篇一
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是繼黨的群眾路線教育和”三嚴(yán)三實“教育活動之后的開展“兩學(xué)一做”教育及深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐，也是作為推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，要抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。對于廣大黨員而言，將“兩學(xué)一做”踐行于平時，就是學(xué)習(xí)教育的落實。
抓好“兩學(xué)一做”教育，重在平時。抓好學(xué)習(xí)教育的功夫要下在平時，既要防止“三天打魚兩天曬網(wǎng)“，更要杜絕一曝十寒。廣大黨員應(yīng)該把“兩學(xué)一做”作為提高黨性覺悟、堅定政治方向、強化宗旨觀念的“訓(xùn)練場”，真正讓“兩學(xué)一做”成為一種工作常態(tài)、一種自覺追求，進(jìn)而固化為自身的一種行為習(xí)慣。
抓好“兩學(xué)一做”教育，貴在認(rèn)真。抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要堅持以上率下，帶頭認(rèn)認(rèn)真真、原原本本開展學(xué)習(xí)教育活動，須做到言行一致，以身作則;解決問題須硬碰硬，糾正“四風(fēng)”要出重拳、零容忍，抓好不嚴(yán)不實問題整改要下猛藥、除病根;推動黨的作風(fēng)建設(shè)要實打?qū)�，避免“牛欄關(guān)貓”。
抓好“兩學(xué)一做”教育，根在細(xì)節(jié)。做人、做事、做官，都要注重細(xì)節(jié)，從小事做起。要將“兩學(xué)一做”落實到平時，抓好工作點滴，抓實生活細(xì)節(jié)，將黨章黨規(guī)、系列講話的精神，融入到生活中，體現(xiàn)在工作上，運用到小事里。只有平時注重細(xì)節(jié)改造，才能在大是大非上把握正確的方向。
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做，根在為民服務(wù)，力在真抓實干，功在深入持久。要堅持以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員，“兩學(xué)一做”沒有休止符，永遠(yuǎn)在路上。
篇二
機關(guān)黨支部“兩學(xué)一做”組織生活會講話稿 今天是全市首個“主題黨日”，很高興在這里以普通黨員身份參加xx鄉(xiāng)機關(guān)黨支部組織生活會。前幾天，我也以普通黨員身份回到自己的家鄉(xiāng)參加了家鄉(xiāng)黨支部“不忘初心 永跟黨走”主題實踐活動，深受感觸。其中最重要的一點是，我們通過各種主題活動，切實增強了黨員的“四種意識”。以此，在這里我要強調(diào)的是，全鄉(xiāng)各黨組織要以此次“兩學(xué)一做”為契機，切實增強全鄉(xiāng)黨員的政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。 政治意識是根本。政治意識主要是指政治思想、政治觀點，以及對于政治現(xiàn)象的態(tài)度和評價。黨員只有端正政治態(tài)度、堅定政治立場、保持頭腦清醒，把黨章黨規(guī)和系列講話作為黨性教育的必修課、常修課，做到真學(xué)、真懂、真用，做政治上的明白人，做行動上的帶路人，讓忠誠之心在遵規(guī)守紀(jì)、成事有為中得到體現(xiàn)和檢驗。 大局意識是關(guān)鍵。大局意識是善于從全局高度、用長遠(yuǎn)眼光觀察形勢，分析問題，善于圍繞黨和國家的大事認(rèn)識和把握大局，自覺地在顧全大局的前提下做好本職工作。指出：“必須樹立高度自覺的大局意識，把工作放到大局中去思考、定位、擺布，做到正確認(rèn)識大局、自覺服從大局、堅決維護(hù)大局�！币虼耍骷夵h組織在開展教育活動中，要正確處理好大局和局部、整體和部分的關(guān)系，不折不扣貫徹黨的路線方針政策和中央各項決策部署，確保中央政令暢通，確保擔(dān)當(dāng)有為，不斷增強工作的自覺性、前瞻性和實效性。 核心意識是保證。團(tuán)結(jié)就是力量，核心才是保證。綜觀世界歷史，無論是西方國家還是東方國家，國家崛起過程中都有一個規(guī)律性前提：政治慢慢地權(quán)威化并形成治理或領(lǐng)導(dǎo)核心。中國近現(xiàn)代的發(fā)展實踐表明，正是有了中國共產(chǎn)黨這樣一個堅強的領(lǐng)導(dǎo)核心，中華民族的復(fù)興偉業(yè)才一步一步向前，不斷邁向輝煌。 看齊意識是標(biāo)準(zhǔn)。