損，容易采取極端方式如跳樓自殺來維權(quán)，媒體也不再進行報道，談一下你的看法。
【參考答案及解析】
媒體選擇不對跳樓和跳橋此類事件公開，避免別人跟風(fēng)，這個做法的初衷是好的，例如富士康的跳樓事件，因為媒體曝光第一個富士康跳樓的事件后，陸續(xù)有一些富士康工人跟風(fēng)跳樓，前面第一個跳樓事件的發(fā)生和曝光起了一個不好的示范作用，對社會造成了很大的負面影響，媒體不對這種事情曝光，能夠起到一定的作用，可以在某種程度上減少此類事件的發(fā)生。但是我們也應(yīng)該看到，不選擇曝光的方式只是一種指標(biāo)不治本之策;
首先，就算一些人不選擇跳樓，跳橋，也有可能會選擇其他方式來結(jié)束自己的生命，而且不曝光也不代表此類事件一定會減少，反而一些不明真相的群眾被一些謠言誤導(dǎo)，認(rèn)為是政府故意要隱瞞事實真相。
其次，一些人選擇跳樓和跳橋其實是想引起媒體注意，進而讓社會輿論關(guān)注發(fā)生在他身上的事情，希望政府和社會能夠幫助解決，反映了他們的利益訴求和渴求話語權(quán)。他們之所以使用這種方式，是因為在現(xiàn)實生活中沒有正常的渠道和機制來維護自身的權(quán)利和利益，他們之所以這么做，也是無可奈何的選擇。
為了避免為減少跳樓和跳橋事件的發(fā)生，應(yīng)該做到如下幾點。
第一，媒體不能避開跳樓和跳橋事件，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起媒體應(yīng)該有的社會責(zé)任感。
對于一些跳樓者，媒體應(yīng)該主動去了解他們跳樓和跳橋的原因，客觀報道，盡可能的去幫助他們解決問題，維護他們的正當(dāng)權(quán)益。同時，督促政府和社會建立和完善相關(guān)的制度。
第二，政府部門應(yīng)該建立穩(wěn)定的維權(quán)渠道，讓群眾遇到不公平的問題時，能夠發(fā)出他們的聲音，有正當(dāng)?shù)那澜鉀Q問題，不需要采取跳樓和跳橋這樣的極端手段。
第三，建立跳樓和跳橋應(yīng)急預(yù)防機制， 在跳樓和跳橋高發(fā)地段，安排專門的工作人員守護，有人跳樓和跳橋時，及時阻止和搶救。
我想，只要政府和媒體正確處理此類事件，不避開，主動應(yīng)對，一定能夠取得好的效果，減少此類事件發(fā)生，我們的社會也會更加穩(wěn)定和和諧。
7?領(lǐng)導(dǎo)安排你和同事一起工作，對于這項工作，你有一個建議，能夠提高效
領(lǐng)導(dǎo)安排你和同事一起工作，對于這項工作，你有一個建議，能夠提高效率，后果是同事的工作量會增加，這時，你怎么辦?
【測評要素】應(yīng)變能力，人際關(guān)系
【答題要點】 (1)表態(tài)：我處理這件事的原則是工作第一，以人民和集體事業(yè)為重，同時盡量處理好與同事的關(guān)系。
(2)既然自己的建議能夠提高效率，就要積極爭取實施。首先我會和同事真誠的溝通，并詳細的說明，在工作中增加的工作量，我會盡我所能幫助同事共同完成，盡量減輕他的工作負擔(dān)，取得同事諒解。如果實在負擔(dān)太重，我會和同事一起匯報領(lǐng)導(dǎo)，看能否增派人手。
(3)和同事達成一致后，一起向領(lǐng)導(dǎo)書面匯報，得到領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，并實施。工作完成后認(rèn)真總結(jié)并匯報領(lǐng)導(dǎo)。
8?當(dāng)你的領(lǐng)導(dǎo)在做工作報告時，公布了一些不切實際的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，你聽到后
當(dāng)你的領(lǐng)導(dǎo)在做工作報告時，公布了一些不切實際的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，你聽到后的反映如何?
等領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言完了，私下再以求教的口氣提醒他一下該數(shù)據(jù)是否確切，如果你知道確切數(shù)據(jù)，你要直言相告，至于是否更正那是領(lǐng)導(dǎo)的事了。
9?怎樣消除城鎮(zhèn)居民的貧困現(xiàn)象
怎樣消除城鎮(zhèn)居民的貧困現(xiàn)象
答案：1.城鎮(zhèn)低收入人口的收入一般都來自工資，如果失業(yè)或者單位效益不好的話就會出現(xiàn)貧困現(xiàn)象，我們國家正全面建設(shè) 小康社會，我相信，隨著我國的經(jīng)濟不斷發(fā)展，這種現(xiàn)象將逐漸消失。2.對于沒有生活來源又沒有勞動能力的居民，可以通過社會保障體系的不斷完善，得到改善;3.下崗失業(yè)人員，在納入社會保障體系的同時，可以根據(jù)其年齡層、知識水平以及社會所需開辦技能培訓(xùn)班，增加競爭力，也可提高自身的素質(zhì)。要加強引導(dǎo)和做好輿論宣傳，號召貧困對象自強不息，勇于自主創(chuàng)業(yè)。通過政府各方面優(yōu)惠政策的出臺，對失業(yè)人員的創(chuàng)業(yè)也提供了更多的機會，4.國企改革力度，提高經(jīng)濟效益。5.引資，創(chuàng)造更多的就業(yè)空間，讓更多的人上崗6、監(jiān)督執(zhí)行和完善城市居民最低保障金的發(fā)放
10?教育局要開展一個社區(qū)實踐活動，想讓中學(xué)生參加，但是落實不到位
材料：教育局要開展一個社區(qū)實踐活動，想讓中學(xué)生參加，但是落實不到位。原因是家長想讓學(xué)生參加補習(xí)班，覺得學(xué)習(xí)更重要。學(xué)生又想?yún)⒓酉牧顮I之類的其他活動，社區(qū)也覺得中學(xué)生來參加活動多的話，不好開展工作，也是處于半推脫的狀態(tài)。
第一題：一個學(xué)生家長找到你，很生氣說讓參加社會實踐活動耽誤了學(xué)生的前程，你應(yīng)該怎么勸說。
參考答案：
家長很生氣也是站在學(xué)生學(xué)習(xí)進度的角度，望子成龍的心情可以理解。社區(qū)實踐活動畢竟是脫離課堂的，對學(xué)習(xí)進度畢竟會產(chǎn)生一些影響，因此難免對這個活動很排斥。
我會首先安撫家長的情緒，對他擔(dān)心孩子學(xué)習(xí)的心情表示理解。對于中學(xué)生而言，學(xué)習(xí)的時間可以說如金子般寶貴。所以他的擔(dān)心不無道理。
待他的情緒冷靜下來，我會向他委婉的陳明我們的組織這次活動的理由�，F(xiàn)在的孩子比之家長這個年紀(jì)的人而言，在同樣的年齡段時，社會經(jīng)驗實在是太少了。我們總說素質(zhì)教育，那么社會實踐本身也是素質(zhì)的一種。尤其現(xiàn)在多數(shù)家長都在孩子的學(xué)習(xí)上過分在乎，讓孩子們沒有機會去接觸社會，這樣對他們的成長是很不利的。希望他能明白，學(xué)習(xí)成績僅僅是成功的一個條件而已，能力的全面成長才是最重要的。
而且，我們這次活動并不會耗時很久，在課程規(guī)劃上我們已經(jīng)做好了協(xié)調(diào)，絕對不可能讓孩子們荒廢學(xué)業(yè)參加活動的，請他相信我們。退一萬步講，這次活動，也算是讓孩子們難得的放松一次，有益無害，希望他全面考慮，能夠支持我們。
11?如果你在單位食堂，聽到有人議論新進員工，已經(jīng)好幾個月沒有發(fā)工資了
如果你在單位食堂，聽到有人議論新進員工，已經(jīng)好幾個月沒有發(fā)工資了，你會怎么做?
