黨員教師要有仁愛之心,堅(jiān)守教育靈魂,做到仁而愛人。教育的真諦是愛,教育的本質(zhì)是愛,沒有愛就沒有教育。下面是思而學(xué)教育網(wǎng)整理的教師黨員兩學(xué)一做發(fā)言材料,歡迎閱讀,希望能幫助到你。
教師黨員兩學(xué)一做發(fā)言材料【一】
作為教師,在本職工作崗位上必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)意識(shí),服從安排,顧全大局,服務(wù)群眾,作出表率。以實(shí)際行動(dòng)踐行黨的根本宗旨,通過加強(qiáng)黨的三大作風(fēng),保持黨員純潔性、先進(jìn)性,切實(shí)做到組織上、思想上完全入黨,現(xiàn)在我結(jié)合本職工作,談?wù)勅绾巫龊细顸h員的一些看法。
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)黨性觀念。
只有不斷創(chuàng)新,靈活應(yīng)變,服從安排,顧全大局,才能進(jìn)入良性循環(huán)的工作狀態(tài)。特別是有針對(duì)性的理論學(xué)習(xí),能強(qiáng)化意識(shí),增強(qiáng)黨性觀念,引導(dǎo)正確的核心價(jià)值取向。
首先,做事先學(xué)做人,人的本質(zhì)決定事物的品質(zhì)。在平時(shí)的工作中以身作則,嚴(yán)格自律,在民主生活會(huì)上切實(shí)加強(qiáng)批評(píng)與自我批評(píng),敢于揭丑,敢于面對(duì),敢于承擔(dān),因?yàn)闆]有批評(píng)就沒有進(jìn)步,表面敷衍只能將團(tuán)隊(duì)推向深淵,學(xué)習(xí)和溝通是團(tuán)隊(duì)合作協(xié)作的前提條件。
其次,律人先律己,加強(qiáng)廉政文化的教育,增強(qiáng)廉潔意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》,增強(qiáng)抵制腐敗意志力,筑牢拒腐防變的道德防線,確保政安全。只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)提升修養(yǎng),堅(jiān)定信念,排除雜念,樹立正確的人生觀、金錢觀,通過正反面教材來鞭策自己,通過自身的學(xué)習(xí)和修煉來影響身邊的同事,擴(kuò)散學(xué)習(xí)的效果,形成濃郁學(xué)習(xí)的氛圍。作為黨員教師在工作中,只有不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、接受新思想、刷新理念,強(qiáng)化思想政治的學(xué)習(xí),才能引領(lǐng)正確的方向,在困難工作面前要敢于面對(duì),沉著應(yīng)戰(zhàn),應(yīng)及時(shí)發(fā)揮表率作用,這種表率也是黨性觀念強(qiáng)弱的根本體現(xiàn)。
二、做好本職工作,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。
共產(chǎn)黨員無論從事何種行業(yè)工作,都只是分工的不同,但是作為黨員的根本宗旨不會(huì)改變,在任何崗位都要立足本職,奮發(fā)進(jìn)取,潛心學(xué)習(xí)專業(yè)技能,創(chuàng)造一流業(yè)績,首先是行動(dòng)上、思想上要完全入黨,以實(shí)際行動(dòng)努力為單位建功立業(yè)作貢獻(xiàn),推動(dòng)公路養(yǎng)護(hù)行業(yè)健康蓬勃發(fā)展。
細(xì)心凝煉品質(zhì),細(xì)節(jié)決定成敗!平時(shí)就要修煉自己細(xì)心、謹(jǐn)慎的工作心態(tài),踏踏實(shí)實(shí)做好工作崗位上的每一件小事、平凡的事。都說黨員是一面旗幟,履好本職是應(yīng)當(dāng),做好服務(wù)是應(yīng)該,也是思想入黨的根本體現(xiàn)。
三、積極修煉身心,樹立高尚情操。
作為黨員不僅要有良好的職業(yè)道德,而且還要有良好的社會(huì)公德和高尚情操,其實(shí)就是要求黨員干部有良好的工作心態(tài)面對(duì)工作、生活、人生。在本職工作中積極參與修身行動(dòng),學(xué)會(huì)淡定、知足、感恩,因?yàn)槎酶卸鳎艜?huì)有感動(dòng),感觸是修煉的過程。在為人處世方面做到沉著淡定,外圓內(nèi)方境界。在業(yè)余時(shí)間和社會(huì)活動(dòng)中,黨員也要嚴(yán)格要求自己,注意自己的生活圈、朋友圈,培養(yǎng)健康的生活情趣和積極向上的道德情操。努力在工作上、生活中積極學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡,作出表率,自覺接受領(lǐng)導(dǎo)和群眾的批評(píng)監(jiān)督,做到自重、自省、自警、自勵(lì)。通過學(xué)習(xí)增強(qiáng)覺悟,堅(jiān)持正確政治立場(chǎng)嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律,提高自己的政治敏銳性和政治鑒別能力,在思想上與政治中同局黨委保持高度一致。堅(jiān)持以“養(yǎng)好公路,保障暢通”的職業(yè)使命來踐行為人民服務(wù)宗旨。
教師黨員兩學(xué)一做發(fā)言材料【二】
