學生大會上的領導發(fā)言稿【篇一】
老師們、同學們：下午好!
今天下午利用這個機會，我和大家一起，對高二前一階段工作做一個總結，對今后的學習、復習及其他方面的要求作個交流。下面我將從兩個方面談談。
一、前一階段各班情況總結
從七月份文理分科以來，學校調整了班級及剖分的班主任與任課老師，整個年級的教育教學工作，平穩(wěn)有序，順利推進。九月開學后，各班重新確定班、團干部，年級部重新確定學生會與團總支的干部，工作頭緒多，但是安排周密，組織到位，同學們整個情緒平和，師生關系融洽。通過平時的了解，我們的絕大多數學生對現任老師在教學態(tài)度、教學能力方面是非常滿意的。目前，我們年級各班同學較上學期在思想、學習、紀律、行為等方面均有較大的進步，班級的凝聚力進一步增強，班風進一步好轉，學風進一步濃厚，呈現出青少年學生特有的生機活力、積極向上、團結互助、和諧共進的良好的發(fā)展態(tài)勢。
原來高一時，有的同學紀律較差，紀律意識淡薄，常有遲到現象;自我控制力差，曾出現打架等惡性事情;思想不夠成熟，對老師對同學不夠禮貌。但這個學期調整班級后，班主任狠抓班風建設，抓紀律教育，現在較前期有了很大進步，很多同學能主動的找老師交流，寬容的對待自己的同學，冷處理一些矛盾。班風好了，原來不守紀律的現在守紀了，原來經常遲到的同學，現在遲到少了，甚至不遲到了，在開學以來的兩個月內，高二1、4、6、8、9、12班班風建設很好，在學校的班風評比中常排在學校的前列，同時，也在這里希望有違反學校紀律的同學注意，不要為班級體抹黑，好的班風是需要全體同學共同努力的。
有的同學雖然基礎差一點，一度信心不足，產生自卑心理，通過老師的教育，主題班會的討論，雖然仍然有學習困難，但并沒有自暴自棄，，出現了不少在奮斗的同學。像有的同學盡管基礎較差，但始終堅持拼搏，每次考試都能取得一些進步，這種永不言棄的精神值得表揚和學習。有的同學雖然成績不理想，特別是某些科目，但仍然積極與老師交流，向老師求教，努力改進學習方法。即使有時付出努力，收效不明顯，但他始終堅信，努力終究會取得成功，這種越挫越勇的精神令人敬佩。有的同學住在離校較遠的家中，他都堅持上晚自習，從未請假、曠課。功夫不負有心人，終于在月考和期中考試中取得了明顯的進步，以理想的成績報答父母和老師。在這次期中考試中，考試成績比較好的有高二2、4、5、8、9、12班。
二、給同學們的幾點建議
1、堅定努力學習的信心，改變上課睡覺，作業(yè)不認真，甚至抄作業(yè)的現象，要說大道理，相信很多同學都能明白，要是做一個問卷調查，問在座的每位同學是否想讀大學，或想讀好的大學，相信接近100%都說想，但為什么又有上下班課睡覺，抄作業(yè)，不交作業(yè)呢?原因很簡單，就是因為意志不夠堅定，“我要努力”這句話只有三分鐘熱度，在睡意、游戲、所謂的愛情面前經不住誘惑。在這請各位同學想一想古人為何臥薪嘗膽、懸梁刺股，難道他們不知道痛不知道苦嗎?否，他們就是想痛，想通過痛楚來提醒自已要努力，這是對自己不滿意，要自己不斷進步。不是希望在座的各位真的要像古人一樣懸梁刺股，而是學習他們這種方法，在自己想放松，想放棄時通過一些方法提醒自己，比如，在自己的桌面、手機、電腦、房間等作一些提示語言，時刻提醒自己。
