五四青年節(jié)源于中國1919年反帝愛國的"五四運(yùn)動(dòng)"，五四愛國運(yùn)動(dòng)是一次徹底的反對(duì)帝國主義和封建主義的愛國運(yùn)動(dòng)，也是中國新民主主義革命的開始。五四青年員工的精彩發(fā)言稿，我們來看看。
五四青年員工的精彩發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好！今天能夠站在這里代表所有的青年團(tuán)員教師發(fā)言，我感到萬分榮幸。今天是五四青年節(jié)教師座談會(huì)，而五四的核心內(nèi)容是“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。作為一名青年教師，如何將五四精神融入到工作生活中呢？下面我想談三點(diǎn)。
第一，作為一名青年教師，要多些追求，少些盲目。
作為青年教師，各方面的追求是很多的。不僅僅是物質(zhì)上的追求，我認(rèn)為更重要的是從精神層面上去實(shí)現(xiàn)自己的追求，讓自己的精神富足，我們作為青年教師，應(yīng)該經(jīng)常性地去追求作為教師本身這一層面的具體成就，例如追求教學(xué)上的成績(jī)、課堂某節(jié)課的教學(xué)效果、教育學(xué)生的能力、科研成果、管理組織的能力等等。當(dāng)我們看到同學(xué)們一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步，當(dāng)我們看到同學(xué)們不屈不饒的克服一個(gè)個(gè)困難，當(dāng)我們看到同學(xué)們?cè)诟鞣N比賽中拼搏，不服輸?shù)木�，�?dāng)我們看到同學(xué)們?nèi)〉昧藘?yōu)異成績(jī)，沒有什么比這個(gè)更令我們感到幸福和快樂，這是只屬于教師心靈的樂園和凈土。
第二，作為一名青年教師，要多些實(shí)干，少些浮躁。
作為青年教師，可能會(huì)下很多決定，從明天開始，我要多讀一些書，努力做什么等，但結(jié)果卻沒有毅力，不了了之，往往是“語言的高子，行動(dòng)的矮子”。青年教師的工作很是繁雜：備課，管理班級(jí)，學(xué)校臨時(shí)工作，各項(xiàng)競(jìng)賽等。每當(dāng)工作積累在一起的時(shí)候，我們都會(huì)覺得煩躁，想發(fā)脾氣，甚至不想做了，這些想法誰都會(huì)有，但是在工作中卻是不可取的，因?yàn)檫@種情緒會(huì)影響我們的工作效率，甚至影響周圍的同事。越是在這種時(shí)刻，更應(yīng)當(dāng)靜下心來，理清頭緒，享受工作給我們帶來的快樂，不要讓工作給我們生活帶來過多的壓力，影響我們的生活，做一個(gè)會(huì)工作，會(huì)享受生活的年輕人。
第三，作為一名青年教師，要多些學(xué)習(xí)，少些享樂。
作為青年教師，教育的生命還很長(zhǎng)，有句話說得好：活到老、學(xué)到老。而作為教師這一特殊的職業(yè)，我們不光要有一桶水，更應(yīng)該是一條流動(dòng)的小溪水。我們要掌握豐富的知識(shí)，具備適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的技能和本領(lǐng)，更要有堅(jiān)定的信念、頑強(qiáng)的意志和崇高的精神追求。
最后，我想說的是，只要我們每一個(gè)青年教師做好自己的本職工作，把學(xué)校當(dāng)作自己的家，做一個(gè)有責(zé)任、有理想的*青年教師，通過大家的努力，九龍職教的明天一定會(huì)更加美好！
謝謝大家！
五四青年員工的精彩發(fā)言稿2
今天，我作為大學(xué)生村官中的一員，能在這里發(fā)言感到很榮幸。自從擔(dān)任村官工作以來，區(qū)鎮(zhèn)村各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們不論是在工作上還是生活上都給予了無微不至的關(guān)懷與幫助，為我們提供了廣闊的發(fā)展空間，這不僅是對(duì)我們青年人的關(guān)心與呵護(hù)，更是一種激勵(lì)和推動(dòng)，使我們能在良好的環(huán)境氛圍中盡快的轉(zhuǎn)變角色、適應(yīng)崗位、成長(zhǎng)成熟。如今我們已經(jīng)從剛開始的一無所知成長(zhǎng)到能夠擔(dān)當(dāng)一些事務(wù)，工作的時(shí)候考慮問題也比以前更加周全了、處事方法更加得當(dāng)了、自信心更強(qiáng)了，這種進(jìn)步與各位領(lǐng)導(dǎo)和前輩們的信任與厚愛是分不開的。對(duì)此，我們心存感恩。