【測評要素】應(yīng)變能力，人際關(guān)系
【答題要點】
(1)冷靜對待，不會參與。背后議論人(與事)是不道德的行為，不利于工作的開展和和諧團隊的建設(shè)。我們在工作中要尊重領(lǐng)導(dǎo)，愛護同事，團結(jié)互助，嚴(yán)于律己，寬以待人。
(2)側(cè)面了解情況，分析這個事情的原因，可能是單位經(jīng)費緊缺，如果我也是新人我會體會領(lǐng)導(dǎo)的苦處。如果不是新員工，并且在我的職責(zé)范圍內(nèi)，我會在恰當(dāng)?shù)臅r機向領(lǐng)導(dǎo)匯報情況，積極想辦法，委婉的提出意見，比如是否可以適當(dāng)?shù)亟o新員工發(fā)一部分的工資。得到領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)，切實幫助新員工解決問題。
(3)在生活上、工作上盡自己所能幫助生活困難的新員工，幫助他們渡過難關(guān)，并幫助員工樹立對單位的信心。
(4)在以后的工作中我會和同事友好相處，營造一個良好的和諧的溫馨的工作氛圍，努力工作，為打造和諧團隊和單位的發(fā)展貢獻自己的力量。
12?在一次馬拉松比賽中，一名運動員在比賽結(jié)束，頒獎散場之后，才跑到了
在一次馬拉松比賽中，一名運動員在比賽結(jié)束，頒獎散場之后，才跑到了終點，被一個記者拍到后，詢問他為什么還在堅持比賽，他回答：“我的國家讓我來這里就是為了讓我完成比賽的”，材料中故事對你有何啟發(fā)?
【參考答案】
作為一名運動員代表國家參加比賽，堅持跑完全程，這不僅僅是為國家的榮譽在堅持更是對自己職業(yè)的一種堅持。這樣的職業(yè)精神值得讓人去學(xué)習(xí)。
運動員跑完全程是職業(yè)精神的體現(xiàn)，每個行業(yè)都有自己的職業(yè)精神，交警同志節(jié)假日仍然堅守崗位是職業(yè)精神的體現(xiàn)，教師深夜批改試卷是職業(yè)精神的體現(xiàn)，作為一名基層工作人員來說，是否能兢兢業(yè)業(yè)，耐住寂寞，吃苦耐勞的工作則是職業(yè)精神的體現(xiàn)。什么是職業(yè)精神，職業(yè)精神是做好一份工作的核心驅(qū)動力，也是指引職業(yè)發(fā)展前進的方向。它包含職業(yè)理想，職業(yè)態(tài)度，職業(yè)責(zé)任，職業(yè)技能，職業(yè)紀(jì)律，職業(yè)良心，職業(yè)信譽，職業(yè)作風(fēng)等內(nèi)容。
如何能做到具有職業(yè)精神?首先，我們應(yīng)該樹立正確的職業(yè)理想。各行各業(yè)的從業(yè)者應(yīng)該從社會利益角度出發(fā)，努力做好本職工作，全心全意為人民服務(wù)、為服務(wù)。其次，樹立正確的職業(yè)態(tài)度是從業(yè)者做好本職工作的前提。對待職業(yè)的態(tài)度積極性的高低與完成職業(yè)的好壞有直接影響。好的職業(yè)態(tài)度對于培育職業(yè)精神有著十分重要的意義。最后，職業(yè)責(zé)任。職業(yè)責(zé)任包括職業(yè)團體責(zé)任和從業(yè)者個體責(zé)任兩個方面。提高職業(yè)責(zé)任意識就是要促進從業(yè)者把客觀的職業(yè)責(zé)任變成能夠自覺主動去履行的義務(wù)。做好本職工作，擁有職業(yè)精神，我們就會像這名運動員一樣同樣贏得尊重的掌聲。
13?介紹你的個人情況，以及為什么報這個職位?
介紹你的個人情況，以及為什么報這個職位?
【測評要素】求職動機與擬任職位匹配性
【答案要點】
(1)我是一個既活潑又穩(wěn)重的人，就讀于國內(nèi)一所重點大學(xué)，進行了七年的系統(tǒng)的專業(yè)知識學(xué)習(xí)，獲得了本專業(yè)的碩士學(xué)位;大三那一年，我加入了中國共產(chǎn)黨，成為一名黨員;大四，我參加了全國大學(xué)生辯論會，獲得最佳辯手的榮譽稱號;在學(xué)校組織的社會實踐活動中，深得學(xué)校、老師和實踐單位的好評，獲得多個榮譽稱號;
(2)之所以報考這個職位，是因為我喜歡這個職業(yè)，對這個職業(yè)有著全面的了解和比較準(zhǔn)確的定位;同時，這個職位具有很大的挑戰(zhàn)性，能夠比較迅速地促使人不斷地挑戰(zhàn)自我和完善自我;再者，這個職位與我的專業(yè)聯(lián)系很大，在這個崗位上我能夠把自己的所學(xué)應(yīng)用到實際工作中來，并且使理論知識在實踐中得到檢驗。
14?如果你的餐盤掉下來，你又無能為力挽救，那你該怎么辦?
