新入職教師代表發(fā)言稿【匯總】

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 新入職教師代表發(fā)言稿一

各位老師、同志們:

在這碩果累累的金秋時節(jié),我們迎來了第31個教師節(jié)。今天,我們隆重集會,舉行市直學校新入職教師宣誓儀式。借此機會,我代表市委、市政府,向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的廣大教師和教育工作者致以崇高的敬意和節(jié)日的問候!向新入職的教師表示熱烈的祝賀!向所有關心支持我市教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士表示衷心的感謝!

時逢盛世百業(yè)興,國運昌盛重于教。近年來,我市教育改革發(fā)展取得了突出成績,教育資源不斷優(yōu)化,辦學條件顯著改善,教育質量逐步提高。全市廣大教師和教育工作者自覺貫徹黨的教育方針,立足本職,敬業(yè)愛崗,甘為人梯、嘔心瀝血,為慶陽教育改革發(fā)展做出了重要貢獻,贏得了社會各界的贊譽和尊重。

當前,全市上下正在加快轉型升級發(fā)展,各級教育部門和廣大教育工作者要自覺服務大局,始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略不動搖,大力加強教師隊伍建設,全面提高教育教學質量,推動我市教育均衡發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、提質發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展,為全面建設幸福美好新慶陽作出積極貢獻。借此機會,我對全市廣大教師和教育工作者提三點希望:

一是要堅持愛崗敬業(yè),提高品德修養(yǎng)。古人講,德為才之帥,才為德之資。作為一名教師,首先要把愛崗敬業(yè)、立德樹人作為為師從教的首要任務,認真修師德、練師能、鑄師魂。要時刻謹記黨和政府培養(yǎng),不忘人民重托,肩負時代使命,自覺踐行,遵守教師職業(yè)道德,常修為師之德,常懷愛生之心,常思家長之盼,率先垂范,示范引領,立好標桿,以自己的優(yōu)秀品格去感染、熏陶、教育學生;要堅持用靈魂塑造靈魂,用人格培養(yǎng)人格,用智慧啟迪智慧,用知識收獲知識;要傾情關愛,愛生如子,愛校如家,用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛,通過真情、真心、真誠拉近同學生的距離,滋潤學生的心田,讓學生“親其師”、“信其道”,在平凡的工作崗位上釋放創(chuàng)業(yè)激情、演繹事業(yè)精彩。

二是要堅持不斷學習,錘煉素質能力。扎實的知識功底、過硬的教學能力、勤勉的教學態(tài)度、科學的教學方法是每一位教師都應該具備的基本素質。廣大教師要把學習作為永恒的追求,在不斷學習中接受新知識、樹立新理念、錘煉真本領,在履行崗位職責中不斷提高教

書育人的能力和藝術;要學習借鑒先進的教育教學理念,汲取教育前輩及大師的寶貴經(jīng)驗和成果,積極學習精妙的教學構思、清新的教學語言、動態(tài)的資源生成、沉穩(wěn)的課堂把控,博采眾長,取長補短,在實踐中完善教育理論、增強教學技能,不斷提高自身的學術涵養(yǎng)。特別是要尊重學生的個性,理解學生的情感,走進學生的內(nèi)心世界,培養(yǎng)學生創(chuàng)造精神和創(chuàng)造能力,不僅要教育學生學會做人、養(yǎng)成良好品行,又要教育學生學會學習、掌握基本知識和基本技能,更要教育學生學會生活,幫助學生共同面對和解決成長過程中的困惑和問題,讓每一個學生都健康成長,讓每一個學生都享受成功的喜悅,讓所有學生都成長為有用之才。

三是要堅持率先垂范,樹立良好形象。教師的人格力量和良好形象是成功教育的重要條件。廣大教師要率先垂范、以身作則,引導和幫助學生把握好人生方向,把正確的世界觀、人生觀、價值觀、道德觀傳授給學生,默默無聞,無私奉獻,自覺守望精神家園,努力堅守人格底線,帶頭弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,以自己的模范行為和良好形象影響和帶動學生全面發(fā)展。要用好課堂講壇,用好校園陣地,用自己的模范行動倡導,用自己的學識、閱歷、經(jīng)驗點燃學生對真善美的向往,使浸潤學生心田、轉化為日常行為,增強學生價值判斷能力、價值選擇能力、價值塑造能力,引領學生健康成長。要模范遵守教師職業(yè)道德,耐得住寂寞,守得住清貧,重操守,講規(guī)矩,守紀律,勇于抵制各種不良現(xiàn)象,把全部精力和滿腔真情獻給教育事業(yè),在教書育人的工作中不斷創(chuàng)造新業(yè)績、樹立新形象。

