畢業(yè)典禮校長講話稿篇【一】
我們又一次相聚在體育館，祝賀同學(xué)們經(jīng)過數(shù)年寒窗苦讀，圓滿完成大學(xué)學(xué)業(yè)。首先，我代表學(xué)校向20xx屆全體本科畢業(yè)生表示熱烈的祝賀和衷心的祝福!
在此，我也提議，請同學(xué)們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給你們到場的和未到場的父母，向他們表達(dá)最真摯的感激之情!把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給傳授你們知識和力量的全體老師們，獻(xiàn)給為你們的生活、學(xué)習(xí)、安全做好服務(wù)保障的全體職工們，向他們表達(dá)最衷心的尊敬之意!
20xx年我從中國農(nóng)業(yè)大學(xué)來到西北農(nóng)林科技大學(xué)工作，與同學(xué)們同一年進(jìn)入這所大學(xué)。你們是我親手迎來的第一屆本科生，你們是在我心中具有特殊位置的一群學(xué)生，我們有著特殊的情緣，我們是“同桌的你我”!
四年來，我們竭盡全力地為同學(xué)們的成長成才創(chuàng)造良好的環(huán)境條件，也不斷地被同學(xué)們所感動，不斷地收獲著同學(xué)們?yōu)閷W(xué)校帶來的成就和榮耀。我記得，為做好建校80周年暨合并組建15周年紀(jì)念活動，同學(xué)們犧牲暑假的時間，冒著高溫酷暑排練節(jié)目，特別是9月11日晚上頂著傾盆大雨一直排練到凌晨，這一刻感動了全校所有的師生。
畢業(yè)之后，一批同學(xué)將遠(yuǎn)涉重洋留學(xué)，追求更大的人生夢想。一大批同學(xué)將懷著高考時沒有實現(xiàn)的理想，奔赴更好的大學(xué)攻讀更高的學(xué)位。一批同學(xué)將扎根西部和邊疆，為改變欠發(fā)達(dá)地區(qū)的面貌奉獻(xiàn)自己的青春。一批同學(xué)將走進(jìn)基層，為國家民族的未來施展自己的才華。在畢業(yè)之際，作為教育工作者，我們更加深刻體會到大學(xué)的偉大，更加深刻體會到大學(xué)的價值，大學(xué)因?qū)W生而美麗，大學(xué)因?qū)W生而充滿生命力!
儒家經(jīng)典《禮記•大學(xué)》開篇講到：“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善�！贝髮W(xué)是科學(xué)與知識的殿堂，是精神與價值的高地。大學(xué)的根本使命是立德樹人，大學(xué)的永恒追求是造就人才和創(chuàng)造知識。自1934年創(chuàng)建以來，西北農(nóng)林科技大學(xué)始終傳承著“經(jīng)國本、解民生、尚科學(xué)”的辦學(xué)理念。這是這所大學(xué)所堅守的價值，也是我們所秉承的價值觀，以及教授給學(xué)生所追求的價值取向。接下來，我想就“價值與價值觀”這一主題，為同學(xué)們上最后一課，談一談對同學(xué)們的期許和勉勵。
我們先談?wù)剝r值觀。哲學(xué)意義上的價值觀是，一個人對周圍的客觀事物(包括人、事、物)的意義、作用、效果和重要性的總體評價和看法，是基于一定思維感官之上作出的認(rèn)知、理解、判斷或抉擇，也就是人認(rèn)定事物、辯定是非的一種思維或取向，從而體現(xiàn)人、事、物的價值或作用。價值觀，承載著一個國家、一個民族的精神追求，體現(xiàn)著一個社會評判是非曲直的價值標(biāo)準(zhǔn)。一個國家，需要一種共同信仰的核心價值觀，凝聚全社會的力量，引領(lǐng)國家的發(fā)展與繁榮;一個民族需要一種核心的價值觀，支撐民族的文明與延續(xù);一個社會組織需要一種核心的價值觀，實現(xiàn)組織的愿景與卓越;一個大學(xué)需要一種核心的價值觀，踐行大學(xué)的使命與責(zé)任，教育廣大學(xué)子愛國、敬業(yè)、誠信、友善，堅持真理、追求卓越。一個人也更加需要一種核心的價值觀，創(chuàng)造人生的價值，服務(wù)國家的發(fā)展，推進(jìn)民族的振興。
當(dāng)前中國比歷史上任何時候都更加接近實現(xiàn)民族復(fù)興的偉大夢想。成就這項偉大的事業(yè)，我們不僅要建成世界經(jīng)濟(jì)和科技強(qiáng)國，更應(yīng)當(dāng)注重主流價值觀的建設(shè)，讓主流價值觀成為每個公民的信仰，讓每個人為國家的發(fā)展、社會的和諧貢獻(xiàn)自己的力量。當(dāng)我們在努力實現(xiàn)國家富強(qiáng)、和平崛起之時，必須更加重視培育和踐行核心價值觀，并為世界輸出有益于人類文明進(jìn)步的精神價值。否則，我們很難成為一個真正受人景仰的世界強(qiáng)國，很難實現(xiàn)真正意義的民族復(fù)興。
