發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。有關招生發(fā)言稿，歡迎大家一起來借鑒一下！
招生的發(fā)言稿【一】
飽含著忘的希望的日子!這是一個激動人心的時刻，今天是個難日子。充滿激情的時刻!只要我心往一處想，勁往一處使，就會獲得成功。相信你心在哪里，收獲就在哪里，今天的不再沉睡，明天的新必將崛起。展望未來我有理由相信，未來一定會更加美好。今天的人將會用自己的努力去迎接明天勝利的曙光。
召開暑期招生動員大會。首先，今天我全體教職員工歡聚一堂。讓我為自己能光榮加入這個團隊表示熱烈 祝賀。今天的大會是一個鼓舞士氣的大會，一個為大家鼓勁加油的大會。
生源是學校的生存之本，對于民辦學校來說。生源的多少將直接決定著學校的發(fā)展前景，所以招生就成了人義不容辭的責任。因為民辦學校是教育與商業(yè)的結合體，只有好的教學質量沒有更多的生源，那么我學校只能駐足停歇;相反，有了生源，沒有高質量的教育，學校將會坐以待斃。所以只有把兩者有機地結合起來，提高教學質量，擴大生源，學校才會蒸蒸日上。
得到家長的認可，如果說的昨天只是努力付出中吸引著諸多家長的眼球。讓他把孩子送到這里來就讀，那么的明天將會因為我今天的共同努力而變得更加燦爛輝煌。暑期的共同目標是:預招新生300名，今年9月份讓600名學生享受教育。下學期的主要目標是人將共同努力，內強素質，外樹形象，打造精品小學。這不僅是量的突破，更是質的飛躍。
力爭9月份讓600名學生享受教育。今天我召開這個暑期招生動員大會的主要目的共同努力完成暑期目標?預招新生300名。
首先要改變觀念，要達到這個目標。打破常規(guī)。未來的人不但要學會教書育人，更要學會營銷。所以我人人都應參與到招生的行列中來。人人為學校，學校為人人。學校的發(fā)展離不開個人，個人的提升離不開學校。既然選擇了小學，就不要后悔，而要為學校的發(fā)展添磚加瓦，把自己最大的潛能挖掘出來，讓它這片熱土上發(fā)揮得淋漓盡致。不要好于面子，放不下架子，生存面前他分文不值。要記�。旱K于面子的人永遠干不成大事。
每個人都要樹立自信。自信是成功的基礎，其次。一個人如果沒有了自信，就相當一棵樹沒有了根一樣，永遠不會長成參天大樹。所以我要學會銷售自己，要相信我學校沒有問題，辦學理念沒有問題，教育質量沒有問題，學費沒有問題，老師沒有問題，自己更沒有問題…請大家和我一起說:好，好，就是好。遇人就說，逢人就道，不管是親戚，朋友，熟人，還是學生家長…讓他潛移默化中受到熏陶，日積月累，身邊的人就會覺得就是好，所以自信在營銷中是非常關鍵的
不要墨守陳規(guī)，再次。要敢于走出去。不要心有余而力不足，心里整天想著：要招生，要招生…可就是不行動，那樣只能是望梅止渴，永遠品嘗不到梅子的美味。所以走出去，會看到一個廣闊的天空;走出去，會看到一個別樣的全新的自我走出去，就會有意想不到收獲，只有走出去你才能成功。30年前，一個偉大領袖，一個中國新時期的設計者?鄧小平，代表億萬人民，順應歷史潮流，打開了中國改革開放的大門，中國從此走向世界，世界從此認識中國，改革開放使中國經濟蓬勃發(fā)展，改革開放使人們生活安居樂業(yè)�，F在正值改革開放的新時期，誰抓住了機遇，敢于挑戰(zhàn)，誰就是最后的勝利者。
一個人的能力代表著他現在而一個人的學習力卻代表著他未來。讓我從現在開始，老師們想說的一個人的文憑只代表他過去。不斷學習，學會營銷，挖掘自己身上的招生潛能，達到暑期目標。
招生的發(fā)言稿【二】
親愛的同學們：
激情燃燒的六月漸成人生的美好記憶，新的征程又將再次啟航，你們又一次面臨人生的重大抉擇：是選擇繼續(xù)揚帆破浪，還是選擇靠岸歸航?是選擇知識的進一步積淀、為成功的人生增添厚實的資本，還是選擇早日搏擊人生，不斷積累人生經驗?但無論你的選擇如何，我都要真誠地說：青春無價，此時不搏更待何時?選擇無悔，某中學將助你騰飛!
我作為某中學普通的一名教師，為她歷經百年滄�？梢廊恢Ψ比~茂而感到震驚，為全體“某中學”克難奮進、不懈開拓、創(chuàng)新不止的(公文有約)精神深深折服，為在教育競爭不斷白日化的今天她取得的驕人成績而深感自豪。在一年前的今天，在.....年高考中，我校上省線人數達...人，本科上線率達...%，上省線率達...%，在...市ec值綜合評估中我校名列同類中學第一名，在...市..所高中名列第..名。某中學更加鞏固了她在...市同類學校中的領先地位，某中學又開創(chuàng)了發(fā)展史上新的里程碑!