如果你的餐盤掉下來，你又無能為力挽救，那你該怎么辦?
最佳答案就是：用盡全力，把餐盤拋向離你最近的沒有婦女和孩子的方向。
這道題告訴我們一個道理：如果你已經(jīng)失去，那就讓自己的損失少一點。
15?我市車輛保有量比較大，交通擁擠情況復(fù)雜，停車比較難
我市車輛保有量比較大，交通擁擠情況復(fù)雜，停車比較難。為解決停車難問題，現(xiàn)在準(zhǔn)備將高架橋下面的花草進行整改，改建為停車位。領(lǐng)導(dǎo)讓你針對此事進行調(diào)研，你將如何保證此次信息收集的有效性?
【測評要素】計劃組織協(xié)調(diào)能力
【關(guān)鍵詞】車輛保有量大、擁擠、停車難、整改、調(diào)研、有效性
【解題思路】城市車輛保有量大，交通擁堵、停車難是一個大的背景。此次調(diào)研的目的也是為了解決停車難的問題，但需要注意的是雖為調(diào)研，調(diào)研的并不是如何解決停車難的問題，而是將高架橋下面的花草整改成停車位是否合理的問題，方向一定不能弄錯，否則在面試考場短時間的思考之后極有可能答錯。另外的一個關(guān)鍵點是答題的時候側(cè)重點應(yīng)放在如何保證此次調(diào)研的有效性上，而不能按照常規(guī)的調(diào)研組織題型進行回答，需跳出模板化的答題思路，這也是近幾年計劃組織題命題的重要趨勢。
【答題參考】
城市車輛保有量大，交通擁擠，停車?yán)щy，這給市民的出行帶來了諸多的不方便。現(xiàn)在要將高架橋下面的花草改建成停車位，既利用了城市空余空間，也能從一定程度上解決部分停車難的問題，但是如果整改不到位的話，就有可能造成一些不好的負面影響。領(lǐng)導(dǎo)讓我針對此事進行調(diào)研，我會從以下幾個方面來保證此次信息收集的有效性：
第一，我要著手調(diào)查我市停車難的具體情況，一方面通過走訪城市交管部門、城市規(guī)劃部門等，了解我市汽車保有量的具體情況、停車場的布局及數(shù)量、哪些片區(qū)的停車問題更加嚴(yán)重以及各片區(qū)停車位的具體需求等，同時也聽聽各部門領(lǐng)導(dǎo)專家對于此次高架綠化整改為停車位計劃的意見和建議，并進行匯總，作為參考;另一方面通過實地勘察和統(tǒng)計，了解我市高架橋可用改造的綠化實際面積，并通過專家的科學(xué)測算，得到可改造成停車位的實際數(shù)量，與需求量進行比對。
第二，通過多種對象、多種渠道、多種調(diào)查方式對市民朋友、廣大車主進行更加深入的調(diào)查，了解市民尤其是車主對這一計劃的意愿和態(tài)度�？梢酝ㄟ^設(shè)計調(diào)查問卷，設(shè)計合理的調(diào)查內(nèi)容，如現(xiàn)在對城市出行的滿意度、希望增設(shè)的停車點、對于改造后的停車位有何建議等，題目設(shè)置盡可能簡潔易懂，方便調(diào)查對手易于接受調(diào)查并給予反饋。調(diào)查問卷可以在重要交通路段、各大停車場及商業(yè)區(qū)進行發(fā)放，也可以通過網(wǎng)絡(luò)的形式如微博、微信公眾號等進行發(fā)放和收集，也可以增設(shè)有獎?wù){(diào)查的形式提高調(diào)查對象參與問卷的積極性。
第三，通過開展座談會的形式邀請相關(guān)專家、學(xué)者等針對這一問題進行探討，請他們根據(jù)自己的了解和知識儲備針對將高架橋下面的空地改造成停車位提出意見，研究合理性。當(dāng)然，也可以通過網(wǎng)絡(luò)查找其他城市是否有相關(guān)的案例，并盡可能地邀請到相關(guān)負責(zé)人來參與此次座談會，說明我市的現(xiàn)實情況并請求提出相關(guān)的建議給予經(jīng)驗上的指導(dǎo)，以此來保證此次信息收集的有效性。
最后，我會對此次調(diào)研的數(shù)據(jù)進行科學(xué)的統(tǒng)計和分析，匯總成相關(guān)的調(diào)研報告，提交給領(lǐng)導(dǎo)，為領(lǐng)導(dǎo)后續(xù)做出正確的決定提供參考。
16?談?wù)勀銥槭裁匆脊珓?wù)員?
談?wù)勀銥槭裁匆脊珓?wù)員?
(類似題目：1.你為自己的人生設(shè)定了一個怎樣的目標(biāo)?你覺得在我部門能實現(xiàn)自己的目標(biāo)嗎?2.你不報考公務(wù)員，你還有可能去干什么?或者你最希望去干什么?3.如果這次不錄取你，你會怎么想?4. 為何要考公務(wù)員?你有什么專長可以勝任這個崗位?)
(1)我對公務(wù)員的認(rèn)識。公務(wù)員是履行國家公務(wù)的人員，代表著國家從事社會公共事務(wù)管理的。公務(wù)員在國家政府機構(gòu)運作中的作用和重要性，有位楊博士作了形象比喻：老百姓像是坐車的人，而公務(wù)員則像司機，既要懂技術(shù)，還得認(rèn)路，判斷方向，把一車的人帶好，別掉溝里。：
(2)我考公務(wù)員的目的。主要是想充分發(fā)揮自己所長，更好地為國家和人民服務(wù)，以實現(xiàn)自身的價值。同時，公務(wù)員收入穩(wěn)定、在社會上具有一定的地位也是吸引我報考公務(wù)員的原因之一;
(3)我所具備的報考公務(wù)員的條件。我畢業(yè)于漢語言文學(xué)專業(yè)，具備一定的文字處理能力;7年的基層管理工作，使我具有較強的協(xié)調(diào)組織能力;8年學(xué)習(xí)計算機的經(jīng)歷，讓我能相當(dāng)熟練地使用計算機進行各種操作(比如文字處理、編制報表、日常維護、常見故障排除、網(wǎng)上收發(fā)郵件
17?在改革開放的形勢下，每個干部都面臨著抵制腐朽思想侵蝕的嚴(yán)峻考驗
在改革開放的形勢下，每個干部都面臨著抵制腐朽思想侵蝕的嚴(yán)峻考驗。你如果成為一名公務(wù)員，將怎樣經(jīng)受住這一考驗?
