家長會學(xué)生發(fā)言稿高一【薦讀】

思而思學(xué)網(wǎng)

今天的學(xué)校因您而格外溫馨,今天的校園因您而更加燦爛。首先請?jiān)试S我代表高一全體師生對各位的到來表示熱烈地歡迎和衷心的感謝!感謝您對我們工作的理解,更感謝您給予我們最無私、最真誠的支持。你們按時到會的本身就是對學(xué)校工作的大力支持和密切配合,是對學(xué)校全體老師努力做好本職工作的最大鼓勵和鞭策,是對孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn)。

一、學(xué)校管理

向家長介紹教學(xué)樓,宿舍,路隊(duì)的管理情況。宣讀一中學(xué)生十不準(zhǔn)。簽名。下學(xué)期,建立個人發(fā)展報告檔案,每周一通報。90分、80分、60分。等情況。

二、班級管理

一年來我班所做的主要工作

1.制定班規(guī),規(guī)范行為習(xí)慣。值日班長負(fù)責(zé)制。

根據(jù)學(xué)校的校規(guī)及中學(xué)生守則初步形成了我班的班規(guī)。實(shí)行了值日班長負(fù)責(zé)制。(介紹值日班長負(fù)責(zé)制的意義及實(shí)行過程和整個班級的秩序情況)

2.樹立想理,明確學(xué)習(xí)目標(biāo)

我班是一個重點(diǎn)班,重點(diǎn)班的目標(biāo)就是為了學(xué)生能考大學(xué),不是只拿一張高中畢業(yè)證,同學(xué)們究竟想上哪所大學(xué)?剛開學(xué)的時候,要求每一個同學(xué)都在自己的心里選好一所大學(xué),并為實(shí)現(xiàn)自己的夢想開始奮斗,在平時的德育活動時間,我多次給學(xué)生講高考方向,列舉以前教過的學(xué)生的典型事跡,讓學(xué)生知道,中考成績很多時候都只是高中分班的依據(jù),很多高中自費(fèi)生也考上了很好的大學(xué)。這說明要考大學(xué)關(guān)鍵在于高中三年的努力,在這期間一天都不能放松.

3.傳授學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣在高中學(xué)習(xí)中是至關(guān)重要的,它甚至可以決定一個學(xué)生的成敗,因此這也是高一階段我們常規(guī)工作的重心。學(xué)生剛從初中進(jìn)入高一,還是沿用初中的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,時間觀念不強(qiáng)。還象初中一樣,被動學(xué)習(xí),放下書包就耍,只應(yīng)付老師布置的作業(yè),不知道晚自習(xí)該做什么-----,為此,我們專門開班會教授高中的學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)時間的安排

指導(dǎo)同學(xué)們制定出自己每天的學(xué)習(xí)時間表,并要求他們堅(jiān)持執(zhí)行;各科老師也針對各科的具體特征對各科的學(xué)法做了講解和要求;在學(xué)習(xí)的過程中,各科老師針對個別同學(xué)的具體情況還進(jìn)行個別指導(dǎo),幫助同學(xué)們改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,在學(xué)習(xí)過程中,我強(qiáng)調(diào)學(xué)生多問,多交流討論,多問是提高成績的途徑之一,學(xué)生來問老師,老師一般還會根據(jù)你所問的內(nèi)容進(jìn)行拓展或加深,這都是學(xué)生可能花許多時間都難以學(xué)到的知識。

由于本期教學(xué)任務(wù)緊,有些問題也不可能在課堂上講到,要靠學(xué)生課后自學(xué),不懂的會更多,所以希望家長在和您的子女交流時要求他們多問,我們的任課老師都是教過高三的,積累了許多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),他們精心設(shè)計著每一堂課,細(xì)心批改每一次作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生耐心地解答學(xué)生的每一個疑難問題,他們不怕學(xué)生的多次請教,就擔(dān)心學(xué)生不來問一次。

4.德育教育,學(xué)會做人。

我們班一直提倡"學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人".而且把學(xué)會做人放在了教育的首要位置,開學(xué)的第一天,我就對學(xué)生提出,高中階段的三個主要任務(wù)是:學(xué)會做人、處事、學(xué)習(xí)。

5.鍛煉身體,培養(yǎng)健康體魄

督促學(xué)生認(rèn)真上好兩操一課:早操、課間操、體育課。學(xué)校在本學(xué)期也加大了這方面的管理檢查力度。

三、介紹任課老師,樹立老師形象?偨Y(jié)期末考試成績。

表揚(yáng)進(jìn)步大的學(xué)生,表揚(yáng)一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)的學(xué)生。鼓勵后進(jìn)學(xué)生。單科第一名的學(xué)生(見成績單)。

四、與家長一道共同探討教育子女的方式方法

(一)加強(qiáng)溝通。我們的任課課教師都是參加教育工作多年,有豐富的教育教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),懂教育規(guī)律,平時各位家長如果有時間可以到辦公室和老師交流,或者打個電話詢問,使老師們心中有數(shù),更全面地了解學(xué)生,也可以隨時探討共同教育學(xué)生的方法,在座的家長有一些可能連我這個班主任的電話都不知道,還不說任課教師的,開學(xué)這么久,和我打過電話也只半數(shù)家長。有的家長把學(xué)生放到學(xué)校后,認(rèn)為什么都由老師負(fù)責(zé)了,自己就什么都不管了,天天去忙工作、忙打牌、忙賺錢,其實(shí)一個的成才要靠學(xué)校、家庭、社會三方面共同教育。家長每學(xué)期至少要與班主任聯(lián)系一次。謝絕宴請。

(二)、關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的過程,關(guān)注學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。我強(qiáng)調(diào)關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程,是因?yàn)槟芰Φ呐囵B(yǎng)、習(xí)慣的養(yǎng)成就在過程之中。當(dāng)然,我們并不是不關(guān)注結(jié)果,但我關(guān)注的是大結(jié)果,而不是一次考試的結(jié)果。抓好子女在家的行為習(xí)慣。如良好的休息、科學(xué)的安排學(xué)習(xí)、適量的家務(wù)勞動(勞動是教育人的較好方式,只有勞動,他才懂得來之不易,懂得珍惜)等。你的孩子回家后晚上和周末的時間都在做什么?你了解嗎?他(她)上學(xué)路上,放學(xué)路上都和那些人同行?最近是不是特別愛打扮?是不是有異性朋友?是不是愛上網(wǎng)?是否有手機(jī)?學(xué)生上課玩手機(jī)的除外,還有許多同學(xué)上課時相互發(fā)短信,所以學(xué)生有手機(jī)是有百害而無一利;有的學(xué)生找家里要手機(jī)、要名牌鞋、衣服,就是因?yàn)閯e人有,這實(shí)際上就是在攀比。我們的家長因?yàn)樽约阂郧笆苓^苦,不想孩子們受苦,這可以理解,中國有名古話“吃得苦中苦,方為人上人”,這句話雖然不很正確,但也能夠說明艱苦教育是必要的。

(三)禮貌問題……

結(jié)束語:請相信一句話:人間自有公道,付出總有回報。只要有你們的傾力關(guān)注,便會有孩子們強(qiáng)大的持續(xù)不斷的動力!為了孩子一生的幸福,讓你們、孩子們、還有我們老師緊緊地團(tuán)結(jié)在一起,擰成一股繩,讓你們的孩子、我們的學(xué)生在稻田這個新起點(diǎn)帶著希望上路,放飛他們的夢想!

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