篇一:初一學生發(fā)言稿
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
同學們,在上一學期里,我們在學校領導的正確領導下,在老師們的關心幫助下,我們不但學到了許許多多的科學文化知識,還懂得了不少做人的道理。我們日漸聰明,我們的人格日漸完善,我們的體格日漸強壯,而我們上一學期里的點滴進步,無一不凝聚著老師們的心血。同學們,面對著為我們日夜操勞的老師們,此時此刻我心潮澎湃,在這新的學期開始,我首先代表全體同學,向我們辛勤工作的老師說一聲,“老師,您辛苦了!” 同學們,當你再次走進我們美麗的校園時,我不知道你有什么感想?纯次覀儗W習、生活和成長的地方,這里,有雄厚的師資力量,有科學的管理措施;這里,有嚴謹求實的教風,有創(chuàng)新發(fā)展的學風;這里,有“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”的學習生活,有“寶劍峰出磨礪出,梅花香自苦寒來”的成功收獲。在這樣優(yōu)越的環(huán)境下,作為學生的我們,能不認真學習嗎?同學們,新的學期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,在新的學期里,我們更應該認真聆聽老師的教誨,認真學習科學文化知識,以《中學生日常行為規(guī)范》為準繩,時刻嚴格要求自己,做一個品學兼優(yōu)的好學生。在行為禮儀方面,要嚴格按照《中學生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中;在安全與紀律方面,一定要按學校的要求辦,聽從老師及管理人員指揮,上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位,絕不開展危險性游戲;在學習方面,人人都要弄清一個中學生的主要任務是什么,認真改掉學習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,發(fā)揚刻苦鉆研精神,在同學中開展比、學、趕、幫、超活動,人人訂出學習目標,并向自己理想的目標奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學習中有一定困難,以前留下了遺憾的同學,你們更要吸取教訓,加倍努力,力爭縮小與其他同學在學習上的差距;作為初一年級的學生,更要高度注意,本期是我們中學階段的第一個學年,在各個方面都要給學校留下好的印象。我們更要珍惜一分一秒的時間,把更多的精力投入到學習之中。天道酬勤,一份耕耘,一份收獲,只要我們勤奮努力,一定會迎來燦爛的明天。
同學們,讓我們在新的學期里發(fā)揚互幫互助、積極主動、探索創(chuàng)新的精神,取得驕人的成績,共同暢想陸集中學的美好明天!
篇二:初一新生代表發(fā)言稿
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!我是初一(二)班的學生XX,今天,有幸代表2009屆新生在這里發(fā)言,我心里感到無比激動。在教師節(jié)即將來臨之際,我代表初一全體同學向我們辛勤的園丁說一聲:老師,您辛苦了!
在這秋高氣爽、丹桂飄香的時節(jié),踏著九月金色的陽光,我們邁進了南苑中學的校門,開始了人生中新一輪的挑戰(zhàn)。這里,綠色的校園多么漂亮,五彩繽紛的花壇,高大挺拔的白楊樹、銀杏樹似乎都在向我們招手。在這美麗的校園里,我們將結識可敬的老師和可親的同學。有了老師的引導和同學的陪伴,知識的大門正在向我們一點點敞開。有人曾經(jīng)說過:“中學的時光好比萬兩黃金”,經(jīng)過初中三年的磨礪,相信我們的成績一定會更上一層樓!
在著莊嚴的時刻,我代表初一新生向領導和老師們宣誓:第一、從規(guī)范日常行為做起,用規(guī)范來指導自己的言行,養(yǎng)成良好的道德行為習慣;第二、自強自立,管好自己的生活;第三、遵守紀律,刻苦學習,力爭上游;除此之外,我們還要多讀書,讀好書,從優(yōu)秀的書籍中汲取豐富的養(yǎng)料,提高自己的學養(yǎng)和品格。
同學們,知識在于積累,天才在于勤奮。我們清楚地知道:學習是取得成功的基礎,只有青少年時期努力學習,積累豐富的知識,才能為將來的成功打下堅實的基礎。實踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎上,我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關鍵,只有不斷奮斗,努力進取,才能使學習和實踐的成果得以充分展示。在這一點上,我們要向初二初三的大哥哥大姐姐們學習,學習他們刻苦鉆研奮力拼搏的精神,接過他們手中傳遞下來的火炬,讓南苑中學的輝煌一直延續(xù)下去!