l.強學(xué)習(xí)，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強拒腐防變的能力。2.嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)章制度，自覺接受組織和群眾監(jiān)督，防微杜漸，保持清正廉潔。3.積極與腐敗現(xiàn)象作斗爭。
18?你是服務(wù)窗口人員，正在對群眾舉報的地下排水管問題進行解決，但是管
你是服務(wù)窗口人員，正在對群眾舉報的地下排水管問題進行解決，但是管道又出現(xiàn)了問題，導(dǎo)致污水淹沒了道路。群眾認(rèn)為你的工作沒做好，此時又有記者來采訪，你會怎么辦?請現(xiàn)場模擬。(追問：記者走后，你還要做哪幾項工作?)
【測評要素】自我情緒控制、言語表達能力、應(yīng)變能力
【關(guān)鍵詞】服務(wù)窗口人員、舉報、沒做好、記者、怎么辦
【解題思路】本題為現(xiàn)場模擬題，要求考生將自己定位為題干中的服務(wù)窗口人員，針對突發(fā)的問題進行實際的解決，并針對在場的群眾和記者進行現(xiàn)場的答復(fù)。答題的關(guān)鍵在于首先要表明自己的身份，并拿出誠懇的態(tài)度，并解釋清楚地下排水管道沒有及時維修好的原因以及承諾盡快解決這一問題。需要注意的事，面試答題涉及到記者媒體，需要正面應(yīng)對，防止事態(tài)的擴大并歡迎監(jiān)督。
【答題參考】
各位市民朋友、記者朋友們，大家好。我是咱們街道辦事處的工作人員小王。
首先，針對咱們街道這個地下排水管道的問題，我代表街道辦真誠的和市民朋友們道個歉，是我們的工作沒有及時做到位，影響到了大家的正常出行，但是也請各位市民朋友們放心，我們已經(jīng)在研究徹底整改的方案，會盡快解決好這一問題。
剛好今天有記者朋友們在現(xiàn)場，我就咱們街道這個地下水管道一直沒有修好的原因也做一個正面的回答：大家都知道，咱們這個片區(qū)屬于市區(qū)的老街了，歷史比較悠久，街道下面鋪設(shè)的地下水管道存在嚴(yán)重的老化問題，很多管道的接合處有淤塞現(xiàn)象，剛好這一條街道的地勢又比較低洼，一遇到下雨，水就會從管道里漫出來。雖然我們每年都會進行兩到三次的維修，盡可能地延長地下水管道的使用年限，但是今年的雨季又比較長，下水道出現(xiàn)的問題也就越來越頻繁。但是大家請放心，有問題我們就會解決，昨天我們已經(jīng)請了市里的排水系統(tǒng)的專家來對咱們街道的地下水管道進行了一次全面的檢查，在檢查結(jié)果出來之后，我們會盡快征求街道群眾的意見，制定出一套系統(tǒng)的整修方案，對部分破損的管道進行更換和翻新，徹底解決這一問題。
最后，我也想借這個機會跟廣大市民朋友們說一下，如果要進行管道維修，可能會影響到該街道附近的交通，希望市民朋友們能夠理解，我們也會盡可能將影響降到最低，盡可能不影響到大家的正常出行，同時，我們也歡迎記者朋友們對我們的工作進行監(jiān)督，如果有需要，可以隨時跟蹤拍攝。
追問：記者走后，你還要做哪幾項工作?
各位考官，在記者采訪結(jié)束之后，我就要著手針對該街道的地下水管道問題進行全面整修的工作：
第一，我會和街道辦的領(lǐng)導(dǎo)進行匯報和溝通。我會把自己給市民和記者朋友的答復(fù)以及自己所獲得的各方面建議匯報給領(lǐng)導(dǎo)，同時，我也會和領(lǐng)導(dǎo)談一談我對這一問題的想法包括對后續(xù)工作開展的具體思路，便于領(lǐng)導(dǎo)能夠?qū)φ麄�事件有一個全面的了解，做出合理的決策，盡快解決這一問題。
第二，我會根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的指示并配合其他同事盡快解決問題，群眾的問題永遠是第一名，如果不能盡快解決肯定會影響到群眾的生活，讓事態(tài)更加嚴(yán)重。因為我自己本身只是服務(wù)窗口的工作人員，所以我會在領(lǐng)導(dǎo)的指示下全力配合相關(guān)專業(yè)的同事針對這一問題進行處理，在自己的權(quán)限范圍內(nèi)做好群眾工作。
第三，在問題解決以后，我會主動與投訴舉報的群眾進行聯(lián)系，將問題解決的情況告知于他，同時如果有記者進行跟蹤采訪的話，我會把具體的工作開展情況如實展現(xiàn)，將事情的影響降到最低。
最后，通過這個事情，我們在后續(xù)的窗口工作中，要以這件事情為借鑒，主動與群眾進行交流，察民情于日常，將問題解決于萌芽的階段，服務(wù)好群眾，維護街道單位的形象。
19?當(dāng)前，建設(shè)需要高素質(zhì)人才，可是高素質(zhì)人才卻更愿意去
【題目】當(dāng)前，建設(shè)需要高素質(zhì)人才，可是高素質(zhì)人才卻更愿意去城市發(fā)展。請談?wù)勅绾纹平膺@一難題?