2、考勤問題：第一，雖說這個學期的遲到情況有好轉，但仍有小部分同學有遲到現象，在這當著全體的學生和老師重申，凡是上課遲到的包括早讀、晚修等的任一節(jié)課遲到的，老師有權讓遲到的同學在門口反思完才進課室上課。特別提醒，很快就進入冬天，不能說因為很冷，所以起不了床等，特別是內宿生，若內宿生遲到超過3次，不好意思，請你回家住，大冷天每天從家里趕到學校是不容易的。
第二、有部分學生沒有辦好請假手續(xù)，無故不回學校上課，這是曠課現象，特別是周六的早上，有的同學覺得可上可不上，喜歡就來，不喜歡就不來，這是不允許的。在這點名批評幾位同學：1班：紀飛龍、梁國俊、2班：吳浩賢、馮家進、黎嘉亮、梁銘昌、鄭冠豪于10月26日下午第8節(jié)無故曠課到運動場打籃球，還要上周周六高二3班兩位同學在沒有辦好請假手續(xù)的情況無故不上學，在這里特些批評，希望全體同學引以為戒。
3、近期發(fā)現我們年級打牌現象非常嚴重，什么三國殺、UNO、斗地主等，在課室打，在宿舍打，收了一副還有一副，對其他同學的學習與休息造成嚴重的影響。我們在座的每一位都是要在一年半后考大學的，你不學習別人也學習，你不休息別人也休息，課室是學習的地方，不是玩的地方，不要影響別人學習，更不能把它們當作賭博的工具，請同學們注意，以后見一次沒收一次。希望大家能把玩三國殺的拼勁用在學習上就好了。
4、尊重別人，如老師、舍務員、保安、同學等。正如我們常說的，你要想別人尊重你，你就先尊重別人，說白點：你給我面子，我就給你面子。有的同學自己做錯了又聽不得別人的批評，跟老師、同學對著干，最終只會惹到不少麻煩，老師找你做工作，還要找家長做溝通工作，自己也惹來不開心，所以當同學們對老師、同學有不同意見時，用合適的方法提意見，減少矛盾，又或遇到不公平對待等可以跟班主任、我們兩位級長、我們的落級行政提，相信他們能給一個好的處理方法給你的。
5、我講的最后一點：也是處罰最嚴厲的一點，就是早戀問題，現在這個年齡對異性有好感是最正常不過了，但如何處理好這份好感非常重要，好感就像一層薄薄的紗紙，透過它看一切都很美，但一但把他挫穿，什么都變味了，麻煩的事也走上門，弄不好會出現學習沒學好，倒成為了學校要處理的對象。所以在這請有早戀的傾向的同學懸崖勒馬。不要做一些讓人誤會的事，例如：男女同一輛單車，明明有單車的，就不騎，非要讓別人搭;在課室、飯?zhí)米谝黄疠^親密;在陰暗的地方兩人不知在干什么等。提醒各位，現在學校到處了安裝了攝像頭，你們的一舉一動都看得清楚，請各們潔身自愛。
總的，高中生活我們已經過了接近一半，在過去的時間，有的同學可能沒有珍惜，但我們不能再使剩余的歲月蹉跎，我們不妨把現在當做起跑線，亡羊補牢未晚矣。
學生大會上的領導講話稿【篇二】
在開始今天的講話之前，我想先問同學們幾個問題。
(1)你準備好了嗎?你做好開學的準備了嗎?
這種準備既包括生理上還包括心理上的。生理上的，比如說經過一個寒假，你是否還沉浸在假期的生活中?習慣了晚睡晚起，現在開學了，你能做到不遲到嗎?現在你可以左右看看，檢查一下自己，發(fā)型有沒有符合學校要求?你再摸一摸自己的口袋，有沒有把不該帶來的東西帶來，比如手機?心理上的，高二下學期將面臨繁重的學習壓力，很多學科都將在高二結束，你如何積極應對，對此你做好心理準備了嗎?
(2)你有沒有忘記父母臨走前的囑咐?兩個學期以來，每次開學，我都在校門口用相機記錄下一幕幕家長送兒讀書的畫面，我發(fā)現其中有個特點，家長都是大包扛在肩頭，而我們的同學很多都是是兩手插在品袋里，這就叫“可憐天下父母心”，你準備在這個學期以什么樣的表現和成績來回報父母呢?
