競(jìng)選班長(zhǎng)的優(yōu)秀發(fā)言稿1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫宋泓睿,我在快樂(lè)作文班,是一小的學(xué)生,我已經(jīng)十歲了。曾經(jīng)一個(gè)名人說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)將軍的士兵不是一個(gè)好士兵”,所以我感到不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生就不是一個(gè)好學(xué)生。
我的優(yōu)勢(shì)是打乒乓球,曾經(jīng)獲得全市乒乓球賽團(tuán)體第二名、個(gè)人單打第七的成績(jī)。還有是我喜歡滑滑板。
當(dāng)好班長(zhǎng),應(yīng)該做好四個(gè)方面。
第一,學(xué)習(xí)方面,要組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取好的成績(jī)。
第二,紀(jì)律方面,要聽(tīng)老師的話,不要和同學(xué)們亂打亂鬧,下課的時(shí)候要和同學(xué)們做有意義的活動(dòng)。
第三,活動(dòng)方面,每周進(jìn)行一個(gè)長(zhǎng)跑比賽,那樣可以鍛煉身體,或者每周舉行一次跳繩比賽,誰(shuí)要是贏了,就獎(jiǎng)勵(lì)500分積分卡。
第四,勞動(dòng)方面,分五個(gè)小組,每個(gè)小組每周打掃一次班級(jí),哪個(gè)組打掃得好,就給小組一面紅旗,小組每人獎(jiǎng)勵(lì)500分積分卡,要是不好好打掃的話,就每人扣200分積分卡,這樣才能讓同學(xué)們愛(ài)上勞動(dòng)。
我要把我們班級(jí)管理得最好。
以上幾點(diǎn)方面,你們同意嗎?希望能投我一票,謝謝大家。
競(jìng)選班長(zhǎng)的優(yōu)秀發(fā)言稿2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我叫李欣,是五年級(jí)(6)班的一名學(xué)生。今天,我站在這里參加競(jìng)選班長(zhǎng)一職,感到無(wú)比的榮幸和自豪,這是一次鍛煉我能力的機(jī)會(huì),我會(huì)把握機(jī)會(huì),努力明天。我的缺點(diǎn)是粗心、膽小。不過(guò),我要是當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)把這兩個(gè)缺點(diǎn)改掉。
假如我競(jìng)選成功,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作,我會(huì)在五(6)班開(kāi)展一些小型的知識(shí)競(jìng)賽。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
最后,我再次真誠(chéng)地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng),謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)的優(yōu)秀發(fā)言稿3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情競(jìng)選班長(zhǎng)一職。我知道,自己并不完美,但是,我無(wú)數(shù)次地告訴自己:“不要怕推銷自己,只要認(rèn)為自身有能力,就要相信自己能擔(dān)任這個(gè)職務(wù)。”我知道自身存在許多缺點(diǎn),如上課講小話、做小動(dòng)作、書(shū)寫(xiě)不工整等,但我又是個(gè)聰明、活潑、有上進(jìn)心的人。今后,我將改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),謙虛接受他人的批評(píng),更加努力學(xué)習(xí)。雖然我沒(méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),缺乏豐富的管理班級(jí)事務(wù)的經(jīng)驗(yàn),但這世上哪有人是一出生就擁有豐富經(jīng)驗(yàn)的?經(jīng)驗(yàn)是靠一點(diǎn)一滴積累而來(lái)的,不是一下子就能突飛猛進(jìn)的,我希望今后同學(xué)們能將我的缺點(diǎn)、過(guò)失一一指出,讓我變得更優(yōu)秀。
今天,我懷揣一顆熱忱的心,站在講臺(tái)上競(jìng)選班長(zhǎng)一職,是為了鍛煉自己,讓自己變得更加自信,更是為了更好地為老師和同學(xué)們服務(wù)!白146班成為一個(gè)幸福的班級(jí)”是我的競(jìng)選口號(hào),也是我競(jìng)選的最終目的。為了更好地為班集體服務(wù),我做了如下規(guī)劃:
1.在晨讀、課間或放學(xué)時(shí)間,適當(dāng)安排同學(xué)們閱讀課外書(shū)。這樣既能豐富同學(xué)們的知識(shí)積累,提高寫(xiě)作水平,又可讓同學(xué)們放松身心,陶冶情操。
2.開(kāi)展“手拉手”活動(dòng),讓同學(xué)們感受到彼此的溫暖。
3.開(kāi)展“一加一”活動(dòng),讓會(huì)做題的同學(xué)幫助不會(huì)做題的同學(xué)。這樣既讓不會(huì)做題的同學(xué)不會(huì)因難題而退縮,又加深了同學(xué)們之間的友誼,同時(shí)感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
4.成立“解惑小組”。當(dāng)有同學(xué)遇到難題實(shí)在解決不了時(shí),可向“解惑小組”請(qǐng)教。
如果我得到同學(xué)們的肯定,當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,盡力管理好班級(jí),使之變得更加美好。如果沒(méi)有當(dāng)選班長(zhǎng),我也不會(huì)氣餒,而是更加認(rèn)真反思自身有什么地方還做得不好,并努力改正,為下次競(jìng)選做好準(zhǔn)備。
“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”,是的,說(shuō)到不如做到,要做就做最好。今天,我是成功的參與者,明天,我就是參與的成功者。老師、同學(xué)們,請(qǐng)給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!
最后,祝老師工作順利,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!