【參考答案】
發(fā)展問題，從根本上說是人才問題。在建設(shè)中，高素質(zhì)人才是農(nóng)村發(fā)展的有力支撐。然而，當(dāng)下，基層人才匱乏是農(nóng)村地區(qū)發(fā)展面臨的普遍問題。一些農(nóng)村年輕人通過大學(xué)“鯉魚躍龍門”后，從此遠離農(nóng)門，甚至中專和技校的畢業(yè)生也大多不愿返鄉(xiāng)，同時外來引進人才也存在雖身在農(nóng)村，卻心系城市的現(xiàn)象，人才流失，難留人等問題凸顯。這給建設(shè)帶來了一定程度上的影響。
因此，要建設(shè)好，就必須解決好新農(nóng)村建設(shè)人才奇缺的問題，注重培養(yǎng)、引進新農(nóng)村建設(shè)人才，破解新農(nóng)村建設(shè)的難題。對此，我有以下幾點建議：
一是引導(dǎo)和鼓勵回鄉(xiāng)大中專畢業(yè)生在屬地當(dāng)村官。政府應(yīng)制定一系列優(yōu)惠政策吸引大學(xué)生當(dāng)“村官”，沖破傳統(tǒng)身份、城鄉(xiāng)、地域等人才壁壘，解決大學(xué)畢業(yè)生的后顧之憂，通過農(nóng)村廣闊的就業(yè)機會和建設(shè)新農(nóng)村的政策機遇吸引大學(xué)畢業(yè)生。從而選拔出那些想干事、會干事、干成事，人民群眾信得過的“村官”，扎實穩(wěn)步推進建設(shè)。
二是積極引導(dǎo)大學(xué)生下鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。利用政府這只“看得見的手”，大力進行“人才反哺”。對于返鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的大中專畢業(yè)生，政府應(yīng)在就業(yè)、資金、稅收等方面出臺優(yōu)惠政策，鼓勵大中專畢業(yè)生到農(nóng)村村委會任職或是從事支農(nóng)、支教和參與扶貧工作，并將其與公務(wù)員錄用、學(xué)習(xí)深造掛鉤。政府還應(yīng)為下鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生建立完善的社會保障體系，使大學(xué)生能夠安心扎根農(nóng)村建設(shè)，在新農(nóng)村建設(shè)的歷史洪流中實現(xiàn)自己的人生價值，最終實現(xiàn)大學(xué)生就業(yè)與新農(nóng)村建設(shè)的雙贏。
三是通過項目和服務(wù)吸引人才。進行項目招標(biāo)，通過有實力的科研單位或企業(yè)承擔(dān)農(nóng)業(yè)發(fā)展項目和農(nóng)村建設(shè)項目，吸引高素質(zhì)人才參與“三農(nóng)”工作;突出高素質(zhì)人才的作用，將各項工作和支農(nóng)項目責(zé)任落實到人，通過重用高素質(zhì)人才，激發(fā)人才的最大潛能。打破國籍、戶籍、地域、身份、檔案、人事關(guān)系等人才流動中的制約因素，通過優(yōu)質(zhì)的配套服務(wù)來吸納各方高技術(shù)人才，如協(xié)調(diào)解決人才家屬就業(yè)、如下等問題。從而讓以前來了又走的“候鳥”變成來了不走的“留鳥”。
總之，要破解農(nóng)村留人難問題，必須高度重視人才在新農(nóng)村建設(shè)中的關(guān)鍵作用，解決好高素質(zhì)人才關(guān)心、顧慮的問題，通過待遇提高、平臺拓寬、環(huán)境改善等吸引人才、留住人才，為建設(shè)添磚加瓦。
20?交警向被困駕駛室的司機喂水，然后被稱為“喂水哥”，對此你怎么看?
【材料】7月25日中午1點30分許，京昆(綿廣)高速公路綿陽段1661公里處突發(fā)一起大貨車追尾交通事故，貨車司機被卡在氣溫高達40℃的車內(nèi)不能動彈。
看到駕駛員臉色蒼白、滿頭大汗、精神萎靡不振，交警劉林便爬上被曬得滾燙的車頭，一邊喊駕駛員不要睡，一邊給被困駕駛員喂水。這一幕被過往司機拍了下來并傳到網(wǎng)上，這位交警隨即被網(wǎng)友稱為“喂水哥”。
第一題，交警向被困駕駛室的司機喂水，然后被稱為“喂水哥”，對此你怎么看?
【試題類別】綜合分析類試題
【考查要素】綜合分析能力以及自我提升能力
【思路點撥】綜合分析題的測評要素是考查考生能否對問題的本質(zhì)做出明確、全面、透徹的分析判斷。對事物既能從宏觀方面總體考慮，又能從微觀方面考慮其各個構(gòu)成部分，同時注意整體部分之間及各個部分之間內(nèi)在的有機的聯(lián)系。當(dāng)然本題主要是考察考生能否全面認(rèn)識到“喂水哥”的行為影響以及把握整體觀點。作為公務(wù)人員全心全意為人民服務(wù)，喂水也是體現(xiàn)公職人員的思想道德�？垲}-分析-對策-升華
【參考答案】
隨著考公的熱潮，公務(wù)人員得到越來越多的關(guān)注，在我們生活中不免通過各種渠道看到或者聽到一些關(guān)于公務(wù)員的新聞，上到高官落馬，下到職員喝酒鬧事。因此一些不好的現(xiàn)象出現(xiàn)，執(zhí)法人員毆打小商販，交警肆意停車罰款，辦公廳人員要么冷淡要么咆哮，因此也出現(xiàn)“咆哮哥”“冷面哥”等等，而近期“喂水哥”的出現(xiàn)也是我們視野中的一大亮點。
一方面“喂水哥”的出現(xiàn)，拉近了群眾與公職人員的距離。體現(xiàn)現(xiàn)在我們公職人員對我們?nèi)罕姷年P(guān)心。也在我們社會起到了很好的積極作用。也給社會一些正能量，
另一方面，“喂水哥”的現(xiàn)象更好的提高了政府形象，政府職能的轉(zhuǎn)變也是我們現(xiàn)在國家的重心，也是我們社會大眾共同關(guān)注的熱點。之前的不少負面報道，也讓群眾有了很多誤解以及不滿，“喂水哥”的出現(xiàn)是在提高政府形象的正面積極例子。
再次，“喂水哥”的影響也體現(xiàn)出，我們國家公務(wù)員隊伍整體素質(zhì)的提升，我們現(xiàn)在公務(wù)員選拔體制的逐漸透明化、更加的公正公平。也讓更多的高素質(zhì)人才加入我們的隊伍，提升了公務(wù)員隊伍的整體辦公水平以及思想素質(zhì)。
當(dāng)然出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象我們也要看到一些不足，
第一，在我們社會交往當(dāng)中，我們本應(yīng)該要有樂于助人的思維，不僅僅是公職人員，社會的冷漠處理也是我們不提倡的�！拔顾纭钡某霈F(xiàn)值得我們學(xué)習(xí)，應(yīng)該更多的反思自己。
第二，“喂水哥”只是其個人行為，不代表所有的公職人員都會像他一樣。公務(wù)員隊伍仍然需要進一步的加強思想道德素質(zhì)的提升�？梢酝ㄟ^一些思想教育培訓(xùn)，英雄事跡報告會等多種形式。加強提升公務(wù)員的整體素質(zhì)。使我們真正做到為民想、為民做。
如果我有幸成為一名公職人員，我將會嚴(yán)格要求自己。全心全意為人民服務(wù)，從小事做起，從基層做起，努力讓自己成為一名合格的公務(wù)員。
21?2015年一篇四川涼山彝族自治州四年級小學(xué)生寫的作文《淚》
2015年一篇四川涼山彝族自治州四年級小學(xué)生寫的作文《淚》，讓無數(shù)網(wǎng)友為之揪心�！鞍职炙哪昵八懒恕瓔寢尣×�，去鎮(zhèn)上，去西昌。錢沒了，病也沒好……”，作文被網(wǎng)友稱為“最悲傷的小學(xué)作文”，請你談?wù)剬@一事件的看法?