為此，我想在這里把學校一些要求再重申一下，上學期我們己經頒布了“學生進出校門制度”、 “禁止在校園內使用手機的規(guī)定”、 “學生儀容儀表規(guī)范”，這些規(guī)定既然己經成為一種制度，我們要做的就是按要求去做好。
一.加強行為規(guī)范檢查：
1.重視環(huán)境衛(wèi)生，特別強調：本學期學校將加強對教室、包干區(qū)、寢室衛(wèi)生工作檢查：
(1)每位同學養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，包括個人衛(wèi)生和教室衛(wèi)生，特別是教室內的衛(wèi)生，直接影響到師生自身的身心健康，黑板槽、飲水機、窗臺、瓷磚擦干凈，講臺理整齊，課桌對整齊，地面無紙屑，垃圾袋裝化。特別是講臺四周和教室后面，部分的地面看上去很臟。還有教室走廊，要用拖把拖干凈。學校規(guī)定寢室每周二，教室每周三大掃除，其目的就是為了給大家創(chuàng)造一個學習的舒適環(huán)境。
(2)本學期實行樓道衛(wèi)生包干制：
各年級每周兩個班級對樓道衛(wèi)生包干，從第二周開始，高二負責的是1-3號樓的連廊(具體由醫(yī)務室在各班衛(wèi)生委員會議上布置)。要求每天兩次，每班至少兩名學生負責，早上7:15前完成，醫(yī)務室早上7:30-8:00抽查，中午上課前完成，醫(yī)務室1:05-130抽查，并在本周班級考核中扣分。
2.儀容儀表檢查：
根據上學期制定的“學生儀容儀表規(guī)范”嚴格執(zhí)行，本學期在第一次檢查后，在復查中，沒有通過的學生，由年級部主任統(tǒng)計，上報學生處，進行批評教育，屢教不改者，學校將進行紀律處分，在相應的班級考核中扣分。
3.嚴格執(zhí)行禁帶手機制度：
按照上學期制定的《禁止在校園內使用手機的規(guī)定》，各班在始業(yè)教育時，應對學生強調，對于在學校內使用手機的學生，一經發(fā)現，手機立即收繳，并由年級部統(tǒng)一封存并且學生確認簽字。在學期結束時，由學生寫好保證書，并由家長簽字確認后還給學生帶回家。對于多次發(fā)現(二次及以上)在校園內使用手機，由年級組上報，學校將給予紀律處分。
4.進出校門制度：
嚴格執(zhí)行“學生進出校門制度”， 每位同學進出校門刷卡，住校生早晚進出寢室要卡，納入班級考核。嚴格執(zhí)行通校生請假“出門單”和住校生“請假記錄本”制度。不要到外面叫外賣，特別是晚自修結束后，在上學期的檢查過程中，發(fā)現部分住校生通過手機聯系校外小店，晚自修結束后不是立即回寢室，而是先去取外賣，這種現象要杜絕。
5.班級值周：
值周同學要注意自身形象，比如校門口，站在校門口迎接師生的同學要注意自身形象，你們代表的是學校的形象;南校門和東校門要有專門同學監(jiān)督學生刷卡;站在樓道口的學生要流動起來，對各樓層巡視。
二.住校生管理：
我在這兒想強調的一點，住校生要珍惜住校的機會，有些高三的學生到了高三剛開始經常會提出來要住到外面去，但每到第二個學期卻有很多學生想回來，因為他們發(fā)現到了外面學習效率遠遠比不上學校。上學期我們發(fā)現有部分住校生有以下一些情況：
⑴在寢室里下棋打牌，玩手機;⑵平時早自修和星期天上午自修經常遲到。⑶晚自修不抓緊時間，做小動作，和同學聊天，借問題目之名，問一分題目，說十分廢話。對于這種情況，我們將采取具體措施，對于第一次發(fā)生的，口頭警告，批評教育;第二次家長到校;第三次紀律處分，并取消住校生資格。我想提醒你的是，一旦取消住校生資格，就不能再住校了。
三.對全體同學：
華人首富李嘉誠說過：“自制是修身立志成大事者必須具備的能力和條件。”這里的“制”就是指制度和規(guī)范。一般情況下，自制和意志是緊密相連的，意志薄弱者，自制能力差;意志頑強者，自制能力強。人是有自我意識的高級動物，只要我們有意識的進行自我控制，一定可以成功。
最后，祝全體同學在新的一年里，身體健康，學習進步!
