篇一：2017新學期第四周國旗下發(fā)言稿
尊敬的老師、親愛的同學們:
早上好!
隨著九月初升的太陽，隨著五星紅旗冉冉升起，我們又迎來了一個新的學期。在此，我代表學校向新同學、新老師表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!同時我代表學校向一年來愛崗敬業(yè)、無私奉獻、團結進取的全體教師，向一年來專心學習、自強不息的全體同學，致以熱烈的歡迎和衷心的祝賀!向全體師生致以新學期的祝福：祝大家身體健康、學習進步、工作順利、萬事如意!
新的學期，新的氣象，新的任務??創(chuàng)建平安和諧校園，從我做起。從現在起，同學們要做到以下幾點：
一、要遵紀守法，做文明小標兵。首先要遵守學校的規(guī)章制度和班級紀律，共同遵守校園秩序;弘揚傳統美德，尊老愛幼，講文明、講禮貌、講秩序，一舉一動要文明得體，爭當文明少年，共建文明校園。
二、要保護環(huán)境，做環(huán)保小衛(wèi)士。作為學校的一員，我們要愛護學校的一花一草一木，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。每位學生都要認真做好值日清潔工作，要敢于同不良行為作斗爭，共同維護校園的整潔。
三、要注意安全，做到“安全”第一。
提高安全意識，增長安全知識，注意安全，從小事做起。
1、上下樓梯不要擁擠、禮讓慢行; 不互相追逐瘋打，禁止在教室中追逐、打鬧，做劇烈的運動和游戲，禁止在樓道內游戲、追逐打鬧防止發(fā)生意外傷害。不帶打火機、玩具、手機等物品進校園，杜絕校園內賣零食的行為。
2、注意交通安全、游泳安全、防火災。
不要私自在河邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕，以防滑入水中;嚴禁學生私自下水游泳，
四、學會做人，做一個有志向，有道德，誠實守信的人
做人是立世之本，是做事的基礎。成才先成人，在求知求學的道理上，首先要學會做人，學會做有用之人，學會做成功之人。自覺遵守小學生日常行為規(guī)范和學校的規(guī)章制度，知禮儀，明事理。要按照學校和班級要求，進入校門衣著整潔，不佩帶飾物。對同學友善、寬容，對老師尊敬、虛心，從現在做起，從自己做起，從小事做起，做一個誠實的人，做一個守信的人。
五、學會學習，在實踐中學習，全面提高自己的綜合素質
我們目前的任務是學習。希望你們端正學習態(tài)度，因為態(tài)度決定一切，規(guī)范自己的行為，因為行為決定結果，注重細節(jié)，因為細節(jié)決定成效。要學會學習，在實踐中不斷提升自己，學習知識，全面提高自己的綜合素質。
老師們，同學們，新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學都能以滿腔的熱情、高度的責任感、昂揚的精神投入新學期的工作、學習中去。用我們的實干精神、拼搏進取精神去創(chuàng)造學校的蓬勃發(fā)展。
最后，祝老師們身體健康、家庭幸福、工作順利!祝同學們快樂學習、快樂生活、快樂成長!
讓我們共同祝愿我們鶴城第一小學平平安安、生機勃勃、蒸蒸日上、走向輝煌!謝謝大家!
篇二：2017新學期第四周國旗下發(fā)言稿
大家早上好!今天我國旗下講話的題目就是《做一個快樂的讀書人》。
古人說：“三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎�！边@句話說出了讀書的必要性。古詩中有“問渠那得清如許，為有源頭活水來�！蔽覀兊乃枷胄枰搭^活水，而這源頭活水有一大部分來自讀書。天天讀點有益的書，對精神有滋補作用，而我們的言談舉止就不至于“無味”“可憎”了。
書是我們的精神家園。古今成大事者，皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界，擁有人生美麗的境界，人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。
你不可能在現實生活中結識世界上所有的偉人、大師，但通過讀書，就有可能。歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”你不可能回到過去，也不可能提前進入將來，但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說，不讀書的人只生活在現在，而讀書人是同時生活在三個時代??過去、現在和未來。你不可能走遍世界各地，但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。
人生的快樂在于不斷的追求，獨立于天地、自然之間，徜徉與書的海洋，獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書，就像擁有了良師益友，享受他們的無窮快樂。同學們，讓我們與書為伴吧，在知識的海洋中暢游，讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧，做一個快樂的讀書人!
篇三：2017新學期第四周國旗下發(fā)言稿
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家早上好!我講話的題目是《遵守課間禮儀，做文明學生》。
我想，每位同學都喜歡輕松愉快的課間，因為課間是讓大家放松心情、放松大腦的時刻。文明有序的課間休息，可以讓大家以飽滿的熱情投入到下一節(jié)課的學習當中去。多數同學能夠遵守課間規(guī)范，做有益的活動，例如看有益的書、預習下一節(jié)課的內容。或是站在陽臺看綠色植物，調節(jié)一下視力。但是我們也經常發(fā)現有的同學在走廊內追逐打鬧，跑來跑去，有時還會撞到老師和同學。這樣既不安全又不文明。有時，老師走進教室，教室里還鬧哄哄的，遲遲安靜不下來，老師開始上課了，有的同學還四處尋找學習用品，這樣，自然影響了聽課質量。還有的同學為了一點小事就爭吵不休，甚至大打出手。其實這些都是課間不文明休息造成的，這些行為，成了我們校園內不和諧的音符。那么，怎樣才能讓我們的課間多一些快樂的歡笑，少幾聲刺耳的尖叫多一些有趣的游戲，少一些瘋狂的奔跑多一份文明與優(yōu)雅，少一些魯莽和粗俗呢?那就要求我們做到：輕聲細語地交談，這樣會聊得愉快，也不影響別人;上下樓梯主動禮讓，這是同學交往的一種風度;靜靜地欣賞板報，做一些有趣的游戲，有益于身心健康。上課前，提前兩分鐘進教室，做好課前準備，翻開書看一看，老師這節(jié)課要講什么，預習一下，也讓自己提前進入了“課堂”，這怎能不是件好事呢?
同學們，你們既是校園文明的創(chuàng)造者，更是校園文化的受益者。從現在做起，讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個同學的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束，而是自我內化的一種快樂!。讓我們牢記校園課間禮儀，從我做起，從一點一滴做起，讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根吧!