【蘇老師解析】
最悲傷作文女孩的悲慘遭遇令人唏噓，很多網(wǎng)友通過捐款的方式幫助小姑娘，凝聚起讓人溫暖的正能量，“最悲傷作文”更引發(fā)了公眾對貧困地區(qū)、貧困群眾以及扶貧工作的關(guān)注，作文的背后歸根結(jié)底需要我們解決“貧困”問題。
大涼山貧困問題的長期存在，有著復(fù)雜的原因。既有客觀因素，如自然災(zāi)害頻發(fā)、農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施薄弱等;也有主觀因素，如農(nóng)村人口增長快、個別人觀念落后、精神貧困等等。除此之外，獨特的發(fā)展歷史、多民族聚居背景下的文化差異，也為脫貧之路平添了幾分坎坷�！白畋瘋魑摹币舱f明，扶貧是一場攻堅戰(zhàn)，“擺脫貧困”之路任重道遠，絕非捐錢捐物、送政策送資源就能畢其功于一役的。
經(jīng)過多年的減貧工作，現(xiàn)在剩下的都是“硬骨頭”。大涼山的扶貧工作，缺的不是錢，而是精準(zhǔn)的扶貧政策，只靠“大水漫灌”式的捐款捐物，只會讓其形成依賴、自甘墮落，喪失自主發(fā)展的能力。幫助大涼山的孩子們，需要當(dāng)?shù)卣?lián)合社會各界力量，采取科學(xué)精確的扶貧策略。堅持扶貧工作和防治疾病相結(jié)合，才能扭轉(zhuǎn)越扶越貧的困局;堅持的扶貧先扶智，讓更多的孩子接受教育，才能阻止蒙昧與貧困世代相傳。
曾經(jīng)說過，政策好不好，要看鄉(xiāng)親們是笑還是哭。如果鄉(xiāng)親們笑，這就是好政策，要堅持;如果有人哭，說明政策還要完善和調(diào)整。好日子是干出來的，貧困并不可怕，只要有信心、有決心，就沒有克服不了的困難。
22?一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫
"一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。"請你結(jié)合工作談?wù)勀銓@句話的理解?
1.這句話的意思。也就是說一個籬笆想要穩(wěn)固就需要三個樁的支撐，一個人之所以有成績成為好漢少不了其他人的幫助。2、我很贊同這句話，我覺得一個人的力量是微薄的，而且一個人的知識面也不可能寬廣到什么都懂都精通，所以在工作中應(yīng)該抱著謙虛和好學(xué)的態(tài)度向別人學(xué)習(xí)，從而完善自己，取得進步。人與人之間的關(guān)系應(yīng)該是緊密聯(lián)系的，在工作中，我會牢記這句話，我相信我一定可以和同事融洽相處。
23?目前，全國多個城市獲得地方立法權(quán)，下放權(quán)力主要涉及城市管理、城市
目前，全國多個城市獲得地方立法權(quán)，下放權(quán)力主要涉及城市管理、城市建設(shè)、環(huán)境保護、歷史文化保護等方面。請就如何防止地方立法權(quán)的濫用提出你的建議。
【答案要點】
擴大地方立法權(quán)最根本的目的是要滿足日益增長的社會發(fā)展需求和多樣化發(fā)展的實際需求，引領(lǐng)和推動地方改革創(chuàng)新。然而，由于各地方立法能力參差不齊，地方立法機構(gòu)須在立法事項的范圍、立法實體的合法性、立法程序的民主和科學(xué)性等方面做到依法立法，以防止立法權(quán)的濫用而帶來地方保護法律化等問題。為切實保障地方立法質(zhì)量，防止地方立法權(quán)濫用，我認(rèn)為要做到以下兩方面：
一方面，擴大公眾參與程度。行使地方立法權(quán)要把科學(xué)立法與民主立法相結(jié)合，讓更多群眾參與其中，充分尊重和采納群眾的意見，把群眾的意見和需求作為立法的參考點，讓立法更符合群眾的心意。地方在立法時，在立項、起草、審查等核心環(huán)節(jié)均可以設(shè)置公開征求意見或舉行聽證會的“規(guī)定動作”，征求社會各界的意見。
另一方面，審查監(jiān)督不走過場。要將地方立法權(quán)關(guān)進制度的籠子里，有必要強化上級人大及其常委會對較大的市的立法監(jiān)督和法規(guī)的審查�？梢猿闪ｉT的地方性法規(guī)審查機構(gòu)，防止地方性法規(guī)違反國家的現(xiàn)行法律，損害公民的基本權(quán)利。在審查時，發(fā)現(xiàn)有違法情況的，依照法律規(guī)定予以糾正。
24?談?wù)勀銓?quot;有償家教"的看法?
談?wù)勀銓?quot;有償家教"的看法?