朋友們，您們可知道，這些成績的取得凝聚著某中學學子“少年立志，蔚為國光”的..南風范，昭示著全體某中學人敢于拼搏、不斷創(chuàng)造奇跡的雄心壯志，顯示了“盡全力提供尊重、友愛、激發(fā)潛能的成長空間”這一辦學理念強大的感召力，錘煉著“質量立校、科研興校、特色強�！边@一學校發(fā)展戰(zhàn)略。如今，某中學莊嚴承諾：視學生為子女，視家長為同行，視質量為生命!親愛的同學們，某中學全體師生真誠地期待著你們的到來!
近百年高中辦學的經歷賦予我校堅實的質量根基，一流的教學質量是學校發(fā)展至今的依靠。縱觀百年，桃李滿天下：有...年畢業(yè)于我校，現為.....，中國........公司..........都畢業(yè)于我校，有首批赴....科考的.....，有現為中國......等，他們都是某中學的驕傲;時今，學校教育質量屢創(chuàng)新高，從....年上省線....人到.......年的....人僅僅八年。近三年高考學科在.....市評比中，均能榜上有名，尤其在.....年高考中，學校在沒有重點生源的情況下，一舉奪得.....市同類學校第一名，....市....所高中名列第...名，這不能不說是一種奇跡。
用“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”來贊美老師們的付出并不為過。一流的質量離不開優(yōu)良的師資，我校現有教師.....名，中高級教師.....名，地市兩級學科帶頭人、骨干教師......人。有人說：某中學是培養(yǎng)人才的搖籃，是的，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”;一流的質量離不開創(chuàng)新教學。學校根據學生實際，大膽實施分層教學、分類指導，讓所有的學生均學有所獲、學有所長，“為學生的可持續(xù)發(fā)展而創(chuàng)造適合的教育”已成某中學人的共識。
近年來，一部分進入我校的初中畢業(yè)生，中考分數并不高，學習基礎也并不牢。但在我校三年，成就了他們的夢想，如;一流的質量離不開特色教育為學生提供的成長立交橋。學校從....年實施分流加特色辦學模式改革已近十年，特色教育為各層次學生創(chuàng)造適合的空間。
十年來，不斷創(chuàng)造著藝體專業(yè)合格率......%、本科合格率漸達.....%以上，本科升學率....%以上的驕人成績。.....年.......考入.........學院，現在......在讀;....年畢業(yè)生現已留學.....學習服裝設計，.....年畢業(yè)的.....從湖北美術學院畢業(yè)，現在廣州美術學院廣告學讀研究生……他們是其中的優(yōu)秀代表，他們曾經是中考的“失敗者”，但學校的特色教育圓了他們的大學夢。
學校對基礎相對好的學生實施競賽輔導，在數理化生全國奧林匹克競賽中，近三年有近三十位學生奪得國家和省級獎勵，在全國中學生英語競賽中，有五位同學獲得省級二、三等獎，在宜昌市科技節(jié)活動中，許多參賽選手獲獎，在.....市第....屆科技節(jié)中，我校獲得電子制作團體獎，是......市唯一獲此殊榮的學校，要知道，他們曾經并不“優(yōu)秀”。
親愛的同學們，有朋自遠方來，有志者事竟成，某中學是一所普通高中，但她創(chuàng)造了不普通的業(yè)績。某中學又是一所高質量的平民子女學校，讓山區(qū)的孩子享受最優(yōu)質的教學服務。我們有理由相信，某中學有你們的加入，將更加充滿生機與活力，明天學校將以你為榮!
近百年高中辦學見證著某中學的成長，學校綜合辦學水平不斷提高。近幾年，學校先后成為.....市“文明單位”、“社會治安綜合治理紅旗單位”，成為......市“示范學�！�、“名牌學校”、“綠色學校”、“安全文明校園”，成為........省“教育科研50強學校行列”的高中學校，學校還被教育部教育管理信息中心命名為“教育觀測基地”……榮譽雖然屬于過去，但見證著二中人奮力拼搏的足跡，見證著綜合辦學實力的增強：學校教學設施先進，建有高標準的校園計算機網絡系統(tǒng)，終端遍布各教室，師生可通過寬帶網隨時實某中學現與外界的互動式學習交流，實現資源共享，學校開放微機室，學生可在網上瀏覽、查閱資料，動手進行電子制作等。
學校建有高標準的語音室、多媒體教室、計算機室，實施課堂教學網絡化;學校南北校區(qū)相互輝映，南區(qū)已建成為高標準的學生食堂，可容納兩千多人同時進餐，并不斷調整飲食結構，讓學生、家長和社會滿意。南區(qū)配套籃球場、乒乓球場、排球場、羽毛球場等，拓寬學生的活動空間，課外活動這里總是熱門非凡;學校不斷改善住宿條件，公寓式寢室寬敞明亮、干凈整潔，寢室文化建設體現著“文明與關愛”;學校堅持以生為本，實施民主管理，注重聽取學生們的意見，校長信箱可隨時實現學生與校長的平等對話，學校也堅決采納合理化建議。
學校關愛貧困生、留守子女，通過設立“扶貧幫困基金會”，為貧困生解決生活困難。通過結對子、四聯(lián)一創(chuàng)等活動，每位老師、每位黨員聯(lián)系留守子女，從生活上、做人上給予真心的關愛。通過為孤獨、單親、特困學生適當減免學費，鼓勵他們完成學業(yè)、奮發(fā)有為。某中學就像一個大家庭，充滿和諧與溫馨!
親愛的同學們，不經歷風雨，怎么見彩虹!熱忱歡迎你們報讀百年名校、某中學!我們定會讓你夢想成真，選擇無悔，讓你們的青春綻放出絢麗的風景!
