導語:還天地之本原 傳人類之文明 環(huán)境保護人人有責。下面是小編為大家整理的,世界環(huán)境日演講稿,更多相關信息請關思而學教育網!
世界環(huán)境日演講稿【一】
各位老師、各位同學:大家好!
21世紀可謂挑戰(zhàn)與機遇同在,希望與困難并存。生活在給我們帶來許多美好憧憬的同時,也給我們帶來了許多難題。其中首要的就是環(huán)境問題。環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)與利用自然所造成的。隨著世界環(huán)境問題的日益嚴重,我們賴以生存的地球引起了世人普遍的的關注與討論。1972年6月5日,人類環(huán)境會議在瑞典首都斯德哥爾摩召開,會議通過了《人類環(huán)境宣言》;同年10月,第27屆聯(lián)合國大會通過決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。
現在我們又迎來了世界環(huán)境日。今年的主題為“你的星球需要你,聯(lián)合起來應對氣候變化”,我國確定的主題為“減少污染??行動起來”。是的,我們的地球母親已經承受了太多的苦難。早在1996年聯(lián)合國環(huán)境署就曾發(fā)出警告:南極臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線輻射增強,皮膚癌發(fā)病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口缺水;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年45萬公頃的速度消失,F在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠,平均每小時就有一個物種在滅絕。溫室效應使海平面不斷升高,世界上眾多城市、島嶼和大量土地,用不了多久將被海水吞沒。
那我國來說,環(huán)境問題已經不是單純的環(huán)境與經濟的關系,實際上已經上升為政治、社會與文化問題。我國改革開放以來創(chuàng)造了許多奇跡,創(chuàng)造了許多世界第一:經濟增速第一、外匯儲備第一、外資引入第一、主要工業(yè)品產量第一;與此同時,我國是建材消費第一、能源消耗第一、空氣污染物排放第一、水污染物排放第一。后者造成了江河水系70%受到污染,流經城市90%以上的河段嚴重污染,城市垃圾處理率不足20%,農村有1.5億噸垃圾露天存放,3億多農民喝不到干凈的水,4億多城市居民呼吸不到新鮮空氣。
這些驚人的數據實則已向我們發(fā)出嚴重的警告:如果再這樣只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不保護環(huán)境,最終被毀滅的將是人類自己。
為了保護我們賴以生存的共同家園??地球,我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色。人人行動起來,保護綠色家園。今天播下一粒綠色種子,明天將收獲一片藍天綠地!保護環(huán)境并不是一朝一夕的事,但是只有從現在做起,從小事做起,才能一步步改善地球母親的容顏,讓她重煥光彩。
誰不希望頭頂的天空湛藍如鏡,誰不希望腳下的大地綠草如茵,誰不希望身邊的湖水清澈明凈,誰不希望眼前的陽光燦爛如金?行動起來,從你我開始;行動起來,從現在開始。
作為一名中學生,我們應當注重身邊的每一件小事,為保護環(huán)境盡一己之力。
讓我們共同走向綠色明天。
世界環(huán)境日演講稿【二】
聽,中華大地吹響了保護環(huán)境的號角!爸挥幸粋地球”,“保護環(huán)境,人人有責”等口號喊得震天價響!的確,地球遭受了嚴重的破壞,保護環(huán)境已成為人類迫在眉捷的任務!
大家知道,進入工業(yè)經濟時代,社會發(fā)展突飛猛進。機器的廣泛使用,既創(chuàng)造了大量的財富,又排出大量廢棄物嚴重的污染了環(huán)境。奇跡的不斷涌出,既迎合了多種探求,又制取了無數有害物,可怕地毒化了環(huán)境。加上急功近利的濫砍濫伐,貪得無厭的亂捕亂撈,致使森林破壞,生態(tài)失衡,水土流失,田地沙化,水旱風蟲害頻繁,在不少地方已出現滿目瘡潰,一派荒涼的景象。再不加強環(huán)境保護,不久將來,人類當無安生立命之所!
保護環(huán)境,早在“不涸澤有魚,不焚林而獵”的古訓。在今天,我們更應懂得保護環(huán)境就是保護我們自己,我們不僅合理利用資源,更竭心盡力保護環(huán)境,讓環(huán)境永葆青春,永遠為我們人類的生存發(fā)展服務,作為學生,現在主要是創(chuàng)建綠色校園。
怎樣創(chuàng)建綠色校園呢?
首先,應該樹立綠化校園的意識,應該認識到綠化校園是我們每一個人的任務、職責。應該認識到我們固然學習任務重、時間緊、壓
力大,但“文武之道”一張一弛,只要正確處理好兩方面的關系,就既能提高學習效率,又能與綠化校園作應有的貢獻。而且長此以往,直轄市發(fā)展,并能產生相輔相成,相德益彰的效果。
其次,應該履行綠化校園的義務。應該積極投身到學校統(tǒng)一安排的有關活動中去,為植樹造林,栽花種草,清潔
掃除,環(huán)境美化做應有的貢獻,也應該嚴格遵守學校有關規(guī)定,如不亂扔果皮、紙屑,不浪費用水,還應該隨時隨地發(fā)揮有關方面的積極性與創(chuàng)造性,如避免用一次性筷子、飲料杯,不浪費用紙,不隨意毀壞花草樹木,不隨意捕殺鳥獸蟲魚種種。
第三,應該促使全員參加綠化校園的活動。應該知道一個人的力量是有限的,少數人的力量也是有限的,只有促使全體師生共同努力,“人心齊,泰山移”,在創(chuàng)建綠色校園的活動中才能取得豐碩的成果。 第四,應該制定創(chuàng)建綠色校園的規(guī)劃,應該統(tǒng)籌安排,逐步發(fā)展,通過若干年的努力,讓我們學校在全市、全省,乃至全國,不僅教學質量屬于一流,生態(tài)環(huán)境也屬于一流,到那時,綠樹蔭濃,繁花似錦,碧草為茵,流水潺緩,鶯歌燕舞,無處不清新,無處不優(yōu)雅,那將是一個多好的讀書育人的所在!
最后,值得提出特別強調的是,應該讓創(chuàng)建綠色校園的思想行為深入人心,流傳永久,產生無窮無盡的影響作用。這樣,我們創(chuàng)建綠色校園就將是創(chuàng)建綠色祖國、綠色世界的開場鑼鼓!