答：1、有償家教他是一個新的事物，他區(qū)別與我們平時的上學(xué)教育，對于家長來說，給自己的孩子請個家教是為了孩子更好的掌握知道文化。所以在這點上我支持。
2、當(dāng)今的市場經(jīng)濟大形勢下，出現(xiàn)這種現(xiàn)象是必然的，有償家教便于資源的合理流動，使家教資源用在該用的地方。我認(rèn)為也是無可厚非的。
3、為他人提供家教，我覺得應(yīng)該擺正心態(tài)，不要以賺錢為第一目的，在家教過程中認(rèn)真對待，對學(xué)生和家長負責(zé)，同時也豐富自己的閱歷和能力。作為一個商業(yè)的行為。他不可避免是的以有償來計算的，所以對于這個新事物我們社會要加強監(jiān)督，政府要規(guī)范他們的定價。
4、從家長的角度上來看，家長更多要考慮到孩子的態(tài)度。所謂家教，我覺得主要的還是家庭教育，培養(yǎng)孩子的優(yōu)良品格我覺得比提高成績更重要。一個懂事的孩子可能會更自覺地投入學(xué)習(xí)，而且給家長省下了精力和金錢，家長不應(yīng)該盲目地為子女找家教，不要在學(xué)校減負的同時，在家給孩子加負，這樣不利于孩子的健康成長。如果真的需要家教，家長也要精心選擇素質(zhì)高的教師。
5、我并不反對有償家教的存在，但是有關(guān)部門應(yīng)該對其進行規(guī)范和管理，使其健康發(fā)展，加強教師的師德教育，制定教學(xué)任務(wù)目標(biāo)責(zé)任制，防止教師課堂上少講，課后掙黑錢。
25?森林里一群猴子發(fā)現(xiàn)井里有個月亮，以為月亮掉井里了，會引發(fā)森林的災(zāi)
森林里一群猴子發(fā)現(xiàn)井里有個月亮，以為月亮掉井里了，會引發(fā)森林的災(zāi)難，于是大家組織撈月!可是怎么都撈不出來，這時一個老猴子說：你們看天上!猴子們一看，原來月亮還在天上掛著呢。請發(fā)散思維盡量聯(lián)想，談?wù)勀愕膯⑹尽?/p>
【測評要素】綜合分析能力
【關(guān)鍵詞】撈月、發(fā)散思維、聯(lián)想、啟示
【解題思路】本題屬于故事哲理類綜合分析題，主要考察考生的思辨能力和分析能力，重點談故事給考生所帶來的啟示。在回答這類面試題的時候，希望大家注意盡可能貼合工作需求正向回答，即多談?wù)娴膯l(fā)，根據(jù)題干發(fā)揮聯(lián)想與工作中所需要的能力、素質(zhì)等進行結(jié)合，思路就比較清晰了。如：①怕引起災(zāi)難去撈月??責(zé)任感、擔(dān)當(dāng)精神;②組織撈月??團隊合作;③撈不起來??要切合實際，注意觀察;④老猴子的指點??經(jīng)驗的重要性;等等。
【答案參考】
各位考官，題目中的這個小故事讓我想起來小學(xué)課本里地猴子撈月的故事，重讀這個故事帶給了我很多的思考，下面我來簡單談一下這個故事帶給我的幾點啟示：
第一，這個小故事讓我看到了年輕一代的擔(dān)當(dāng)精神。小猴子擔(dān)心月亮在水里會給森林帶來危險，就去撈月亮。這其實是小猴子的一種責(zé)任感，小猴子雖然對事物的判斷能力還不是很完善，但卻有一顆紅心，不怕自己危險，而是希望可以保護森林。“四面湖山收眼底，萬家憂樂記心頭”，作為領(lǐng)導(dǎo)干部，在風(fēng)險和憂患面前，更要砥礪家國情懷，把人民放在心中最高的位置，以人民的憂樂為憂樂，以人民的甘苦為甘苦。
第二，這個故事讓我明白要多向有經(jīng)驗的人學(xué)習(xí)。小猴子們雖然年輕有擔(dān)當(dāng)，但終究沒有抓到問題的本質(zhì)，而老猴子卻一下子指出了問題的關(guān)鍵，讓小猴子們豁然開朗。其實，在我們的工作和生活中更是如此，作為*的年輕人，作為初入社會的大學(xué)生，我們有一定的文化知識也有干勁和沖勁，但是從學(xué)校到工作崗位還有一段對接，我們對一些實踐，對一些工作經(jīng)驗尚顯不足，因此，這個時候，我們要俯下身子多向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，多向身邊的同事學(xué)習(xí)，遇到不少很明白的問題要多請教，多學(xué)習(xí)，正所謂從大學(xué)中畢業(yè)，那么我們就要進入更廣闊的社會大學(xué)學(xué)習(xí)說的就是這個道理。
第三，這個故事也啟發(fā)我們，看待問題要全面。故事中的猴子一看到水里游月亮就驚慌失措，急急忙忙去撈月亮，卻忘了去天空中觀察觀察。這其實就告訴我們看待問題要全面。只有更加全面的看待問題，得出的結(jié)論才會更加客觀和正確。對于執(zhí)政者而言，在制定政策時，不僅僅考慮眼前的利益，還要考慮長遠的利益，不能只考慮一部分人的利益，要考慮最廣大人民群眾的利益。先社會轉(zhuǎn)型的今天，政府在引進企業(yè)的時候既要金山銀山，更要綠水青山，綠水青山就是金山銀山。
第四，這個故事同時也讓我想到了團結(jié)。猴子們想去撈水中的月亮，一個人肯定是撈不到的，所以他們首尾相連掛在樹上撈月亮。這就是1+1大于2的合力，所謂“同心山成玉，協(xié)力土變金”說的就是這個道理。在我們的工作中也是如此，隨著社會分工越來越精細化，對我們的合作能力也提出了新的要求，因此，我們正在以后的工作中，要注意與他人的分工合作，一起將單位的工作業(yè)績更上一個臺階。
總之，作為年輕人，看問題做事情，既要有理性也要有情懷，既要有踏實肯干的精神也要有昂揚向上的激情，只有如此，才能撈到屬于自己的“月亮”。
26?群眾反映三公經(jīng)費公開的太籠統(tǒng)，不到位，但是領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為能公開的都公開
群眾反映三公經(jīng)費公開的太籠統(tǒng)，不到位，但是領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為能公開的都公開了，讓你去做解釋工作，你怎么做?