今年是五四運(yùn)動(dòng)發(fā)生96周年，在這樣的時(shí)刻我們紀(jì)念先輩，更要繼承和發(fā)揚(yáng)五四的愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的精神，五四精神代表著誠實(shí)的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動(dòng)而愉快的,一種青春的戰(zhàn)歌。它從各個(gè)方面激勵(lì)我們青年人要立志成才、努力奮斗、多做貢獻(xiàn)。作為大學(xué)生村官，面對(duì)新形勢(shì)下的農(nóng)村工作，我們更應(yīng)發(fā)揚(yáng)五四精神，努力完善自己，做好本職工作，積極發(fā)揮應(yīng)有的作用。落實(shí)到行動(dòng)上，我認(rèn)為要在以下幾方面多做努力：
一是多學(xué)習(xí)。要不斷拓展知識(shí)面，既向書本學(xué)，也向領(lǐng)導(dǎo)和同事們學(xué)，向群眾學(xué)，向先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)學(xué)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，努力提高綜合素質(zhì)。不僅學(xué)知識(shí)、學(xué)本領(lǐng)，更要學(xué)做人，學(xué)做一名明禮誠信，有道德的年輕人。
二是多思考。培養(yǎng)獨(dú)立思考的習(xí)慣和能力，在思考中鍛煉思維和洞察力，培養(yǎng)深度看問題的視角，開闊眼界，啟迪智慧。也在思考中反省自己的缺點(diǎn)和不足，正確認(rèn)識(shí)自己，進(jìn)而完善自己。
三是多實(shí)踐。只有在實(shí)踐中才能得到鍛煉、提高能力，才能學(xué)以致用、積累才干，才能發(fā)揮才智、體現(xiàn)價(jià)值。行勝于言，要做更多，而不是說更多。
作為工作上剛剛起步的年輕人，我們能做的還很少，需要學(xué)習(xí)的東西還很多。我們?cè)敢馔ㄟ^更多的方式去參與和學(xué)習(xí)，愿意在力所能及的方面體現(xiàn)能力和價(jià)值，愿意更快的提高能力、增長(zhǎng)才干，愿意更好的展現(xiàn)我們的素質(zhì)和風(fēng)貌。但這絕非我們一己之愿就能達(dá)到的，需要來自各方的支持與幫助，希望以后還能一如既往的得到大家的關(guān)懷與愛護(hù)，謝謝大家。
五四青年員工的精彩發(fā)言稿3
各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事 大家好！今天很榮幸參加今天五四青年座談會(huì)！
說句實(shí)話，我很羨慕大家，甚至可以說是有點(diǎn)嫉妒大家，羨慕大家有這樣一個(gè)風(fēng)華正茂的好年華！羨慕大家趕上樂仁堂發(fā)展騰飛的好時(shí)候，這將給年輕人提供更多的舞臺(tái)更多的機(jī)會(huì)。這是我們當(dāng)時(shí)可望而不可即的。剛才，幾位代表匯報(bào)了自己的學(xué)習(xí)、工作和生活情況，談了今后的打算，并對(duì)我廠發(fā)展提出了一些很好的建議，大家都說得很好，聽了讓人很受鼓舞，也很受啟發(fā)。 希望和大家一起交流，一起探討。不當(dāng)之處，敬請(qǐng)指正。在五四青年節(jié)到來之時(shí)，能夠有機(jī)會(huì)在這里，與大家共談“五四”精神，我深感榮幸。我們知道，這次座談會(huì)寄托了各位領(lǐng)導(dǎo)、在座的各位前輩們對(duì)我們青年人的關(guān)懷、呵護(hù)和期望。
李大釗同志曾經(jīng)說過：“青年，國家之魂；一切新創(chuàng)新、新機(jī)運(yùn)乃青年獨(dú)有之特權(quán)；人失其青春，則人無元?dú)�；國家喪其青年，則國家無生氣。”青年人的中堅(jiān)力量可見一斑。我們作為樂仁堂年輕血液，樂仁堂“五五二二”戰(zhàn)略目標(biāo)的完成，有我們每人一份力量。我個(gè)人感受：能在樂仁堂這樣一個(gè)朝陽企業(yè)百年老字號(hào)的國企中工作，我們理應(yīng)感到榮幸，理應(yīng)感到自豪！