與此同時,全市各級黨委和政府要從戰(zhàn)略高度來認識教育和教師工作的極端重要性,把加強教育事業(yè)發(fā)展作為基礎工作來抓,滿腔熱情關心教育,改善辦學條件,關愛教師健康,維護教師權益,充分信任、緊緊依靠廣大教師,支持優(yōu)秀人才長期從教、終身從教,使教師成為最受社會尊重的職業(yè),讓尊師重教蔚然成風。

各位老師、同志們,“教育興,則慶陽興;教育強,則慶陽強”。全市廣大教師和教育工作者一定要以百倍的信心和勇氣,扎根教壇,潛心育人,用“燃燒自己、照亮別人”的高尚情懷,去關愛、呵護每一位學生的成長,以優(yōu)異的成績回報祖國、奉獻社會。

最后,衷心祝愿各位老師和廣大教育工作者節(jié)日快樂,工作順利,身體健康,萬事如意!

新入職教師代表發(fā)言稿二

首先,我為校領導能給我這次發(fā)言的機會,感到萬分的榮幸。也請允許我在此,向入職兩年來悉心教導我、辛苦幫助我的領導和老師們道一句衷心的感謝。

還記得20xx年9月,一輪輪選拔的艱辛,還記得初次來到三小時的忐忑與興奮,更忘不了第一次登上講臺的緊張和無措。三小,給我體會最深的一句話就是“過一種幸福完整的教育生活”。在參加工作的這兩年中,學校各項工作都貫穿著對我們青年教師的培養(yǎng)。要求我們堅持閱讀,用心思考;激勵我們筆耕不輟,堅持撰寫博客;每日的常規(guī)檢查,每周的教研組活動、每學期的校內(nèi)外培訓,每學年的春華杯、秋實杯優(yōu)質課評比,這些以提高青年教師專業(yè)能力為目的 開展的一系列活動,讓我們在夯實常規(guī)的基礎上,練就扎實過硬的基本功。校領導對我們青年教師的重視與幫助,讓我在這個大家庭里,真切的感受到了什么是攜手并進,什么是幸福完整!

作為一名美術教師,讓每一個孩子都能感受到美術的魅力與神奇是我的使命。每一堂課、每一次社團活動,我都精心準備,認真教學,使學生得法于課內(nèi),得益于課外。我將傾其所有,讓他們的世界變得更加美麗如畫。

生活在三小,我,是幸運的,因為我成長在一個團結的集體中。起初,我們是科任一的“才華六人組”,每天的工作都有靜姐的歌聲和祥潔的舞蹈為伴,偶爾還能聽到Miss Xu對我們的外語熏陶,這讓忙碌的工作之余更增添了一份清新和愜意。初出茅廬的我,有的是熱情,但缺少經(jīng)驗和方法,同組的曉玲姐和俊哥傾囊相授,熱心相助,使我在工作中由稚嫩走向成熟,在探索歷練中不斷成長!現(xiàn)如今,我們的團隊慢慢的壯大了,有了 “書法家”焦哥、“歌唱家”王靜姐、 “二胡演奏家”王月姐和勤奮熱心的小“女神”盧丹的加入,讓我們的辦公室內(nèi)增添了更加濃郁的藝術氣息。我們的藝術教研組也因此變得專業(yè)性更強了,一次次緊張的備課,一次次激烈的研討,曉梅姐、曉玲姐的加班加點,幫助我攻破了一個個的難關……

我們的團隊是一個具有強大凝聚力和戰(zhàn)斗力的集體!感謝我的團隊,正是因為他們的幫助和支持,才換回了我今天的成長。兩年來的磨練,給我?guī)淼,是化繭成蝶的蛻變,感謝命運讓我來到這個充滿挑戰(zhàn)和驚喜的工作崗位。我們不是太陽,但我們托起的是太陽;我們不是希望,但我們播撒的是希望!再多的歷練都不會將我們擊退!因為我們年輕,因為我們有昂揚的斗志和滿腔的熱情!讓我們一同攜手前行,力求,讓青春,無悔!

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