【參考答案】
公開三公經(jīng)費是政府信息公開過程中非常重要的一環(huán)，它體現(xiàn)出民主財政的價值取向，也有助于打造透明型政府，充分保障人民的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)，所以無論是政府還是群眾對三公經(jīng)費的公開事宜，都比較重視。這其實是好事，因為政府的進步需要民眾積極的推動，當(dāng)然了，也少不了政府自身的作為和努力。
有群眾說我們部門公開的三公經(jīng)費數(shù)據(jù)、款項等有些籠統(tǒng)，一方面，我歡迎群眾能監(jiān)督我們政府的工作，另一方面，我也會耐心細致地做出解釋說明，讓群眾消除誤解，繼續(xù)行使他們的參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)，支持政府的工作。為了打消這些群眾的疑慮，也為了更多的人不再有類似的誤會，在征得領(lǐng)導(dǎo)同意后，我會選擇在門戶網(wǎng)站上公布解釋信息。
首先，說明三公經(jīng)費的具體含義。它是指財政撥款支出安排的出國(境)費、車輛購置及運行費和公務(wù)接待費。不同于很多人誤解的公費旅游、公車私用和公款吃喝。這三公經(jīng)費屬于政府行政成本，是必要的支出，因為為了維護和實現(xiàn)社會公共利益，政府必然要耗費一定的行政成本。
其次，闡明我們這次經(jīng)費的具體公開情況。國務(wù)院在2011年規(guī)定各部委和省市等單位公開三公經(jīng)費，我們是按照國務(wù)院的相關(guān)指示嚴(yán)格執(zhí)行的。在公開的信息里，相應(yīng)的解釋說明工作也是比較具體的，比如三公經(jīng)費的每項支出狀況，和去年的比對情況以及費用變更的原因，尤其是對車輛購置和運行費做了進一步的說明工作，而且新增的車輛都是執(zhí)勤用車，不同于一般的公務(wù)用車。
最后，感謝群眾對我們工作的監(jiān)督。我也會表明我們會吸納他們提出的相關(guān)建議，以后再公布三公經(jīng)費時也會做出一些變動，以此更加方便群眾了解經(jīng)費的支出情況，監(jiān)督我們政府的工作。
在發(fā)布信息之后，我會及時跟進群眾的反饋意見，并向領(lǐng)導(dǎo)做好匯報工作。把此事處理完畢之后，再繼續(xù)做好手頭的其他工作。
27?一個偉大的建筑師的成功秘訣有三句話
一個偉大的建筑師的成功秘訣有三句話：1，用半年時間調(diào)研，三年時間完成;2，保留原住居民，不單純追求商業(yè)利益;3，不做假古董。這對你做公務(wù)員工作有什么啟示?
參考答案及解析
對于這個建筑師的成功秘訣，我得到以下幾點啟發(fā)，在以后的公務(wù)員工作中要做到：
第一、用半年的時間調(diào)研，告訴我從實際出發(fā)，做事要有真憑實據(jù)，將調(diào)查的結(jié)果用在實際的工作中。毛澤東在延安整風(fēng)運動中就曾經(jīng)這樣說過：沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)。所以做工作，尤其是作為公務(wù)員做工作，很多事情要尊重事實，不能一拍腦袋做決策，更要注意從實際出發(fā)。
第二、用三年的時間完成告訴我合理分配時間，做事要腳踏實地，不能只求速度不求質(zhì)量。在公務(wù)員的工作中，做事要有時間觀念，一旦任務(wù)確定，要有恒心，有毅力去完成。做一件好事不難，難的是做一輩子好事。做公務(wù)員工作也是一樣的。因此我在工作中會時刻提醒自己要堅持，不能知難而退，更不能半途而廢。
第三，不以商業(yè)為目的，時間長慢慢做，不要仿古，告訴我在工作中要經(jīng)得起誘惑，耐得住寂寞。不能一味地拜金，在公務(wù)員的工作中，我們要時刻記住自己的使命，要記住自己應(yīng)該為人民群眾謀福利，在金錢面前不能喪失原則。另外在公務(wù)員工作中也要做到不仿古，也就是要做到創(chuàng)新，在方法上多樣化，在途徑上廣泛化，用創(chuàng)新的思維對待公務(wù)員工作中遇到的事情。、
第四，“保留原住居民”告訴我在公務(wù)員的工作中要做到以人為本。公務(wù)員工作環(huán)境有個很重要的特點，就是與人民群眾接觸很多，尤其是基層公務(wù)員，而公務(wù)員的職責(zé)則是為人民服務(wù)，對于人民的訴求要在能力范圍內(nèi)要及時解決，在解決的過程中要考慮到人民的感受，體現(xiàn)服務(wù)型政府的理念。
28?請你自我介紹一下
請你自我介紹一下
思路：這是面試的必考題目;介紹內(nèi)容要與個人簡歷相一致;表述方式上盡量口語化;要切中要害，不談無關(guān)、無用的內(nèi)容;條理要清晰，層次要分明;事先最好以文字的形式寫好背熟。
29?你是一單位的工作人員，有一個上訪者說有事要跟你們領(lǐng)導(dǎo)談
你是一單位的工作人員，有一個上訪者說有事要跟你們領(lǐng)導(dǎo)談，見不到領(lǐng)導(dǎo)他就不走，而此時領(lǐng)導(dǎo)又在外地開會，臨走時囑咐過沒有重大事件不要找他，這時你怎么處理這個事?
【測評要素】應(yīng)變能力
(1)熱情接待上訪者。讓座，倒水。
(2)向上訪者耐心解釋，領(lǐng)導(dǎo)到外地開會研究抗震救災(zāi)問題去了。(或研究農(nóng)村小學(xué)危房改造問題，在道德上博取上訪者的認(rèn)同)大約一個星期后能回來。
(3)細致了解上訪者的情況，做好詳細記錄，并留下上訪者的電話。領(lǐng)導(dǎo)沒回來期間，也要及時和上訪者溝通。
(4)等領(lǐng)導(dǎo)回來后，及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報，并聽從領(lǐng)導(dǎo)的指示，給上訪者打電話，切實解決群眾的問題。
30?拿破侖說：不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。孫中山說：青年要立志做大事
拿破侖說：不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。孫中山說：青年要立志做大事，不要立志做大官。談?wù)勀愕目捶ā?/p>
【參考思路】對于本題我是這樣理解的：
(1)拿破侖和孫中山都是一代偉人，都是一個時代的象征，他們永不服輸和報效祖國的精神是值得我們青年人學(xué)習(xí) 的，他們的話更值得我們?nèi)ド钏肌?/p>
(2)這兩句話講的是同一個問題的不同方面。拿破侖的話主要是激勵我們，告訴年輕人應(yīng)該有一個崇高的理想，敢于為自己的目 標(biāo)而努力奮斗;孫中山的話則是告誡我們，青年人應(yīng)該樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。他們的話都是非常有道理的，并不矛盾。
(3)從兩位偉人的至理名言 中，我體會到：作為一名當(dāng)代青年人，應(yīng)該為自己樹立一個遠大目標(biāo)，為了這個目標(biāo)而不懈努力;但是我更意識到時代所賦予的重任，如果我能有幸進入公務(wù)員隊 伍，我將牢記孫中山的話，不應(yīng)該為了當(dāng)官而當(dāng)官，因為無論是手中的權(quán)力還是頭頂上的光環(huán)，這一切都是人民群眾所賦予的，我應(yīng)該踏踏實實地為人民做事，為人 民謀利益，這樣才能成為一個合格的公務(wù)員。