我們XX中學(xué)第三支部在學(xué)校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,在薄俊書記的帶領(lǐng)下,認(rèn)真開展“兩學(xué)一做”活動(dòng),通過這些天的學(xué)習(xí),我收獲頗多。作為黨員教師,我們必須將思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央要求和學(xué)校黨委的部署安排上來,“兩學(xué)一做”,“學(xué)”是知、是內(nèi)修,是基礎(chǔ);“做”是行、是外為,是目的,其關(guān)鍵在于知行合一、學(xué)用結(jié)合。黨員教師自覺踐行“兩學(xué)一做”,就是要圍繞立德樹人、教書育人的根本任務(wù)和促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展的事業(yè)要求,學(xué)黨章黨規(guī),學(xué)系列講話,做合格黨員、做黨和人民滿意教師。
我們一定要認(rèn)真在紀(jì)念北京師范大學(xué)座談會(huì)上的講話,“三寸粉筆,三尺講臺(tái)系國運(yùn);一顆丹心,一生秉燭鑄民魂!薄吧浦驹诮蹋讨驹趲。”教書育人,為國家和民族的未來培養(yǎng)棟梁之才,是教師的神圣職責(zé)。“明師之恩,誠為過于天地,重于父母多矣!睂(duì)于廣大正處在成長階段的學(xué)生而言,如何形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,如何習(xí)得安身立命、為國效力的真本領(lǐng),教師的“傳道、授業(yè)、解惑”至關(guān)重要。正是從這個(gè)意義上說,教師隊(duì)伍的素質(zhì)高低,決定著一個(gè)國家和民族的未來。一位好老師,應(yīng)是理想的守望者。一位好老師,應(yīng)是靈魂的塑造者。一位好老師,應(yīng)是知識(shí)的傳播者。 講話,讓我倍感鼓舞,在今后的工作中,我一定嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí),爭取做一名讓家長歡迎、學(xué)生滿意的人名教師。
“兩學(xué)一做”是系列活動(dòng),是基層黨員增強(qiáng)黨性的重要途徑!皟蓪W(xué)一做”是思想建設(shè),是做合格黨員的必要手段。
第一,學(xué)黨章黨規(guī),樹立黨章意識(shí),保持黨的純潔性。
黨員教師學(xué)習(xí)黨章,就是要自覺遵守黨章、維護(hù)黨章,樹立黨章意識(shí),對(duì)黨絕對(duì)忠誠,對(duì)黨和人民的教育事業(yè)絕對(duì)忠誠,進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
黨員教師學(xué)習(xí)黨規(guī)黨紀(jì),學(xué)習(xí)黨的歷史,就是要牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),以正面典型激勵(lì)自己,以反面典型警示自己,樹立崇高道德追求,遵守黨的紀(jì)律,增強(qiáng)黨性,保持黨的純潔性,守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線。
第二,學(xué)系列講話,堅(jiān)定理想信念,保持黨的先進(jìn)性。
黨的十八大以來,從時(shí)代和全局高度,圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍,發(fā)表了一系列重要講話。的系列重要講話,內(nèi)涵豐富、思想深邃,貫穿著堅(jiān)定的信仰追求、強(qiáng)烈的擔(dān)當(dāng)意識(shí)、真摯的為民情懷、務(wù)實(shí)的思想作風(fēng),為我們?cè)谛碌臍v史起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)提供了科學(xué)指南和基本遵循。
黨員教師學(xué)系列講話,就是要深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)關(guān)于堅(jiān)持和發(fā)展的理論,深刻理解來之不易,不斷增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信,堅(jiān)定理想信念,為、共產(chǎn)主義理想而奮斗。 黨員教師學(xué)系列講話,就是要切實(shí)學(xué)習(xí)和把握關(guān)于“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的理論,準(zhǔn)確判斷我國當(dāng)前所處的發(fā)展階段和發(fā)展環(huán)境的基本特征,堅(jiān)持以問題為導(dǎo)向,不斷解決問題,化解挑戰(zhàn),保持黨的先進(jìn)性。
第三,做合格黨員,做黨和人民滿意教師。
黨和國家事業(yè)的新發(fā)展和全面建成小康社會(huì)的新形勢(shì),都對(duì)新時(shí)期黨員提出了新要求,黨員要堅(jiān)持以知促行,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。黨員教師,首先是黨員,然后是黨員教師,要做到“平常時(shí)候看得出來,關(guān)鍵時(shí)刻沖得上去”;黨員教師,要做合格黨員,同時(shí)要做黨和人民滿意的教師。 黨員教師要有道德情操,不斷提高修養(yǎng),踐行德高為范。認(rèn)為好老師的標(biāo)準(zhǔn)之一是,“合格的老師首先應(yīng)該是道德上的合格者,好老師首先應(yīng)該是以德施教、以德立身的楷!薄:细竦狞h員教師要不斷加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng),心存敬畏、手握戒尺,終身追求黨的先進(jìn)性和純潔性,不斷提高自我修養(yǎng),踐行德高為范。