我們黨之所以從小到大、從弱到強、不斷從勝利走向勝利，重要的一條就是全黨上下有著很強的看齊意識，有了偏差就喊看齊、就自覺看齊�，F(xiàn)在，中央政治局給全黨作出了表率、劃定了標(biāo)桿，全黨就要向黨中央看齊，以中央政治局為標(biāo)桿，層層看齊、層層表率，正如所言：“經(jīng)常、主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊”。齊則有序，齊則有力，齊則有效。黨員干部只有增強看齊意識，主動向黨章看齊、向黨中央看齊、向組織看齊，向人民看齊，才能凝聚民眾之心，匯集群眾之力，形成上下一心，完成黨賦予我們的偉大使命。 開展“兩學(xué)一做”，是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐，是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。機關(guān)黨支部是xx經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的中流砥柱和“關(guān)鍵少數(shù)”，要充分利用開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，把機關(guān)黨支部全面從嚴(yán)治黨向每個黨員延伸，切實把思想和行動統(tǒng)一到各級黨委政府要求上來，真正強化全體黨員“四個意識”。
篇三
學(xué)習(xí)交流在校園學(xué)習(xí)是必不可少的，在交流會上準(zhǔn)備演講稿，下面是的八年級學(xué)習(xí)交流演講稿范文資料，八年級學(xué)習(xí)交流演講稿(一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：一、樹立憂患意識，未雨綢繆
初二的學(xué)習(xí)情況直接影響了初三的復(fù)習(xí)效率。不要等到初三再發(fā)現(xiàn)你與同學(xué)的差距，到時即使發(fā)現(xiàn)了也沒什么必要了。在關(guān)心自己的考試成績的同時更要關(guān)心自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)。不懂的就問，沒跟上的馬上跟同學(xué)討論，千萬不要想著等到初三去“查缺補漏”。
二、嚴(yán)格管理時間，科學(xué)安排時間
大部分初三學(xué)生的時間真的是擠出來的，幸運的是我們距離初三還有一年的時間，把握住這段時間，我們的初三將會無比的輕松。
三、有意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和做題習(xí)慣，這些習(xí)慣包括：
1、培養(yǎng)怎么處理審題與做題的聯(lián)系。很多初三同學(xué)已知條件都讀不全、讀不懂，其實這是做題沒有思路的主要原因，你仔細(xì)體會一下，越是綜合的題目就越需要你從已知條件中去“挖”，去挖掘新的已知。所以這點就格外的重要，就需要我們在初二的學(xué)習(xí)之中努力克服對審題重視不夠，匆匆一看急于下筆的不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖龇ǎ酝割}目的條件與要求，更要挖掘題目中的隱含條件。之后再去著手做題。2、培養(yǎng)怎么處理“會做”與“得分”的關(guān)系。要將你的解題思路轉(zhuǎn)化為得分點，主要體現(xiàn)在準(zhǔn)確、完整的推理和精確、嚴(yán)密的計算，要克服卷面上大量出現(xiàn)“會而不對”“對而不全”的情況。而這些只有重視解題過程的嚴(yán)密推理和精確計算——也就是過程的書寫，“會做”的題才能得分。這就需要我們在初二的學(xué)習(xí)中重視步驟的書寫，特別是我們廣大的可愛的男同學(xué)們，用心書寫過程，改變自己的“重思路，輕步驟，不計算”的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣。
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3、培養(yǎng)如何高效的學(xué)習(xí)。習(xí)題整理，方法總結(jié)。代課當(dāng)中發(fā)現(xiàn)，做題好的學(xué)生有個非常相似的學(xué)習(xí)習(xí)慣：不僅都有個習(xí)題整理的本子，并且都視這個本子為寶。題量誠可貴，整理效更高，建議大家通過反復(fù)體會，主動整理。四、偏科不要怕
偏科的危害就不用說了，可是同學(xué)們可能不知道，到初三再想補“瘸腿”是多么的可怕--原因很簡單，每科都在復(fù)習(xí)，抽出多余的時間來補缺課當(dāng)然力不從心啦!
