小學生教師發(fā)言稿【精華篇】

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小學生教師發(fā)言稿一

尊敬的各位家長:

你們好!首先向各位家長表達我深深的謝意,感謝你們在百忙之中抽出時間來參加今天的家長會,你的到來就是對我們健康路小學的支持,也是對我工作的支持。你們把孩子送進校園,交給老師,也就交給我一份義務。能夠和你們的孩子一起學習、生活、成長,我感到非常的榮幸。今天召開這次家長會的目的就是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便我能及時的調(diào)整工作,提高教育教學質(zhì)量,同時也促使家長能積極的參與到學生的教育管理中來,總之一句話“一切為了學生”。

今天我要講的有這幾個方面:班級的基本情況,談談這學期在班級管理這一塊的幾點想法,關(guān)于語文學習提醒

接下來我介紹一下班級的基本情況:

1.學生情況:本班學生52人,男生32人,女生20人。大部分同學性格比較活潑,雖然年齡懸殊不是很大,但在能力上存在著一定的差距,我們教師會在教學時注意根據(jù)學生情況進行教學設計,最大限度地照顧到全班學生,這一點請家長放心。下周我想在班上設立了班長一名、副班長兩名,學習委員兩名,勞動委員兩名,小組長八名,其他班干等對孩子更加了解后再行設定。孩子的座位是按他們個子高矮安排的,如果有特殊情況,比如眼睛、耳朵不好的,出示醫(yī)院證明,我們在座位上可以給予照顧。

2.教師情況:我是班主任,任語文學科,兼任本班的《品德與生活》、閱讀以及班會課。今年是我跨進教學生涯的第八年,雖然有一些教學的經(jīng)歷和經(jīng)驗,但面對一年級的學生確實是第一次,我非常感謝學校對我的信任,給了我一個展示自己的平臺。我會不斷向老教師和優(yōu)秀教師請教經(jīng)驗,用我最大的熱情投身到班級和教學工作中來,認真的處理好班級中出現(xiàn)的問題,同時,我也希望各位家長能多多提出寶貴意見,使我的工作能做的更具體更細致。

數(shù)學由汪老師任教,同時汪老師還是我們班的副班主任,同樣負責班級的日常管理活動,汪老師是一名有著豐富教學經(jīng)驗的優(yōu)秀教師,有了汪老師的協(xié)助,我們一定能將班級事務處理好。英語由陶老師任教,雖然陶老師也很年輕,但同樣有著豐富的教學經(jīng)驗和扎實的專業(yè)技能。此外在一年級還開設了很多的技能課,讓孩子在玩中做,在做中學,我們的每位任課老師都非常認真負責。讓學生學好,讓家長放心,是我們每一位教師應盡的責任和義務。

對于一年級學生來說,重點是培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的行為習慣,有了良好的行為習慣,才能更好的學習,接下來我就談談這學期在班級管理這一塊的幾點想法:

剛踏入一年級的小學生,對于學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的.在常規(guī)教育方面,我想從以下幾點入手:

1.常規(guī)教育方面

1)充分利用班隊會的時間學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣.

2)合理利用晨會、學校組織的主要活動對學生進行教育。合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié),國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

這學期我們班級活動的主要是圍繞學;顒觼黹_展:學校這學期有兩項較大型的活動。首先是“做彬彬有禮的小學生”主題活動,今年我們有三個主題“文明禮貌月”和“上下樓梯秩序月”和“路隊”,這些活動學校這幾年一直在開展,效果比較明顯,所以今年還繼續(xù)進行,我也將利用這個活動對學生進行針對性的常規(guī)教育。還有一項活動是“校園之星”申報活動,學校取消了“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀隊干”的評選,取而帶之的就是我們的“校園之星”,相對于原來,我們的“校園之星”獎勵的幅度更大,獎勵的范圍也更廣,這項活動的亮點是在“校園之星”評比的基礎上,還將評出校園“閃亮十星”(學習之星、勞動之星、創(chuàng)造之星、律己之星、進步之星、禮貌之星、責任之星、關(guān)愛之星、藝體之星、特別之星),我將會借助這樣的活動,幫助學生確定一個目標,在班級日常工作中督促他們做好。