黨員教師要有扎實(shí)學(xué)識(shí),夯實(shí)知識(shí)功底,永葆學(xué)習(xí)狀態(tài)。說,“扎實(shí)的知識(shí)功底、過硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法是老師的基本素質(zhì),其中知識(shí)是根本基礎(chǔ)。”當(dāng)前,我國高等教育處于內(nèi)涵式發(fā)展階段,提升教育質(zhì)量是必由之路,這就要求黨員教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷夯實(shí)知識(shí)功底,永葆學(xué)習(xí)狀態(tài),提升教育教學(xué)能力。
黨員教師要有仁愛之心,堅(jiān)守教育靈魂,做到仁而愛人。教育的真諦是愛,教育的本質(zhì)是愛,沒有愛就沒有教育。說,“好老師應(yīng)該是仁師,沒有愛心的人不可能成為好老師!秉h員教師要牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,牢記共產(chǎn)黨員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民中的普通一員,時(shí)時(shí)處處把學(xué)生放在心上,熱愛本職工作,關(guān)愛青年學(xué)生,堅(jiān)守教育靈魂,真正把教育看做“仁而愛人”的事業(yè)。 學(xué)校發(fā)展我有責(zé),黨旗增輝我先行。讓我們團(tuán)結(jié)起來,靜下心來,努力學(xué)習(xí),立足崗位,廉潔從教,為太和中學(xué)美好的明天而奮斗!
教師黨員兩學(xué)一做發(fā)言材料【三】
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)并開好黨支部專題組織生活會(huì),是學(xué)習(xí)教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。組織生活會(huì)開的質(zhì)量如何,是學(xué)習(xí)教育活動(dòng)是否深入扎實(shí)的一個(gè)重要標(biāo)志。所以,一定要深刻認(rèn)識(shí)組織生活會(huì)的作用,用好批評(píng)與自我批評(píng)這一有力武器,提高組織生活會(huì)質(zhì)量,促進(jìn)“兩學(xué)一做”取得實(shí)效。
在召開組織生活會(huì)前,要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)及系列講話精神并結(jié)合自身實(shí)際情況自我剖析,準(zhǔn)確查擺問題,與同志間相互交流談心,廣泛征求意見,促進(jìn)團(tuán)結(jié),求得共識(shí),找準(zhǔn)關(guān)鍵問題的所在,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的寫好分析材料,充分做好組織生活會(huì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,對(duì)組織生活會(huì)上各個(gè)環(huán)節(jié)做到心中有數(shù)。
開好民主生活會(huì),關(guān)鍵是要認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)。
開展批評(píng)與自我批評(píng)是我們黨抵御各種不良思想侵蝕、糾正自身錯(cuò)誤、維護(hù)黨的紀(jì)律、始終保持黨的先進(jìn)性的重要法寶。
對(duì)待批評(píng)時(shí),要認(rèn)真聽取,虛心接受,有則改之,無則加勉,實(shí)事求是地站在黨性和黨的原則的立場(chǎng)上深刻反思,不能避重就輕、推諉責(zé)任。要弄清問題的原由,從錯(cuò)誤中汲取教訓(xùn),及時(shí)改正,化被動(dòng)為主動(dòng),變不利因素為有利因素,使問題朝著積極的方向發(fā)展。批評(píng)別人時(shí),是提醒和指出他人的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,提出改進(jìn)意見,目的是幫助同志。因此,態(tài)度要誠懇,說話要有依據(jù),做到客觀公正。要注意批評(píng)的方式方法,和風(fēng)細(xì)雨式的批評(píng)好接受,而疾風(fēng)驟雨式的批評(píng)就讓人難以接受;要讓接受批評(píng)的同志認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的危害性,既不能傷其自尊,又不破壞組織生活會(huì)的氣氛;要讓接受批評(píng)的同志欣然接受,增進(jìn)雙方的信任感。不能讓批評(píng)建議變成的批斗審查,也不能做老好人。認(rèn)為大家平時(shí)低頭不見抬頭見,很多工作是要大家?guī)兔Φ,因此在批評(píng)他人的時(shí)候,礙于情面不敢也不愿說出對(duì)方明顯的缺點(diǎn)和不足,即使點(diǎn)到的也是一些無關(guān)痛癢的小問題、小毛病。結(jié)果表面上是批評(píng)實(shí)則上是夸獎(jiǎng)一團(tuán)和氣,沒有達(dá)到批評(píng)和促動(dòng)的目的。