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!蔽覀冎挥星谟诟冻觯艜惺斋@。相信在學校領導的關心下,在老師的辛勤培育下,經(jīng)過我們不懈的努力,三年后,我們一定會成長為有理想,有道理,有文化,守紀律的合格中學生,給父母,給學校,給社會交上一份完美的答卷。
“春有繁花秋有月,夏有涼風冬有雪,若無煩事在心頭,便是人生好時節(jié)!蹦显分袑W的全體同學們,讓我們以這個美麗的金秋為起點,懷揣最美好的希望,以最飽滿的熱情去迎接新的挑戰(zhàn)??用勤奮攀登智慧的高峰,用知識的金鑰匙開啟成功的大門!今天,我們以進入XX中學為榮,明日,學校一定會因為我們而感到自豪!
我的發(fā)言結束了。謝謝大家!
篇三:初一學生發(fā)言稿
各位叔叔阿姨:
大家下午好!首先,我代表初一(x)班全體同學向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎,并對你們能在百忙之中抽時間參加今天的家長會表示衷心的感謝!
我是初一(x)班的班長,xx。今天作為學生代表,我很榮幸能和大家在一起交流。去年7月,我和其他的同學一樣帶著興奮與期待,走進了這個遼闊的校園,或許因為回想著小學的輕松時光,許多同學并沒有很快適應中學生活、投入到緊張的學習之中。我想,老師,是所有同學和在座的各位家長都想感謝的人,不管他是班主任,還是科任老師,是他們的辛勤付出,引導我們順利適應了中學緊張的學習生活,并使我們擁有了自己理想的成績。在這里真心感謝給我們傳授知識,解決難題的老師們,謝謝你們!
在我看來,學習是一個不斷求知、不斷探究、不斷完善自己的過程,而興趣則是最好的老師。"知之者不如好之者,好之者不如樂之者",有了學習的興趣,就有了學習的動力,就有信心學好一切。其次對學習要有一個正確的態(tài)度和認識。學習是成長的一部分,我們在學習中成長,同時也在成長中學習,因此我們不僅要學習文化知識,更要學習如何做人,因為人的道德品行高于一切。有的父母見到孩子考試后,成績一時不夠理想,便十分焦急。有的時常抱怨、斥責,甚至對孩子進行懲罰。這樣做是十分錯誤的,家長與孩子之間應架起溝通的橋梁。對于自控能力不強或學習主動性不強的孩子,家長可以適度加強對孩子學習的監(jiān)督。最重要的是要正確看待我們的分數(shù)。不要認為分數(shù)就是一切,其實能力才是最重要的。再次,學習要有明確的目標。家長可以為孩子定一個目標,但目標要根據(jù)我們的具體情況而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培養(yǎng),太高不僅不利于目標的實現(xiàn),學習積極性也會受到打擊。只有態(tài)度端正了,目標明確了,才有前進的方向。最后,也是最重要的就是要掌握科學的學習方法。我們在校的過程是預習??聽課??復習??總結,因此,我的學習方法就是從這四個環(huán)節(jié)下手,對癥下藥,有的放矢?傊,我的學習方法可以總結為"主動、認真、刻苦"這六個字。
以上是我的我的一點學習體會和一些不成熟的看法,肯定有許多不足之處,懇請老師及各位叔叔阿姨批評指正。
下面,請允許我代表全班同學說出我們的心聲:我們即將步入八年級,開設的課程將更多,學習的節(jié)奏將更緊張,學習的任務將更加繁重,老師和同學對待學習的態(tài)度也有所不同。希望家長能多多關心我們的學習,能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。我們要快樂的學習、快樂的成長,不要為一時的成績所左右,更不能為臨時取得了一點點成績而驕傲。其實,每一堂課都飽含著老師巨大的付出,每一道題都有知識的灌輸,每一次的作業(yè)都有老師燈光下的辛勞,每一次考試都試探著家長、老師和個人的心理。請你們在看到我們進步的時候多給我們一些鼓舞、發(fā)現(xiàn)我們錯誤的時候正確引導,知道我們較勁的時候予以寬慰,我想我們都是優(yōu)秀的,無論什么時侯都會在人生的道路上越走越寬廣。我很感激學校的老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲:你們辛苦了!最后,祝愿所有的老師和家長身體健康、工作順利!