3、孩子的自我保護意識和安全意識的教育。課間休息做到文明禮貌,不互相追逐打鬧。家長晚來接孩子,要告訴孩子不要亂跑,在教室等候。

孩子進入一年級,開始接受有目的、有計劃、有系統(tǒng)的學校教育。對于孩子來說這樣的生活和幼兒園是有很大區(qū)別的,這必然要引起很多的問題,在解決這些問題時我建議家長做到“三忌”:忌過分保護。一根獨苗,捧在手中,貼在胸口,含在嘴里,樣樣事情包辦代替(背書包,拿水杯),要讓孩子知道,自己長大了,已經(jīng)是一名小學生了,生活、學習不能完全依靠父母和教師,能自己的事自己做,遇到問題和困難自己要想辦法解快。參加一些力所能及的勞動,學點簡單的勞動技能,會開、關(guān)門窗,掃地、抹桌椅等,培養(yǎng)孩子生活自理能力,逐漸減少父母或其它成人的照顧,逐步培養(yǎng)孩子獨立生活的能力;此中要做好老人的工作……忌過分寵愛,F(xiàn)在的孩子,是家里的小皇帝、小公主,家長往往明知無理,但經(jīng)不住孩子哭鬧,只能樣樣事情依著他,從而導致了孩子以我為中心,在不正常的環(huán)境中成長的現(xiàn)象,可是進入學校以后,是有約束和壓力的,或許孩子會在成長的過程中遇到一些挫折和批評,作為家長,對于孩子的不合理行為要讓孩子受一些批評。忌過分期望,F(xiàn)在的孩子一個比一個聰明,父母都希望自己的孩子成龍成鳳,心愿是好的,但要提醒家長,小學和幼兒園是完全不同的,幼兒園的學習負擔不可與小學相比,次次得100分是不可能的,孩子努力就可以了,關(guān)鍵是幫助孩子找出失誤的原因,建立對學習的信心。

尊敬的家長們,希望我們在今后的日子里能互相配合,為了同一個目標“一切為了孩子”而努力。

小學生教師發(fā)言稿二

尊敬的各位家長:

大家好! 看著大家熟悉的面孔感到十分的親切,教這個班的時間加起來已經(jīng)有將近兩年了,而且學校要是沒有什么特殊安排的話,我應該會把這個班的孩子教到小學畢業(yè),所以說,和在座的各位家長都是比較有緣的,我想很多家長來學校開家長會,最想知道的就是自己孩子在校的學習情況,所以針對每個孩子的學習情況,尤其是語文學習情況作一個簡要的分析,由于孩子比較多,我每個孩子只能簡單講幾句,如果你想更多了解孩子情況的,可以在會后再和我們老師單獨交流,小學生家長會教師發(fā)言稿。另外,還是有兩點特別要和大家明確:

一、關(guān)于作業(yè)把關(guān) 關(guān)于孩子的作業(yè),是我每次家長會和大家都要談到的,但是談歸談,還是有部分的家長好像不大重視孩子的作業(yè)情況,也可能是比較忙,顧不上看孩子的作業(yè)。但我還是要講,記事本上不要只是形式的簽一個名,還是要負責任地看看孩子是否真正地認真的做好。家長們也都說孩子的作業(yè)現(xiàn)在連家長都看不懂了,這樣的情況是正常的。老師們要大家檢查的,不是說一定要一道一道地讓大家看是否做對,關(guān)鍵是看孩子字有沒有寫好,卷面是否整潔,有沒有空掉的地方。一般這些地方?jīng)]有問題的,孩子應該是比較認真做的。今天想特別提醒一點,語文學科上看作文的這項作業(yè),也要特別監(jiān)督好,作文的重要性不要我多說了,統(tǒng)考時100 分的考卷占40 分,作文寫好了語文考好也不難了。作文要寫好除了老師教方法之外,最重要的就是多看書,自己肚子里要多積累好詞好句,新穎的寫法。所以我規(guī)定了每天應該每天堅持半小時的閱讀,批注至少3篇。這樣做對提高孩子的寫作水平肯定是很有作用的。就是很多同學堅持不了。

二、關(guān)于電腦網(wǎng)絡 隨著現(xiàn)代信息技術(shù)進入千家萬戶,我們的生活發(fā)生了巨大的變化。我們說網(wǎng)絡是把雙刃劍,一個開放的網(wǎng)絡空間,孩子在網(wǎng)絡上接受著比來自家庭密集、復雜得多的信息。有的孩子甚至迷上了上網(wǎng),在自己家上網(wǎng),或者到同學家里去上網(wǎng)、打游戲,甚至到網(wǎng)吧、游戲廳的也有。據(jù)我所知,我們班學生受到電腦網(wǎng)絡的影響還是挺大的。特別是男孩子,有的雙休日一天要打五六個小時的游戲,這樣怎么還會有心思學習呢。所以,希望我們家長對孩子上網(wǎng)有一個輔導、監(jiān)督的有效措施,很清楚地知道孩子在網(wǎng)上做些什么,跟哪些人在來往。而且對于上網(wǎng)的時間也要有嚴格規(guī)定,平時上學期間肯定是不能上網(wǎng)游戲,雙休日上網(wǎng)的時間也要有控制,如果你不在家,可以采取拔掉網(wǎng)絡線或者設置密碼的方式,絕對不能任由孩子自己控制。

三、關(guān)于預防傳染病 最近,傳染病較多,大家一定注意孩子的個人衛(wèi)生、家里衛(wèi)生。

四、關(guān)于安全

1、作息時間:早8點,午1點10分。慎防昆明事件,安全重于泰山。

2、雙姿的養(yǎng)成一定要考家長的配合,在家時間、雙休日,不能反彈。

3、學生禁止打耳洞,涂指甲油。

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