接下來，我想與同學(xué)們談一談20xx年“感動中國”兩位獲獎?wù)咧烀舨畔壬�、孫麗娜女士的故事。朱敏才在商務(wù)部工作近四十年，曾任中國駐尼泊爾大使館經(jīng)濟(jì)參贊，妻子孫麗娜則是新中國培養(yǎng)出的第一批小學(xué)英語老師。朱敏才、孫麗娜退休后，沒有選擇北京安逸的晚年生活，而是來到貴州的偏遠(yuǎn)山區(qū)義務(wù)支教，一來就是十年。十年里，他們的足跡遍及望謨、尖山苗寨、遵義龍坪等地，在大山深處架起一座希望的彩虹。從風(fēng)度翩翩的外交官到地地道道的鄉(xiāng)村老師，朱敏才、孫麗娜把義務(wù)支教作為人生的新起點(diǎn)，用十年的堅守，扎根在大山的深處。他們行程上萬公里，走過半個地球，先后支教5所鄉(xiāng)村小學(xué)，為山區(qū)孩子傾注全部的熱情和心血。他們用愛的雙手打開一扇窗口，讓山里的孩子們發(fā)現(xiàn)新的世界。他們廢寢忘食、樂以忘憂，改變了無數(shù)貧困山區(qū)孩子的命運(yùn)，成為人們心中的“最美鄉(xiāng)村教師”。
20xx年2月27日，當(dāng)看到中央電視臺年度“感動中國”人物頒獎典禮的現(xiàn)場，我感動得流淚了。朱敏才、孫麗娜都是平凡的人，他們所做的都是平凡的事情。他們懷著大愛之心，把人生的十年全部奉獻(xiàn)給落后地區(qū)偏遠(yuǎn)山區(qū)的鄉(xiāng)村教育。他們用十年的堅守和付出，把平凡做成了不平凡，用平凡的舉動成就著偉大的信念和高尚的價值觀。所以，他們又是不平凡的人。我們可以想象，如果沒有這種堅定的信念和崇高的價值觀，他們會在花甲之年，選擇從事鄉(xiāng)村孩子的教育事業(yè)嗎?當(dāng)感動于他們的默默堅守、無私奉獻(xiàn)之時，我們不禁追問：人生的價值是什么，什么才是真正有價值的人生?我們還要反思：當(dāng)前的社會出現(xiàn)各種各樣的人格扭曲、信仰缺失、追求錯位，甚至我們的大學(xué)也在出現(xiàn)形形色色的“精致的利己主義者”，不正是人生的價值觀出現(xiàn)了問題，人生的價值取向出現(xiàn)了偏差嗎?
價值觀對人生有著至關(guān)重要的指引作用。對待同樣的事物，懷著不同的價值觀，會對事物做出截然不同的認(rèn)知判斷。如果抱著貪圖享樂的價值觀，也許有人會認(rèn)為朱敏才、孫麗娜所做的是沒有意義、沒有價值的事情，他們完全可以在北京度過舒適安逸的晚年。如果抱著一種道德的責(zé)任感，就會有完全不同的體會感悟。我們不難理解，到底是什么樣的力量支撐兩個年過花甲的老人十年的堅守，乃至奉獻(xiàn)出自己的生命健康，是高尚的價值觀，是對山區(qū)孩子命運(yùn)的關(guān)切，是燃燒自己、照亮別人的大愛。人之所以為萬物之靈，不僅需要生存層面的物質(zhì)滿足，更需要更高精神層面的價值追求。
人生的價值和尊嚴(yán)在于擔(dān)當(dāng)與奉獻(xiàn)。愛因斯坦說:“一個人對社會的價值首先取決于他的感情、思想和行動對增進(jìn)人類利益有多大作用�！� 受過高等教育的人，應(yīng)當(dāng)有自我判斷的價值選擇、關(guān)懷他人的道德?lián)?dāng)。我在很多場合講過，作為一所國家重點(diǎn)大學(xué)，我們培養(yǎng)的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)把道德責(zé)任感和正確的價值觀作為最重要的人生品質(zhì)，要有對自己、對他人，對國家乃至人類的歷史使命感和道義擔(dān)當(dāng)精神，這正是立德樹人的核心內(nèi)容，也是大學(xué)的社會責(zé)任和價值所在。
我深信，當(dāng)我們?yōu)楦嗟娜说男腋６鴬^斗的時候，我們的人生一定是幸福的;當(dāng)我們用自己的力量幫助更多人的獲得幸福的時候，我們一定會更有意義、更有尊嚴(yán)地生存。
同學(xué)們，剛才畢業(yè)生代表于航同學(xué)談到，你們在大學(xué)最后一年才品嘗到學(xué)校最新的科研成果，了解到身邊的科學(xué)家們的學(xué)術(shù)成就，享受到宿舍空調(diào)帶來的夏日涼爽，確實有些晚了，有些事情學(xué)校做得不夠好、不夠及時。學(xué)校向你們承諾，在今后的辦學(xué)中，我們一定會以更加辛勤的努力讓學(xué)校變得更加和諧友善，以正確的價值觀讓學(xué)校更有品味內(nèi)涵，讓更多的學(xué)子接受正確價值觀的熏陶教育。值此離別之際，我也殷切希望，在未來的日子里，你們能以正確的價值觀照亮前行的道路，創(chuàng)造人生的價值，綻放生命的精彩!
以此與大家共勉!
謝謝大家!