自我批評(píng),是對(duì)自身缺點(diǎn)和錯(cuò)誤進(jìn)行剖析,目的是自警、自勵(lì)。因此,解剖自己時(shí),態(tài)度要誠懇,要多從主觀上深挖根源,切實(shí)觸及思想和靈魂。結(jié)合“兩學(xué)一做” 學(xué)習(xí)教育,檢討自己的學(xué)習(xí)和工作,語言要清晰明確,敢于自我揭露錯(cuò)誤。不能有歧義的匯報(bào)思想,以便達(dá)到更好的效果;不能淺嘗輒止,膚淺的薄弱剖析問題;不能用看似洋洋萬言,實(shí)則空洞無物的材料應(yīng)付了事。要切中要害、點(diǎn)出突出問題。否則,這樣就導(dǎo)致了走過場(chǎng),沒有實(shí)際意義。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)作為黨的作風(fēng)建設(shè)一個(gè)核心內(nèi)容,其基礎(chǔ)是開好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)組織生活會(huì)。因此要用好批評(píng)與自我批評(píng)這一武器,抵制“四風(fēng)”,嚴(yán)格踐行三嚴(yán)三實(shí),努力提升個(gè)人品德,切實(shí)把服務(wù)群眾工作落到實(shí)處,做一名合格黨員。
教師黨員兩學(xué)一做發(fā)言材料【四】
要按照黨中央的部署要求,扎實(shí)深入開展好“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育,進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)看齊意識(shí),嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。
充分認(rèn)識(shí)重大意義。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的重要舉措,是推動(dòng)學(xué)習(xí)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展的生動(dòng)實(shí)踐,是鞏固拓展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果的有效載體,是保持發(fā)展黨的先進(jìn)性、純潔性的現(xiàn)實(shí)需要,是貫徹落實(shí)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、五大發(fā)展理念的有力保證。全縣各級(jí)黨組織和廣大黨員要充分認(rèn)識(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重大意義,切實(shí)增強(qiáng)自覺性、主動(dòng)性、責(zé)任感和使命感。
把握四個(gè)方面特點(diǎn)。這次學(xué)習(xí)教育,貴在“學(xué)”,以尊崇黨章遵守黨規(guī)為基本要求,以用系列重要講話武裝頭腦為根本任務(wù),教育全體黨員自覺按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行;關(guān)鍵在“做”,要把學(xué)習(xí)教育的著眼點(diǎn)、落腳點(diǎn)放在合格黨員上,做“四有四講”(講政治有信念、講規(guī)矩有紀(jì)律、講道德有品行、講奉獻(xiàn)有作為)的黨員;貴在“改”,要堅(jiān)持問題導(dǎo)向、端正思想作為,解決突出問題,把群眾反映強(qiáng)烈、影響面大的問題納入專項(xiàng)整治內(nèi)容,加強(qiáng)跟蹤問效,不斷提升人民群眾的獲得感和滿意度;目的在“干”!要善于在戰(zhàn)略部署上“扣好”,勇于在責(zé)任履行“擔(dān)好”,勤于在工作落實(shí)上“釘好”,更好地推動(dòng)中央、省委、州委各項(xiàng)決策部署在丹寨落實(shí)落細(xì),推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)更好更快地發(fā)展。
注重解決四個(gè)問題。一要防止疲勞心理。要把“兩學(xué)一做”列入經(jīng)常性教育,用心用力、抓細(xì)抓實(shí),防止疲勞心理,防止大而化之。二要解決突出問題。要敢于對(duì)那些在黨不言黨、做黨的干部,信仰不真信、修身不真修,無視紀(jì)律、亂評(píng)妄議、我行我素,執(zhí)法不公、吃拿卡要、與民爭利等人和事動(dòng)真碰硬,切實(shí)增強(qiáng)基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。三要?jiǎng)?chuàng)新教育方式。要以黨支部為基本單位,以組織生活為基本形式,以落實(shí)黨員日常教育管理制度為基本依托,堅(jiān)持抓在平常、融入經(jīng)常。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭,以上率下、身體力行、示范推動(dòng)。四要堅(jiān)持學(xué)做結(jié)合。按照“平常時(shí)刻看得出來、關(guān)鍵時(shí)刻沖得上去”的標(biāo)準(zhǔn),教育引導(dǎo)黨員做 “四有四講”的合格黨員,在決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)、決勝全面小康中奮發(fā)有為,在促和諧保安全、防風(fēng)險(xiǎn)渡難關(guān)中順勢(shì)而為,用行動(dòng)詮釋共產(chǎn)黨人的先鋒模范作用。